下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是( 。
A、膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在10-9~10-7m之間
B、光線透過(guò)膠體時(shí),膠體中可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C、NaCl溶液和Fe(OH)3膠體中的分散質(zhì)的微粒都是分子
D、Fe(OH)3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降,達(dá)到凈水目的
考點(diǎn):膠體的重要性質(zhì)
專題:溶液和膠體專題
分析:A、分散系的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)微粒直徑大。
B、丁達(dá)爾現(xiàn)象是膠體的性質(zhì);
C、氯化鈉溶液中分散質(zhì)維拉利是離子,氫氧化鐵膠體分散質(zhì)是氫氧化鐵微粒集合體;
D、氫氧化鐵具有較大表面積吸附水中懸浮雜質(zhì)凈水.
解答: 解:A、分散系的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)微粒直徑大小,膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在10-9~10-7m之間,故A正確;
B、丁達(dá)爾現(xiàn)象是膠體的性質(zhì),光線透過(guò)膠體時(shí)出現(xiàn)光亮通路,故B正確;
C、氯化鈉溶液中分散質(zhì)微粒是離子,氫氧化鐵膠體分散質(zhì)是氫氧化鐵微粒集合體,不是分子,故C錯(cuò)誤;
D、氫氧化鐵具有較大表面積吸附水中懸浮雜質(zhì)凈水,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了膠體性質(zhì)的分析應(yīng)用,膠體性質(zhì)理解掌握是關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海水是一個(gè)巨大的化學(xué)資源寶庫(kù),下列有關(guān)海水綜合利用的說(shuō)法正確的是( 。
A、海水中含有鈉元素,只需經(jīng)過(guò)物理變化就可以得到金屬鈉
B、海水蒸發(fā)制得粗鹽,經(jīng)提純后再電解鹽溶液可以得到金屬鈉
C、從海水中提純到的食鹽,電解飽和食鹽水產(chǎn)生的產(chǎn)物可以制得84消毒液(NaClO)
D、可以通過(guò)物理方法直接從海水中提取溴單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25℃、101KPa條件下,0.1g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出熱量14.29kJ,下列熱化學(xué)方程式正確的是( 。
A、H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-285.8 kJ?mol-1
B、2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=+571.6 kJ?mol-1
C、H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H=-285.8 kJ
D、2H2+O2=2H2O△H=-571.6 kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子在無(wú)色透明的酸性溶液中能大量共存的是( 。
A、Na+、HCO3-、CO32-、K+
B、Na+、Ca2+、NO3-、CO32-
C、Na+、Cl-、K+、Cu2+
D、K+、H+、SO42-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于平衡體系:aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(g);正反應(yīng)放熱,有下列判斷,其中正確的是( 。
A、若溫度不變,容器體積擴(kuò)大一倍,此時(shí)A的濃度是原來(lái)的0.48倍,則a+b大于c+d
B、若從正反應(yīng)開(kāi)始,平衡時(shí),A、B的轉(zhuǎn)化率相等,則A、B的起始物質(zhì)的量之比為a:b
C、若平衡體系中共有氣體M mol,再向其中充入b mol B,達(dá)到平衡時(shí)氣體總物質(zhì)的量為M+b mol,則a+b>c+d
D、若a+b=c+d,則當(dāng)容器內(nèi)溫度上升時(shí),平衡向左移動(dòng),容器中氣體的壓強(qiáng)不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知合成氨反應(yīng)的濃度數(shù)據(jù)如下:
方程式 N2+3H2?2NH3
起始濃度/mol?L-1 1.0 3.0 0
3秒末濃度/mol?L-1 0.6 1.8 0.8
當(dāng)用氫氣濃度的改變量來(lái)表示該化學(xué)反應(yīng)速率時(shí),其速率為( 。
A、0.2 mol?L-1?s-1
B、0.3 mol?L-1?s-1
C、0.4 mol?L-1?s-1
D、0.6mol?L-1?s-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于溫室氣體的是( 。
A、N2
B、He
C、CO2
D、O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中的藥品常按物質(zhì)的性質(zhì)、類別等有規(guī)律地?cái)[放.現(xiàn)有部分藥品按某種規(guī)律擺放在實(shí)驗(yàn)桌上,如圖.做“硫酸的性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)取用Ba(OH)2溶液后,應(yīng)把它放回的位置是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、金屬原子失電子越多,其還原性越強(qiáng)
B、CH4的摩爾質(zhì)量為16g
C、10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的H2SO4,用水稀釋至100mL,H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%
D、丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體

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