已知Cl2和堿溶液在不同條件下,得到的產(chǎn)物不同.某興趣小組用圖甲裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì).(3Cl2+6KOH 
 加熱 
.
 
KClO3+5KCl+3H2O)精英家教網(wǎng)
圖甲中:A為氯氣發(fā)生裝置;B的試管里盛有15mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;C的試管里盛有15mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;D的試管里加有紫色石蕊試液.
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)制取氯氣時(shí),在圓底燒瓶里加入一定質(zhì)量的二氧化錳,通過
 
(填儀器名稱)向圓底燒瓶中加入適量的濃鹽酸.裝置A中反應(yīng)的離子方程式為
 
.需要向燒瓶中加碎瓷片嗎?
 
(選填:“需要”、“不需要”).
(2)反應(yīng)結(jié)束后,燒瓶里的溶液
 

A.一定顯酸性      B.可能顯酸性,也可能為中性       C.只有氧化性
D.只有還原性      E.既有氧化性又有還原性
(3)反應(yīng)完畢,B試管中有少量晶體析出,經(jīng)冷卻后,有大量晶體析出.圖乙中符合該晶體溶解度曲線的是
 
(填編號(hào)字母);從B的試管中分離出該晶體必須用到的玻璃儀器有
 

(4)該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)制得的氯酸鉀產(chǎn)量偏低,可能的一種原因是Cl2中含有HCl氣體.對(duì)此問題可以通過改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置的方法進(jìn)行避免.方法是
 

(5)實(shí)驗(yàn)中可觀察到D的試管里溶液的顏色由紫色先變?yōu)?!--BA-->
 
色,最終變?yōu)?!--BA-->
 
色.
(6)C裝置中反應(yīng)完畢的現(xiàn)象是
 

(7)請(qǐng)?jiān)谘b置圖甲方框中畫出缺少的實(shí)驗(yàn)裝置,并注明試劑.
分析:(1)裝置圖分析可知,制備氯氣的原理是利用二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯化錳,氯氣和水,濃鹽酸從分液漏斗中加入,反應(yīng)物是固體和液體加熱反應(yīng)不需要加入碎瓷片;
(2)A為氯氣發(fā)生裝置,二氧化錳 和濃鹽酸加熱反應(yīng)隨反應(yīng)進(jìn)行濃鹽酸變化為稀鹽酸不再和二氧化錳反應(yīng)生成氯氣,所以燒瓶中一定是強(qiáng)酸溶液鹽酸,既具有氧化性如H+的氧化性,又具有還原性,Cl-具有還原性;
(3)在加熱條件下,氯氣與濃KOH溶液反應(yīng)生成氯酸鉀,在常溫以下,氯氣與稀NaOH溶液反應(yīng)生成次氯酸鈉,溶質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而降低;溶液得到晶體的操作是過濾,依據(jù)過濾裝置分析需要的玻璃儀器;
(4)通過氯氣中可能含有氯化氫氣體,AB間增加一個(gè)洗氣裝置,盛飽和食鹽水的洗氣瓶吸收氯化氫,避免產(chǎn)生誤差;
(5)氯氣在常溫下與NaOH反應(yīng)生成次氯酸鈉和氯化鈉;氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,反應(yīng)生成的H+使石蕊變成紅色,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,將石蕊氧化為無色物質(zhì),所以反應(yīng)現(xiàn)象為先變紅,后褪色;
(6)分析裝置C中試管里盛有15mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中,氯氣與稀NaOH溶液反應(yīng)生成次氯酸鈉,反應(yīng)完后氯氣會(huì)在試管呈黃綠色;
(7)E為尾氣吸收裝置需要?dú)溲趸c溶液吸收多余的氯氣,據(jù)此畫出裝置圖.
解答:解:(1)制備氯氣的原理是利用二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯化錳,氯氣和水,濃鹽酸從分液漏斗中加入,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,反應(yīng)物是固體和液體加熱反應(yīng)不需要加入碎瓷片;
故答案為:分液漏斗,MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,不需要;
(2)A為氯氣發(fā)生裝置,二氧化錳 和濃鹽酸加熱反應(yīng)隨反應(yīng)進(jìn)行濃鹽酸變化為稀鹽酸不再和二氧化錳反應(yīng)生成氯氣,所以燒瓶中一定是強(qiáng)酸溶液鹽酸,既具有氧化性如H+的氧化性,又具有還原性,Cl-具有還原性;
故答案為:AE;
(3)根據(jù)題中信息可知,在加熱條件下,氯氣與濃KOH溶液反應(yīng)生成氯酸鉀,在常溫以下,氯氣與稀NaOH溶液反應(yīng)生成次氯酸鈉,二者反應(yīng)的濃度和溫度都不相同,反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,B的試管中有大量晶體析出,說明溶質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而降低,只有M符合,不溶性固體與液體的分離常采用過濾的方法,需要的玻璃儀器為:漏斗、玻璃棒、燒杯;
故答案為:M;過濾;HCl;AB間增加一個(gè)洗氣裝置;
(4)氯氣中可能含有氯化氫氣體,AB間增加一個(gè)洗氣裝置,盛飽和食鹽水的洗氣瓶吸收氯化氫,避免產(chǎn)生誤差;
故答案為:在A、B裝置之間加一個(gè)盛飽和食鹽水的試管或洗氣瓶;
(5)氯氣在常溫下與NaOH反應(yīng)生成次氯酸鈉和氯化鈉,二者在水中溶解且電離,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-═ClO-+Cl-+H2O,氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,反應(yīng)生成的H+使石蕊變成紅色,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,將石蕊氧化為無色物質(zhì),所以反應(yīng)現(xiàn)象為先變紅,后褪色;
故答案為:紅;無;
(6)分析裝置C中試管里盛有15mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中,氯氣與稀NaOH溶液反應(yīng)生成次氯酸鈉,反應(yīng)完后氯氣會(huì)在試管呈黃綠色
故答案為:C中試管上部空間充滿黃綠色氣體;
(7)燒杯中液體試劑為強(qiáng)堿溶液,導(dǎo)管要通入液面至少1/3,太淺不可以,是一個(gè)敞口體系,剩余的氯氣不能排放到空氣中,需要用氫氧化鈉溶液吸收,裝置圖為精英家教網(wǎng);
故答案為:精英家教網(wǎng)
點(diǎn)評(píng):本題考查了氯氣的制備、性質(zhì),須掌握并熟練應(yīng)用氯氣的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)原理,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

