【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的比較，不正確的是（ ）

A. 金屬性：Al＞Mg B. 穩(wěn)定性：HF＞HCl

C. 酸性：HClO4＞H2SO4 D. 堿性：NaOH＞Mg（OH）2

【答案】A

【解析】解：A、由金屬活動(dòng)性順序表可知：金屬性：Mg＞Al，且兩者處于同一周期，原子序數(shù)依次增大，原子序數(shù)小的，金屬性強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；

B、由于非金屬性F＞Cl，故穩(wěn)定性HF＞HCl，故B正確；

C、由于非金屬性Cl＞S，故酸性HClO4＞H2SO4．故C正確；

D、元素的金屬性越強(qiáng)，其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的堿的堿性越強(qiáng)，由于金屬性Na＞Mg，故堿性NaOH＞Mg（OH）2，故D正確；故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在2A+B3C+4D反應(yīng)中，表示該反應(yīng)速率最快的是（ ）

A．v（A）=0.5 mol/（Ls） B．v（B）=0.3 mol/（Ls）

C．v（C）=0.8 mol/（Ls） D．v（D）=1 mol/（Ls）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠的廢金屬屑的主要成分為鋁、鐵和銅，某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了元素及其化合物的相關(guān)知識(shí)后，設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)流程，用該工廠的金屬?gòu)U料制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體(CuSO4·5H2O)。

請(qǐng)回答：

(1)鋁在周期表中位于 周期 族。

(2)步驟Ⅰ進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)是 。

(3)寫(xiě)出步驟Ⅱ反應(yīng)中生成C的離子方程式： 。

(4)進(jìn)行步驟Ⅱ時(shí)，該小組 用如圖2所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中一段時(shí)間后，觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀會(huì)逐漸減少，原因是 。

(5)用固體F制備CuSO4溶液，可設(shè)計(jì)如圖3三種途徑：

寫(xiě)出途徑③中反應(yīng)的化學(xué)方程式： ，用途徑①制備CuSO4溶液時(shí)，混酸中硫酸和硝酸的最佳物質(zhì)的量之比為 。

(6)用途徑②制備CuSO4溶液與途徑①、③相比優(yōu)點(diǎn)是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）實(shí)驗(yàn)室需要450 mL 0.02 mol/L酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液，現(xiàn)有儀器：

① 托盤(pán)天平 ② 玻璃棒 ③ 藥匙 ④ 200mL燒杯 ⑤ 量筒，還需要 玻璃儀器才能完成配制，需稱(chēng)量KMnO4固體 g。

（2）下列操作會(huì)使配制的KMnO4溶液濃度偏大的是 （填寫(xiě)編號(hào)，假設(shè)其他操作均正確）。

A．沒(méi)有冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移液體到容量瓶并完成定容

B．使用容量瓶配制溶液，定容時(shí)，俯視刻度線(xiàn)

C．沒(méi)有用蒸餾水洗滌燒杯2-3次，并將溶液移入容量瓶中

D．容量瓶剛用蒸餾水洗凈，沒(méi)有烘干就用來(lái)配制溶液

E．定容時(shí)，滴加蒸餾水，不慎液面略高于刻度線(xiàn)，吸出少量水使凹液面最低點(diǎn)與刻度線(xiàn)相切

（3）配平下面的方程式（將有關(guān)的化學(xué)計(jì)量數(shù)填入答題卡的橫線(xiàn)上）：

□KMnO4+□H2C2O4+□H2SO4——□MnSO4+□K2SO4+□H2O+□CO2↑

（4）人體血液里Ca2+的濃度一般以mg/cm3為單位。為測(cè)定血液樣品中Ca2+的濃度，抽取血樣20.00 mL，加適量的草酸銨[（NH4）2C2O4]溶液，可析出草酸鈣（CaC2O4）沉淀，將沉淀洗滌后溶于強(qiáng)酸可得草酸（H2C2O4），再用上述標(biāo)準(zhǔn)0.02 mol/L 酸性KMnO4溶液滴定，使草酸轉(zhuǎn)化成CO2逸出，這時(shí)共消耗13.00 mL酸性 KMnO4溶液，請(qǐng)計(jì)算血液樣品中Ca2+的濃度為_________mg/cm3（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）反應(yīng)A(g)+B(g)C(g) +D(g) 過(guò)程中的能量變化如圖所示，回答下列問(wèn)題。

（1）該反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”“放熱”)；

（2）當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，升高溫度，A的

轉(zhuǎn)化率 (填“增大”“減小”“不變”)，

原因是 ；

（3）反應(yīng)體系中加入催化劑對(duì)反應(yīng)熱是否有

影響? ，原因是 ；

（4）在反應(yīng)體系中加入催化劑，反應(yīng)速率增大，

E1和E2的變化是：E1_______，E2_______

(填“增大”“減小、”“不變”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫度下，在2L密閉容器中投入一定量的A、B發(fā)生反應(yīng)：3A(g) ＋ bB (g) cC(g) ΔH＝－Q kJ·mol－1(Q>0)。12s 時(shí)達(dá)到平衡，生成C的物質(zhì)的量為0.8mol，反應(yīng)過(guò)程如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．前12s內(nèi)，A的平均反應(yīng)速率為0.025mol·L－1·s－1

B．12s后，A的消耗速率等于B的生成速率

C．化學(xué)計(jì)量數(shù)之比b ：c＝1 ：2

D．12s內(nèi)，A和B反應(yīng)放出的熱量為0.2Q kJ

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于在一定條件下進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)：2SO2+O22SO3，改變下列條件，可以提高反應(yīng)物中的活化分子百分?jǐn)?shù)的是（ ）

A. 升高溫度 B. 增大壓強(qiáng) C. 減小反應(yīng)物濃度 D. 增大反應(yīng)物濃度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子方程式正確的是

A. 氯化鐵腐蝕銅板：Fe3+＋ Cu ＝ Fe2+＋ Cu2+

B. 實(shí)驗(yàn)室制氯氣：MnO2＋ 4HCl(濃)Mn2+＋ 2Cl2↑ ＋ 2H2O

C. 稀硫酸中加氫氧化鋇到溶液呈中性：Ba2+＋H+＋ OH－＋ SO42－＝ BaSO4↓＋ H2O

D. 氫氧化鈉溶液中吸收少量二氧化硫：2OH－＋ SO2＝ SO32－＋ H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與科技、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．CaO可用作工業(yè)廢氣的脫硫劑

B．“玉兔號(hào)”月球車(chē)太陽(yáng)能電池帆板的材料是二氧化硅

C．在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋，可防止食物受潮、氧化變質(zhì)

D. “天宮二號(hào)”中使用的碳纖維，是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料

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