根據(jù)反應(yīng)式:(1)2Fe3++2I-=2Fe2++I2,(2)Br2+2Fe2+=2Br-+2Fe3+,可判斷離子的還原性從強(qiáng)到弱的順序是

A.Br-、Fe2+、I- B.I-、Fe2+、Br- C.Br-、I-、Fe2+ D.Fe2+、I-、Br-

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣西省高二上段考文化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

可逆反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),達(dá)到平衡后,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)限度的說法正確的是

A.V正=0 B.V逆=0 C.V正=V逆≠0 D.V正=V逆=0

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高二上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

250 ℃和1.01×105 Pa時,反應(yīng)2N2O5(g) == 4NO2(g)+O2(g) ΔH=+56.76 kJ/mol,自發(fā)進(jìn)行的原因是( )

A.是吸熱反應(yīng) B.是放熱反應(yīng)

C.是熵減少的反應(yīng) D.熵增大效應(yīng)大于能量效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣西柳州鐵路一中高一上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)硝酸化學(xué)性質(zhì)的敘述中,正確的是 ( )

A.敞口放置的濃硝酸濃度變小是因為濃硝酸的吸水性

B.硝酸可與Na2SO3反應(yīng)制得SO2氣體

C.濃硝酸因分解放出的NO2又溶解于硝酸而呈黃色

D.硝酸能與Fe2O3反應(yīng),表現(xiàn)氧化性

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知苯與一鹵代烷在催化劑作用下可生成苯的同系物+CH3X→—CH3+ HX ,在催化劑存在下,由苯和下列各組物質(zhì)合成乙苯最好應(yīng)選用的是

A.CH3CH3和Cl2 B.CH2=CH2和Cl2 C.CH2=CH2和HCl D.CH3CH3和HCl

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省高三上學(xué)期第四次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用O2將HCl轉(zhuǎn)化為Cl2,可提高效益,減少污染,

(1)傳統(tǒng)上該轉(zhuǎn)化通過如右圖所示的催化劑循環(huán)實現(xiàn),其中,反應(yīng)①為:2HCl(g) + CuO(s) H2O(g)+CuCl2(g) △H1,反應(yīng)②生成1molCl2(g)的反應(yīng)熱為△H2,則總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 , (反應(yīng)熱用△H1和△H2表示)。

(2)新型RuO2催化劑對上述HCl轉(zhuǎn)化為Cl2的總反應(yīng)具有更好的催化活性。

①實驗測得在一定壓強(qiáng)下,總反應(yīng)的HCl平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的aHCl—T曲線如圖12,則總反應(yīng)的△H 0 ,(填“>”、“﹦”或“<”);A、B兩點(diǎn)的平衡常數(shù)K(A)與K(B)中較大的是

②在上述實驗中若壓縮體積使壓強(qiáng)增大,畫出相應(yīng)aHCl—T(HCl的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系)曲線的示意圖,并簡要說明理由: 。

③下列措施中有利于提高aHCl的有

A、增大n(HCl) B、增大n(O2) C、使用更好的催化劑 D、移去H2O

(3)一定條件下測得反應(yīng)過程中n(Cl2)的數(shù)據(jù)如下:

t(min)

0

2.0

4.0

6.0

8.0

n(Cl2)/10-3mol

0

1.8

3.7

5.4

7.2

2.0~6.0min內(nèi)以HCl的物質(zhì)的量變化表示的反應(yīng)速率 (以mol·min-1為單位)。

(4)Cl2用途廣泛,寫出用Cl2制備漂白粉的化學(xué)方程式。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北省衡水市高三上一輪復(fù)習(xí)檢測二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知H2O2在催化劑作用下分解速率加快,其能量隨反應(yīng)進(jìn)程的變化如下圖所示。下列說法正確的是( )

A.加入催化劑,減小了反應(yīng)的熱效應(yīng)

B.加入催化劑,可提高H2O2的平衡轉(zhuǎn)化率

C.H2O2分解的熱化學(xué)方程式:H2O2 → H2O + O2 △H<0

D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山西省高三上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3,不考慮其他雜質(zhì)) 制取七水合硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O) ,設(shè)計了如下流程:

下列說法不正確的是 ( )

A.溶解燒渣選用足量硫酸,試劑X選用鐵粉

B.固體1中一定含有SiO2,控制pH是為了使Al3+轉(zhuǎn)化為Al(OH)3,進(jìn)入固體2

C.從溶液2得到FeSO4·7H2O產(chǎn)品的過程中,須控制條件防止其氧化和分解

D.若改變方案,在溶液1中直接加NaOH至過量,得到的沉淀用硫酸溶解,其溶液經(jīng)結(jié)晶分離也可得到FeSO4·7H2O

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

過氧化氫俗名雙氧水,醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口;卮鹣铝杏嘘P(guān)雙氧水的一些問題:

(1)上述反應(yīng)中,H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應(yīng)是(填代號,下同)

A.Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O2

B.Ag2O+H2O2=2Ag+O2↑+H2O

C.2H2O2=2H2O+O2↑

D.3H2O2+Cr2(SO4)3+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O

(2)保存過氧化氫試劑瓶上的最適合貼上的一個標(biāo)簽是 (填字母代號)。

(3)某強(qiáng)酸反應(yīng)體系中發(fā)生的一個氧化還原的離子反應(yīng),反應(yīng)物和生成物共六種微粒:

O2、MnO4-、H2O、Mn2+、H2O2、H+。已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生了如下過程:H2O2→O2。

①寫出該反應(yīng)的離子方程式并配平_______________________________。

②如果上述反應(yīng)中有6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體生成,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為 。

(4)H2O2有時可作為礦業(yè)廢液消毒劑,有“綠色氧化劑”的美稱;如消除采礦業(yè)膠液中的氰化物(如KCN),經(jīng)以下反應(yīng):KCN+H2O2+H2O=A+NH3↑,試指出生成物A的化學(xué)式為 ,并闡明H2O2被稱為綠色氧化劑的理由是

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