在實(shí)驗(yàn)室里可用圖一所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì).

圖一中:①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15mL 30% KOH溶液,并置于熱水浴中;③的試管里盛有15mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的試管里加有紫色石蕊試液;⑤為尾氣吸收裝置.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)裝置①是氯氣發(fā)生裝置,蒸餾燒瓶中盛放MnO2固體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(2)如果實(shí)驗(yàn)室中MnO2用完了,則下列物質(zhì)可能可以用來代替MnO2制Cl2的是:
A、C
A、C
(已知氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篘aBiO3>PbO2>MnO2>FeCl3).
A.NaBiO3     B.FeCl3     C.PbO2
(3)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件,二者的差異是①
制取溫度不同
制取溫度不同
; ②
制取時(shí)堿的濃度也不同
制取時(shí)堿的濃度也不同

(4)反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出.圖二中符合該晶體溶解度曲線的是
M
M
(填寫編號(hào)字母);從②的試管中分離出該晶體的方法是
過濾
過濾
(填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱).
(5)根據(jù)④的試管里紫色石蕊試液的顏色變化可否證明氯氣的強(qiáng)氧化性
.為什么?
石蕊溶液褪色的是因?yàn)镠ClO的強(qiáng)氧化性而不是Cl2
石蕊溶液褪色的是因?yàn)镠ClO的強(qiáng)氧化性而不是Cl2

(6)一定量的氫氣在氯氣中燃燒,所得的混合物用100mL 3.00mol/L的NaOH溶液(密度為1.2g/mL)恰好完全吸收,測(cè)得溶液中含有NaClO的物質(zhì)的量為0.0500mol.所得溶液中Cl-離子的物質(zhì)的量
0.250mol
0.250mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濟(jì)南一模)據(jù)最近新聞報(bào)道,我國200多個(gè)城市的地下水,超過一半受到污染.某城市地下水中,主要含鈣離子、鎂離子、氯離子和硫酸根離子.請(qǐng)思考下列問題:
(1)該水屬于
永久
永久
硬水(填寫“暫時(shí)”或“永久”).目前常用陰、陽離子交換樹脂來進(jìn)行水的軟化,當(dāng)陰離子交換樹脂失效后可放入
溶液中再生.
(2)國際上提出了“預(yù)防污染”這一新概念,綠色化學(xué)是“預(yù)防污染”的基本手段,下列各項(xiàng)中有關(guān)水的實(shí)施措施中,屬于“預(yù)防污染”這一新概念的是
D
D

 A.節(jié)約用水     B.處罰廢水排放不達(dá)標(biāo)企業(yè)    C.將污水注入地下深井    D.杜絕污染源
(3)海水淡化可以也獲得生活用淡水.下面是海水利用電滲析法獲得淡水的原理圖,已知海水中含Na+、Cl-、Ca2+、Mg2+
SO
 
2-
4
等離子,電極為惰性電極.請(qǐng)分析下列問題:

①在A、B兩個(gè)交換膜中,屬于陽離子交換膜是
B
B
(填字母標(biāo)號(hào)).
②寫出通電后陽極的電極反應(yīng)式:
Cl-+2e-═Cl2
Cl-+2e-═Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)室中鹽酸的用途十分廣泛,常常用來制備氣體.

