A. | 飽和Na2SO4溶液可以使蛋白質(zhì)變性 | |
B. | 大力推廣應(yīng)用“脫硫、脫硝”技術(shù),可減少硫氧化物、氮氧化物對(duì)空氣的污染 | |
C. | 從海帶中提取碘單質(zhì)的過(guò)程涉及氧化還原反應(yīng) | |
D. | 鍍鋅鐵桶鍍層破損后鐵仍不易被腐蝕 |
分析 A.飽和Na2SO4溶液可以使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析;
B.硫氧化物和氮氧化物有毒,且導(dǎo)致環(huán)境污染;
C.水中的碘元素是化合態(tài),從海帶提取碘單質(zhì)的過(guò)程,是把海水中的化合態(tài)的碘轉(zhuǎn)變成游離態(tài)的碘單質(zhì);
D.在金屬活動(dòng)性順序表中鋅比鐵活潑,所以破損后仍腐蝕的是鋅,保護(hù)的是鐵.
解答 解:A.飽和Na2SO4溶液可以使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析,故A錯(cuò)誤;
B.大力實(shí)施礦物燃料“脫硫、脫硝技術(shù)”,可減少酸雨、光化學(xué)煙霧等污染,故B正確;
C.海水中的碘元素是化合態(tài),從海帶提取碘單質(zhì)的過(guò)程,是把海水中的化合態(tài)的碘轉(zhuǎn)變成游離態(tài)的碘單質(zhì),發(fā)生氧化還原反應(yīng),故C正確;
D.在金屬活動(dòng)性順序表中鋅比鐵活潑,所以破損后仍腐蝕的是鋅,保護(hù)的是鐵,能用金屬活動(dòng)性順序表解釋?zhuān)蔇正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及蛋白質(zhì)的鹽析和變性、環(huán)境保護(hù)、氧化還原反應(yīng)和電化學(xué)腐蝕與防護(hù),難度不大,注意蛋白質(zhì)鹽析和變性的條件.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:W>Z>Y>X | |
B. | W的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的絕對(duì)值可能相等 | |
C. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Z>W(wǎng)>X>Y | |
D. | Z的最高價(jià)氧化物的水化物可能為強(qiáng)堿 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液是電中性的,膠體是帶電的 | |
B. | 向飽和FeCl3溶液中滴加過(guò)量氨水,可制取Fe(OH)3膠體 | |
C. | 葡萄糖注射液能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),屬于膠體 | |
D. | 一束光線(xiàn)分別通過(guò)溶液和膠體時(shí),后者會(huì)出現(xiàn)明顯的光帶,前者則沒(méi)有 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,則原溶液中有Na+,無(wú)K+ | |
B. | 用NaOH溶液洗滌并灼燒鉑絲后,再進(jìn)行焰色反應(yīng) | |
C. | 進(jìn)行鈉的焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),可用到的實(shí)驗(yàn)用品有:鉑絲、氯化鈉溶液、稀鹽酸 | |
D. | 焰色反應(yīng)是某些金屬單質(zhì)具有的性質(zhì) |
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