【題目】要證明某溶液中不含F(xiàn)e2+而可能含有Fe3+,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作時(shí)最佳順序?yàn)? )
①加入足量氯水 ②加入足量碘水 ③加入少量KSCN溶液
A.①③ B.③② C.③① D.①②③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組有機(jī)物只用一種試劑無(wú)法鑒別的是
A. 乙醇、甲苯、硝基苯 B. 苯、苯酚、己烯
C. 苯、甲苯、環(huán)己烷 D. 甲酸、乙醛、乙酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水溶液中能大量共存的一組離子是
A.NH4+ 、Ba2+、Br-、CO32- B.Cl-、SO32-、Fe2+、H+
C. K+、Na+、SO42-、MnO4- D. Na+、H+、NO3-、HCO3-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】13C-NMR(核磁共振)、15N-NMR可用于測(cè)定蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的空間結(jié)構(gòu),KurtWüthrich等人為此獲得2002年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下面敘述正確的是
A. 13C與15N有相同的中子數(shù) B. 13C與C60互為同素異形體
C. 15N的核外電子數(shù)與中子數(shù)相同 D. 15N與14N是N元素的兩種同位素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于鐵的說(shuō)法正確的是( )
A.純鐵為灰黑色,所以鐵屬于黑色金屬
B.鐵在硫蒸氣中燃燒生成Fe2S3
C.純鐵的抗腐蝕能力非常強(qiáng),鐵在干燥的空氣里不易被氧化
D.鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,它能和水蒸氣反應(yīng)生成H2和Fe(OH)3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1mol某烴最多與2mol HCl發(fā)生加成反應(yīng),所得的加成產(chǎn)物1mol又能與10mol Cl2發(fā)生取代反應(yīng),最后得到一種只含碳、氯兩種元素的化合物。該烴是( )
A.乙炔 B.1-戊炔 C.1-丁烯 D.1,3-丁二烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,市場(chǎng)上有多種“熱敷袋”出售,有一次性的,有可以重復(fù)使用的。某一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在研究了某種“熱敷袋”的構(gòu)造后,決定自己制造一個(gè)一次性“熱敷袋”,制造過(guò)程如下:①稱取15g小顆粒狀活性炭,40g還原鐵粉,5g細(xì)木屑,都放在一只燒杯中,再加入15mL 15%食鹽水,用玻璃棒攪拌均勻。②用大頭針在小塑料袋上扎幾十個(gè)針眼 (袋的兩層同時(shí)扎穿),把燒杯里的混合物全部加入小塑料袋中,封上袋口,再放入大塑料袋中,封上袋口,可長(zhǎng)期保存。③使用時(shí)將大塑料袋袋口打開(kāi),反復(fù)搓揉這袋5min~8min,能感覺(jué)溫度明顯上升;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)該一次性“熱敷袋”利用了 原理。
(2)使用時(shí)將大塑料袋袋口打開(kāi)的原因是讓氧氣進(jìn)入反應(yīng),寫出其電極反應(yīng)式 ;炭粉的作用是 。
(3)將使用過(guò)的“熱敷袋”打開(kāi),發(fā)現(xiàn)有大量棕紅色粉末生成,該物質(zhì)主要成分是 ,
寫出生成該物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式:① ;② 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中的兩種物質(zhì)無(wú)論以何種比例混合,只要混合物的總物質(zhì)的量一定,則完全燃燒時(shí)生成水的質(zhì)量和消耗O2的質(zhì)量均不變的是( )
A. C3H6、C3H8O B. C2H4、C2H4O C. C2H2、C6H6 D. CH4O、C2H4O3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了說(shuō)明影響化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的因素,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下A~D四個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為結(jié)論不正確的是( )
A. 大小相同、形狀相同的鎂條和鋁條與相同濃度的鹽酸反應(yīng)時(shí),兩者速率一樣大
B. 在相同條件下,等質(zhì)量的大理石塊和大理石粉與相同濃度的鹽酸反應(yīng)時(shí),大理石粉反應(yīng)快
C. 將濃硝酸分別放在冷暗處和強(qiáng)光照射下,會(huì)發(fā)現(xiàn)光照可以加快濃硝酸的分解
D. 兩支試管中分別加入相同質(zhì)量的氯酸鉀,向其中一支試管中再加入少量二氧化錳,同時(shí)加熱,產(chǎn)生氧氣的快慢不同
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