(1)某小組同學(xué)欲用4mol/L的鹽酸配制230mL 0.4mol/L 鹽酸溶液,需取用4mol/L鹽酸
25
25
mL,實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、
250ml容量瓶
250ml容量瓶
、量筒、燒杯、膠頭滴管.
(2)下列實(shí)驗(yàn)操作使配制的溶液濃度偏低的是
BC
BC

A.容量瓶洗滌后未干燥
B.移液時(shí),有少量溶液濺出
C.定容時(shí),加水不慎超過刻度線,又倒出一些
D.定容時(shí),俯視刻度線
E.裝入試劑瓶時(shí),有少量溶液濺出
(Ⅱ)瑞典化學(xué)家舍勒將軟錳礦(主要成分為MnO2)與濃鹽酸混合加熱,在世界上首先得到了氯氣.已知Cl2和堿溶液在不同條件下,得到的產(chǎn)物不同,某興趣小組用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì).( 3Cl2+6KOH
  △  
.
 
KClO3+5KCl+3H2O )圖中:A為氯氣發(fā)生裝置;B的試管里盛有15mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;C的試管里盛有15mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;D的試管里加有紫色石蕊試液.
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)制取氯氣時(shí),在圓底燒瓶里加入一定質(zhì)量的二氧化錳,通過
分液漏斗
分液漏斗
(填儀器名稱)向圓底燒瓶中加入適量的濃鹽酸.裝置A中反應(yīng)的離子方程式
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(2)反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,B的試管中有大量晶體析出.圖中符合該晶體溶解度曲線的是
M
M
(填編號(hào)字母);從B的試管中分離出該晶體的方法是
過濾
過濾
(填實(shí)驗(yàn)操作名稱).該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)制得的氯酸鉀產(chǎn)量偏低,可能的一種原因是Cl2中含有雜質(zhì),該雜質(zhì)成分
HCl
HCl
(除水蒸氣外,填化學(xué)式),如何改進(jìn)
AB間增加一個(gè)盛有飽和氯化鈉溶液吸收氯化氫的洗氣裝置
AB間增加一個(gè)盛有飽和氯化鈉溶液吸收氯化氫的洗氣裝置

(3)實(shí)驗(yàn)中可觀察到D的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)?!--BA-->
   氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色
 隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色
氯氣與水反應(yīng)生成的HClO將石蕊氧化為無色物質(zhì)
氯氣與水反應(yīng)生成的HClO將石蕊氧化為無色物質(zhì)
(4)請(qǐng)?jiān)谘b置圖方框中畫出缺少的實(shí)驗(yàn)裝置,并注明試劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室中鹽酸的用途十分廣泛,常常用來制備氣體。

(1)某小組同學(xué)欲用4 mol/L的鹽酸配制230 mL 0.4mol/L 鹽酸溶液,需取用4 mol/L鹽酸           mL,實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器有       、       、量筒、   燒杯、膠頭滴管。

(2)下列實(shí)驗(yàn)操作使配制的溶液濃度偏低的是      

   A.容量瓶洗滌后未干燥

   B.移液時(shí),有少量溶液濺出

   C.定容時(shí),加水不慎超過刻度線,又倒出一些

   D.定容時(shí),俯視刻度線

   E.裝入試劑瓶時(shí),有少量溶液濺出

(Ⅱ)(16分)瑞典化學(xué)家舍勒將軟錳礦(主要成分為MnO2)與濃鹽酸混合加熱,在世界上首先得到了氯氣。已知Cl2和堿溶液在不同條件下,得到的產(chǎn)物不同,某興趣小組用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。( 3Cl2+6KOH   KClO3+5KCl+3H2O )

  
  圖中:A為氯氣發(fā)生裝置;B的試管里盛有15 mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;C的試管里盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;D的試管里加有紫色石蕊試液。

 

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)制取氯氣時(shí),在圓底燒瓶里加入一定質(zhì)量的二氧化錳,通過      (填儀器名稱)向圓底燒瓶中加入適量的濃鹽酸。裝置A中反應(yīng)的離子方程式              。

(2)反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,B的試管中有大量晶體析出。右圖中符合該晶體溶解度曲線的是    (填編號(hào)字母);從B的試管中分離出該晶體的方法是     (填實(shí)驗(yàn)操作名稱)。該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)制得的氯酸鉀產(chǎn)量偏低,可能的一種原因是Cl2中含有雜質(zhì),該雜質(zhì)成分     (除水蒸氣外,填化學(xué)式),如何改進(jìn)                                ;

(3)實(shí)驗(yàn)中可觀察到D的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/p>

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

原因

溶液最初從紫色逐漸變?yōu)?u>   色

  氯氣與水反應(yīng)生成的H使石蕊變色

隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色

                       

(4)請(qǐng)?jiān)谘b置圖方框中畫出缺少的實(shí)驗(yàn)裝置,并注明試劑。

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