下列儀器不能用于加熱的是（　�。�
A、試管B、量筒C、燒杯D、坩堝
考點(diǎn)：不能加熱的儀器及使用方法
專題：
分析：能直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿，必須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器有：燒杯、燒瓶、錐形瓶．不能加熱的儀器有：集氣瓶、量筒、膠頭滴管、藥匙等．
解答： 解：A．試管能直接加熱，故A錯(cuò)誤；
B．量筒不能用于加熱，故B正確；
C．燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱，故C錯(cuò)誤；
D．坩堝能直接加熱，故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)儀器的使用，題目難度不大，注意相關(guān)基本基礎(chǔ)知識(shí)的積累．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“酒是陳的香”，就是因?yàn)榫圃趦?chǔ)存過(guò)程中生成了有香味的乙酸乙酯，在實(shí)驗(yàn)室我們也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯．回答下列問(wèn)題：
（1）寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．
（2）在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是：
 
．
（3）濃硫酸的作用是：①
 
；②
 
．
（4）飽和碳酸鈉溶液的主要作用是
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)中加熱小試管的目的是：①
 
；②
 
．
（6）裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上，不能插入溶液中，目的是
 
．
（7）若要把制得的乙酸乙酯分離出來(lái)，應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為確定下列久置于空氣中的物質(zhì)是否變質(zhì)，所選檢驗(yàn)試劑（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)）不能達(dá)到目的是（　�。�
A、Na2SO3溶液（BaCl2）
B、FeCl2溶液（KSCN）
C、KI（淀粉溶液）
D、NaOH溶液（鹽酸）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，U型管的左端被水和膠塞封閉有甲烷和氯氣（體積比為1：4）的混和氣體，假定氯氣在水中溶解度可以忽略．將該裝置放置在有光亮的地方，讓混和氣體緩慢地反應(yīng)一段時(shí)間．
（1）假設(shè)甲烷與氯氣充分反應(yīng)，且只產(chǎn)生一種有機(jī)物，請(qǐng)寫出化學(xué)方程式．
（2）經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的反應(yīng)后，U型管左端產(chǎn)生的現(xiàn)象是：
 
、
 
、
 
右端的玻璃管中水柱變化是．
（3）試解釋U型管右端的玻璃管中水柱變化的原因．
（4）在反應(yīng)生成物中：常用作有機(jī)溶劑的是
 
、，常用作滅火劑的是；
 
分子只有一種結(jié)構(gòu)的事實(shí)能有效證明CH4是        結(jié)構(gòu)而非平面正方形結(jié)構(gòu)．
（5）寫出符合下列條件的甲烷的一種同系物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
A．氫原子數(shù)為十二  B．一氯取代物只有一種結(jié)構(gòu)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了制取干燥純凈的氣體C，可用如下圖所示裝置．生成C的速度可通過(guò)調(diào)節(jié)滴入液體A的速度的方法來(lái)控制，已知C是一種無(wú)色無(wú)味、不能使酸堿指示劑變色，也不會(huì)在空氣中燃燒的氣體．
（1）C氣體是
 
．
（2）若B是一種淡黃色固體，則燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）若B是一種黑色粉末，則A液體是
 
，B物質(zhì)的作用是
 
．
（4）洗氣瓶中的D液體是
 
，作用是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、提純雞蛋白中的蛋白質(zhì)時(shí)，可向雞蛋清溶液中加入濃硫酸銨溶液，然后將所得沉淀濾出，經(jīng)洗滌即得到較純凈的蛋白質(zhì)
B、油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色
C、石油分餾、煤的干餾均為物理變化
D、纖維素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定條件下都可發(fā)生水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

三氯生是一種抗菌劑，其結(jié)構(gòu)如圖所示，遇含氯自來(lái)水能生成有毒的三氯甲烷．下列說(shuō)法不正確的是（　�。� 
A、三氯生的分子式是C12H7Cl3O2
B、三氯甲烷與甲烷均無(wú)同分異構(gòu)體
C、1 mol三氯生最多能與6 mol H2反應(yīng)
D、1 mol三氯生最多能與4mol NaOH反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

汽車劇烈碰撞時(shí)，安全氣囊中發(fā)生反應(yīng)10NaN3+2KNO3=K2O+5Na2O+16N2↑．若氧化產(chǎn)物比還原產(chǎn)物多1.75mol，則下列判斷正確的是（　　）
A、生成40.0LN2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）
B、有0.250molKNO3被氧化
C、轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2.5mol
D、被氧化的N原子的物質(zhì)的量為3.75mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列裝置能形成原電池的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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