一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的可逆反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )
A.體系壓強(qiáng)保持不變B.混合氣體顏色保持不變
C.SO3和NO的體積比保持不變D.每消耗1 mol SO3的同時(shí)生成1 mol NO2
B
A錯(cuò),該反應(yīng)為等體積反應(yīng),無論平衡與否體系壓強(qiáng)均不變;B正確;C錯(cuò),不一定,平衡時(shí)體系內(nèi)各組分的濃度保持不變;D錯(cuò),每時(shí)每刻都是這樣反應(yīng);
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在某溫度下,可逆反應(yīng)mA(g) + nB(g) pC(g) + qD(g)的平衡常數(shù)為K,下列說法正確的是
A.平衡常數(shù)發(fā)生變化,化學(xué)平衡必發(fā)生移動(dòng)
B.化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng),平衡常數(shù)必發(fā)生變化
C.反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大,達(dá)到平衡時(shí),K值越大
D.溫度越高,達(dá)到平衡時(shí),K值越大

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

反應(yīng)2A(g)+B(g)2C(g)  ΔH>0。下列反應(yīng)條件有利于生成C的是(    )
A.低溫、低壓B.低溫、高壓C.高溫、高壓D.高溫、低壓

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一密閉容器中,反應(yīng)aA(g)bB(g)達(dá)平衡后,保持溫度不變,將容器容積增加一倍,達(dá)到新平衡時(shí),B的濃度是原來的60%。則下列敘述正確的是(     )
A.abB.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了
C.A的轉(zhuǎn)化率減小了D.B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯(cuò)誤的是                                    (   )
A.由于合成氨反應(yīng)△H<0,△S>0,所以該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行
B.將pH=4的鹽酸和醋酸稀釋成pH=5的溶液,鹽酸所需加入的水多
C.溴水中有下列平衡:Br2+H2OHBr+HBrO,當(dāng)加入AgNO3溶液后溶液顏色變淺
D.弱電解質(zhì)在溶液中達(dá)到電離平衡后,加水稀釋,平衡向電離的方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)于同溫同壓下可逆反應(yīng)  2A(g) + B(s) C(g)+D(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是(    )
A.壓強(qiáng)不變B.每分鐘A的減少量等于D的增加量的兩倍
C.B物質(zhì)的濃度不變D.A物質(zhì)的百分含量不變

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)可逆反應(yīng):A(g)+3B(g)  2C(g) ?H <0,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.升高溫度v(正)、v(逆)都增大,但v(正)增的更大
B.保持容器壓強(qiáng)不變,加入氦氣,v(正)、v(逆)都減小
C.增大A的濃度v(正)會(huì)增大,但v(逆)會(huì)減小
D.采用催化劑一般v(正)、v(逆)同時(shí)增大,而且增大的倍數(shù)相同

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)隨著人類對(duì)溫室效應(yīng)和資源短缺等問題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國(guó)的普遍重視。
⑴目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1 L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H=-49.0kJ/mol
測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。

①?gòu)姆磻?yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=___________mol/(L·min)。
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為__________________。
③下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是___________。
A.升高溫度B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離D.再充入1mol CO2和3mol H2
⑵有人提出,可以設(shè)計(jì)反應(yīng)2CO=2C+O2來消除CO的污染。請(qǐng)你判斷是否可行并說出理由:______________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(11分) 能源短缺是人類面臨的重大問題。甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景。工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇:
反應(yīng)I:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)             ΔH1
反應(yīng)II:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)                     ΔH2
(1)上述反應(yīng)符合“原子經(jīng)濟(jì)”原則的是            (填“Ⅰ”或“Ⅱ”),反應(yīng)I的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=                           。
(2)下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)Ⅱ在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)
溫度
250℃
300℃
350℃
K
2.041
0.270
0.012
①由表中數(shù)據(jù)判斷ΔH2            0(填“>”、“<”或“=”);
②若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是                  ;

③某溫度下,將2 mol CO和6 mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng),達(dá)到平衡后,測(cè)得c(CO)="0.2" mol·L-1,則CO的轉(zhuǎn)化率為          ,此時(shí)的溫度為         (從上表中選擇)。

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