A. | CaBr2 | B. | NaHCO3 | C. | H2 | D. | C6H6 |
分析 一般來說,活潑金屬與非金屬形成離子鍵,非金屬之間形成共價(jià)鍵,含離子鍵的化合物一定為離子化合物,只含有共價(jià)鍵的化合物是共價(jià)化合物,以此來解答.
解答 解:A.CaBr2中含鈣離子與溴離子之間的離子鍵,為離子化合物,故A不選;
B.NaHCO3中鈉離子與碳酸氫根離子之間為離子鍵,屬于離子化合物,故B不選;
C.只含共價(jià)鍵,為單質(zhì),不是化合物,故C不選;
D.C6H6中含H-C共價(jià)鍵和碳碳共價(jià)鍵,為共價(jià)化合物,故D選;
故選D.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)鍵,把握化學(xué)鍵形成的一般規(guī)律為解答的關(guān)鍵,注意化學(xué)鍵與物質(zhì)分類的關(guān)系,注重基礎(chǔ)知識的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將碘水倒入分液漏斗,加適量乙醇,振蕩后靜置,可將碘萃取到乙醇中 | |
B. | 某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),該氣體水溶液一定顯堿性 | |
C. | 某無色溶液中加Ba(NO3)2溶液,再加稀鹽酸,沉淀不溶解,則原溶液中一定有SO42- | |
D. | 在蔗糖與稀硫酸共熱后的溶液中加入新制Cu(OH)2,加熱煮沸,會生成磚紅色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單位時(shí)間內(nèi)生成nmolO2的同時(shí),生成2nmolNO2 | |
B. | NO2?NO?O2反應(yīng)速率的比為2:2:1 | |
C. | 混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài) | |
D. | 混合氣體的壓強(qiáng)不再改變的狀態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用H2O2分解制O2,加入1~2滴FeCl3溶液,反應(yīng)速率加快 | |
B. | 在金屬鈉與足量水反應(yīng)中,增加水的量能加快反應(yīng)速率 | |
C. | 一定條件下的反應(yīng):2SO2+O2?2SO3中,SO2的轉(zhuǎn)化率能達(dá)到100% | |
D. | 用鐵和稀硫酸制取氫氣,將稀硫酸換成濃硫酸可以加快反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁板是電池的正極 | |
B. | 電池工作時(shí)鋁板逐漸被消耗 | |
C. | 電池工作時(shí)實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能向電能的轉(zhuǎn)化 | |
D. | 將鉑電極做成網(wǎng)狀,可增大與氧氣的接觸面積 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | OE段表示的平均反應(yīng)速率最快,可能的原因是該反應(yīng)是放熱反應(yīng) | |
B. | EF段用HC1濃度的減小表示的該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.2 mol/(L•min) | |
C. | 在F點(diǎn)收集到的CO2的體積最大 | |
D. | 在G點(diǎn)以后收集的CO2的量不再增多,原因是稀鹽酸已反應(yīng)完全 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ①②④⑤ | C. | ①②③④ | D. | 只有①③ |
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