下列物質(zhì)的檢驗(yàn)，其結(jié)論一定正確的是

A．向某溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，加入HNO3后，白色沉淀不溶解，也無其他現(xiàn)象，說明原溶液中一定含有SO42—

B．向某溶液中加鹽酸產(chǎn)生無色氣體，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁，說明該溶液中一定含有CO32— 或SO32—

C．取少量久置的Na2SO3樣品于試管中加水溶解，再加鹽酸酸化，然后加BaCl2溶液，若加HCl時(shí)有氣體產(chǎn)生，加BaCl2時(shí)有白色沉淀產(chǎn)生，說明Na2SO3樣品已部分被氧化

D．將某氣體通入品紅溶液中，品紅溶液退色，該氣體一定是SO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程需要通電才能進(jìn)行的是(　　)

①電離　 ②電解　 ③電鍍 　④電泳　 ⑤電化學(xué)腐蝕

A．①②③ B．②④⑤ C．②③④ D．全部

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽省合肥市高三上第二次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省衡水市高三復(fù)習(xí)班上月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）為探究亞硫酸鈉的熱穩(wěn)定性，某研究性學(xué)習(xí)小組將無水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱，并利用受熱后的固體試樣和下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請回答下列有關(guān)問題：

（1）查閱資料：無水亞硫酸鈉隔絕空氣受熱到600℃才開始分解，且分解產(chǎn)物只有硫化鈉和另外一種固體。如果加熱溫度低于600℃，向所得冷卻后固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量， 在滴加稀鹽酸的整個(gè)過程中HSO3—的物質(zhì)的量濃度變化趨勢為 ；

（2）如果加熱溫度為700℃，向所得冷卻后固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量，觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀，且有大量氣泡產(chǎn)生，則反應(yīng)生成淡黃色沉淀的離子方程式為 ；此時(shí)在B、C兩裝置中可能觀察到的現(xiàn)象為 。

（3）在（2）中滴加足量鹽酸后，燒瓶內(nèi)除Cl—外，還存在另一種濃度較大的陰離子（X）。為檢驗(yàn)該陰離子（X），先取固體試樣溶于水配成溶液，然后按以下兩種實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)陰離子（X），你認(rèn)為合理的方案是 （填“甲”或“乙”），請說明另一方案不合理的原因 。

方案甲：取少量試樣溶液于試管中，先加稀HNO3，再加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，證明該離子存在。

方案乙：取少量試樣溶液于試管中，先加稀HCl，再加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，證明該離子存在。

（4）寫出Na2SO3固體加熱到600℃以上分解的化學(xué)方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省衡水市高三復(fù)習(xí)班上月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

不能作為判斷硫、氯兩種元素非金屬性強(qiáng)弱的依據(jù)是

A．單質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱 B．氫化物沸點(diǎn)的高低

C．氫化物還原性強(qiáng)弱 D．最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物酸性的強(qiáng)弱

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省高三9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在。下列假設(shè)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的是

A．探究SO2和Na2O2反應(yīng)可能有Na2SO4生成

B．探究濃硫酸與銅在一定條件下反應(yīng)產(chǎn)生的黑色物質(zhì)可能是CuO

C．探究Na與水的反應(yīng)可能有O2生成

D．探究向滴有酚酞試液的NaOH溶液中通入Cl2，酚酞紅色褪去的現(xiàn)象是溶液的酸堿性改變所致，還是HClO的漂白性所致

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省五校協(xié)作體高三上學(xué)期期初考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)研究小組探究外界條件對化學(xué)反應(yīng)mA（g）+nB（g）pC（g）的速率和平衡的影響圖象如下，下列判斷正確的是

A．由圖1可知，T1＜T2，該反應(yīng)正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B．由圖2可知，該反應(yīng)m+n＜p

C．圖3中，表示反應(yīng)速率v正＞v逆的是點(diǎn)3

D．圖4中，若m+n=p，則a曲線一定使用了催化劑

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆廣東省珠海市高三9月摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）在實(shí)驗(yàn)室中，可利用碳酸氫鈉、氯化鈉、氯化銨等物質(zhì)溶解度的差異，通過飽和食鹽水、氨和二氧化碳反應(yīng)，獲得碳酸氫鈉晶體，反應(yīng)原理可用如下化學(xué)方程式表示：NH3 + CO2 + NaCl + H2O == NH4Cl + NaHCO3↓，依據(jù)此原理，欲制得碳酸鈉晶體，某校學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，其中B裝置中的試管內(nèi)是溶有氨和氯化鈉的溶液，且二者均已達(dá)到飽和：

（1）A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為： 。

C裝置中稀硫酸的作用為： 。

（2）下表中所列出的是相關(guān)物質(zhì)在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)（g/100g水）

0℃ 

10℃ 

20℃ 

30℃ 

40℃ 

50℃ 

NaCl

35．7

35．8

36．0

36．3

36．6

37．0

NaHCO3

6．9

8．1

9．6

11．1

12．7

14．5

NH4Cl

29．4

33．3

37．2

41．4

45．8

50．4

參照表中數(shù)據(jù)，請分析B裝置中使用冰水是因?yàn)?u> 。

（3）該校學(xué)生在檢查完此套裝置氣密性后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有得到碳酸氫鈉晶體，指導(dǎo)教師指出應(yīng)在 裝置之間（填寫字母）連接一個(gè)盛有 的洗氣裝置，其作用是 。

（4）若該校學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用飽和食鹽水中含NaCl的質(zhì)量為5．85g，實(shí)驗(yàn)后得到干燥的NaHCO3晶體的質(zhì)量為5．04g，則NaHCO3的產(chǎn)率為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高一9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

按以下實(shí)驗(yàn)方案可從海洋動物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物。

下列說法錯(cuò)誤的是

A．步驟（1）需要過濾裝置 B．步驟（2）需要用到分液漏斗

C．步驟（3）需要用到坩堝 D．步驟（4）需要蒸餾裝置

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