下列轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是

A．Na→Na2O2 B．Al（OH）3→Al2O3

C．Fe2O3→Fe（OH）3 D．Fe（OH）2→Fe（OH）3

C

【解析】

試題分析：鈉在空氣中點(diǎn)燃生成過氧化鈉，可一步實(shí)現(xiàn)；氫氧化鋁受熱分解生成氧化鋁，可一步實(shí)現(xiàn)；氧化鐵溶于酸后再加入強(qiáng)堿才能生成氫氧化鐵，不能一步實(shí)現(xiàn)；氫氧化亞鐵在空氣中被氧化生成氫氧化鐵，可一步實(shí)現(xiàn)；答案選C。

考點(diǎn)：考查金屬及其化合物的性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015湖南省瀏陽(yáng)市高二上學(xué)期理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）有關(guān)硫化物的幾個(gè)問題。

（1）H2S在空氣中可以燃燒。

已知：① 2H2S(g) + O2(g) 2S(s) + 2H2O(g) ΔH= －442.38 kJ/mol

②S(s) + O2(g) SO2(g) ΔH= －297.04 kJ/mol

H2S(g)與O2(g)反應(yīng)產(chǎn)生SO2(g)和H2O(g)的熱化學(xué)方程式是 。

（2）SO2是大氣污染物，海水具有良好的吸收SO2的能力，其過程如下。

① SO2溶于海水生成H2SO3，H2SO3最終會(huì)電離出SO32—，其電離方程式是 。

② SO32—可以被海水中的溶解氧氧化為SO42—。海水的pH會(huì) （填“升高” 、“不變”或“降低”）。

③ 為調(diào)整海水的pH，可加入新鮮的海水，使其中的HCO3—參與反應(yīng)，其反應(yīng)的離子方程式是 。

④ 在上述反應(yīng)的同時(shí)需要大量鼓入空氣，其原因是 。

（3）自然界地表層原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用后變成CuSO4溶液，向地下深層滲透，遇到難溶的ZnS，慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)（CuS），用化學(xué)用語(yǔ)表示由ZnS轉(zhuǎn)變?yōu)镃uS的過程： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015湖南省懷化市小學(xué)課改高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將純水加熱至較高溫度，下列敘述正確的是

A．水的離子積變大、pH變小、呈酸性 B．水的離了積不變、pH不變、呈中性

C．水的離子積變小、pH變大、呈堿性 D．水的離子積變大、pH變小、呈中性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015廣東省廣州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)上可利用反應(yīng)2NaClO3 + SO2 + H2SO4 ＝ 2ClO2 + 2NaHSO4來(lái)制取ClO2，下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是

A．SO2發(fā)生還原反應(yīng) B．NaClO3失去電子

C．H2SO4 作氧化劑 D．1mol氧化劑得到1mol電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015廣東省廣州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的敘述正確的是

A．兩者的水溶液均顯堿性

B．Na2CO3受熱分解產(chǎn)生CO2

C．在水中NaHCO3比Na2CO3溶解性大

D．與同濃度稀鹽酸反應(yīng)，Na2CO3冒出氣泡的速率更快

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015廣東省廣州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．1 mol CO2 的質(zhì)量為44g/mol

B．H2SO4的摩爾質(zhì)量為98

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氣體摩爾體積約為22.4 L

D．O2的相對(duì)分子質(zhì)量為32

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015北京市昌平區(qū)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（13分）氮的循環(huán)涉及到多種化學(xué)物質(zhì)。(下圖中的W、M、X、Y、Z均是化學(xué)物質(zhì))

（1）由N2→X是工業(yè)合成氨的反應(yīng)，寫出其化學(xué)方程式 。

（2）寫出Y、M的化學(xué)式 、 。

（3）X可與HNO3反應(yīng)，產(chǎn)物可用作氮肥，寫出X與HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）某同學(xué)利用下圖裝置將氨氣與氧化銅反應(yīng)，驗(yàn)證氨氣的性質(zhì)并驗(yàn)證部分產(chǎn)物（部分未畫出）

發(fā)現(xiàn)反應(yīng)確實(shí)能發(fā)生，且反應(yīng)后得到三種物質(zhì)，其中有兩種單質(zhì)。

請(qǐng)回答下列問題：

① 實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式是 。

② 從氨中N元素的化合價(jià)角度看，該同學(xué)想證明的是氨的 性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)中觀察到的 現(xiàn)象則能夠證明氨具有這個(gè)性質(zhì)。

③ B裝置的作用是 。

④ A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015北京市昌平區(qū)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是

A．溴水與碘化鉀溶液：Br2 + 2I－ 2Br－ + I2

B．鈉與水：Na + H2O Na+ + OH－+ H2↑

C．碳酸鈣與稀鹽酸：CO32－ + 2H＋ CO2↑+ H2O

D．硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液：Cu2+ + 2OH－ Cu(OH)2↓

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)高三上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

環(huán)保問題一直是社會(huì)的熱門話題。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A．乙醇和汽油都是可再生能源，應(yīng)大力推廣“乙醇汽油”

B．利用太陽(yáng)能等新能源代替化石燃料

C．在含硫的燃料中加入適量生石灰，以減少二氧化硫的排放量

D．含次氯酸鹽的漂水與含鹽酸的潔廁靈混合使用會(huì)產(chǎn)生有毒氣體

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