【題目】關(guān)于氫鍵，下列說法正確的是（ ）
A.氫鍵是一種化學(xué)鍵
B.冰中存在氫鍵、液態(tài)氟化氫中不存在氫鍵
C.H2O是一種非常穩(wěn)定的化合物，這是由于氫鍵所致
D.氨氣極易溶于水，重要的原因之一是由于氨分子與水分子之間能形成氫鍵

【答案】D
【解析】解：A．氫鍵屬于分子間作用力嗎，不屬于化學(xué)鍵，故A錯(cuò)誤； B．F的非金屬性很強(qiáng)，液態(tài)氟化氫中存在氫鍵，故B錯(cuò)誤；
C．氫鍵使水具有較高的熔、沸點(diǎn)，屬于物理性質(zhì)，但不影響分子的穩(wěn)定性，化學(xué)鍵鍵能的大小影響分子的穩(wěn)定性，故C錯(cuò)誤；
D．氨分子與水分子之間能形成氫鍵，使氨氣的溶解度增大，所以氨氣極易溶于水，與氫鍵有關(guān)，故D正確．
故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然釀酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶類，用作發(fā)酵原料的淀粉需經(jīng)一系列復(fù)雜的轉(zhuǎn)化過程才能被利用．研究者從某絲狀真菌中獲取淀粉酶基因并轉(zhuǎn)入釀酒酵母菌，獲得的釀酒酵母工程菌可直接利用淀粉產(chǎn)生酒精．請(qǐng)回答下列問題：

（1）將淀粉酶基因切割下來所用的工具是 ，用 將淀粉酶基因與載體拼接成新的DNA分子，此表達(dá)載體除目的基因外，必須含有 、 和標(biāo)記基因．

（2）若要鑒定淀粉酶基因是否插入釀酒酵母菌，可采用的檢測(cè)方法 ，該項(xiàng)方法要用 作探針進(jìn)行檢測(cè)；若要鑒定淀粉酶基因是否翻譯成淀粉酶，可采用 方法檢測(cè)．

（3）采用PCR技術(shù)可對(duì)目的基因進(jìn)行體外擴(kuò)增．該反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)包含：擴(kuò)增緩沖液（含Mg2+）、水、4種dNTP、模板DNA、引物和 ．其中引物有 種，實(shí)質(zhì)是 ，假如引物都用3H標(biāo)記，從理論上計(jì)算循環(huán)4次，所得DNA分子中含有3H標(biāo)記的占 ．

（4）已知BarnHⅠ與BglⅡ的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)如圖所示，用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)一段含有數(shù)個(gè)BarnHⅠ和BglⅡ識(shí)別序列的DNA分子進(jìn)行反復(fù)的切割、連接操作，若干循環(huán)后 序列明顯增多．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種氮的氧化物中氮與氧的質(zhì)量比為7：16，則這種氮的氧化物的化學(xué)式是

A. NO B. NO2 C. N2O D. N2O5

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)NO與NO2的敘述正確的是

A. NO是無色氣體，可用排空氣法收集

B. 常溫下，氮?dú)馀c氧氣混合就可迅速產(chǎn)生NO

C. 常溫下NO不容易與空氣中的O2化合生成NO2

D. NO2溶于水，與水反應(yīng)生成NO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是（ ）
A.7.2 g CaO2晶體中陰離子和陽離子總數(shù)為0.3 NA
B.0.1 mol/L NH4Cl溶液中Cl﹣離子數(shù)目為0.1 NA
C.反應(yīng)3H2（g）+N2（g）2NH3（g）△H=﹣92 kJ/mol放出熱量9.2 kJ時(shí)，轉(zhuǎn)移電子0.6 NA
D.0.1 mol H2O2分子中含極性共價(jià)鍵數(shù)目為0.3 NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將MnO2與FeSO4溶液、硫酸充分反應(yīng)后過濾，將濾液加熱至60℃后，再加入Na2CO3溶液，最終可制得堿式碳酸錳[aMnCO3bMn（OH）2cH2O]．
（1）用廢鐵屑與硫酸反應(yīng)制備FeSO4溶液時(shí)，所用鐵屑需比理論值略高，原因是 ， 反應(yīng)前需將廢鐵屑用熱Na2CO3溶液浸泡，其目的是 ．
（2）為測(cè)定堿式碳酸錳組成，取7.390g樣品溶于硫酸，生成CO2224.0mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況），并配成500mL溶液．準(zhǔn)確量取10.00mL該溶液，用0.0500molL﹣1EDTA（化學(xué)式Na2H2Y）標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定其中的Mn2+（原理為Mn2++H2Y2﹣=MnY2﹣+2H+），至終點(diǎn)時(shí)消耗EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液28.00mL．通過計(jì)算確定該樣品的化學(xué)式．（寫出計(jì)算過程） ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生應(yīng)用如圖所示意的方法研究物質(zhì)的性質(zhì)，其中，氣體A的主要成分是氯氣，雜質(zhì)是空氣和水蒸氣．請(qǐng)回答下列問題：
（1）該項(xiàng)研究（實(shí)驗(yàn)）的主要目的是
（2）濃硫酸的作用是 ．
（3）從物質(zhì)性質(zhì)的方面來看，這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在事故隱患，事故表現(xiàn)是 ． 則要克服該事故隱患應(yīng)在上圖的D處連接的裝置是（填序號(hào)）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由反應(yīng)物X轉(zhuǎn)化為Y和Z的能量變化如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A.由X→Y反應(yīng)的△H=E5﹣E2
B.由X→Z反應(yīng)的△H＜0
C.降低壓強(qiáng)有利于提高Y的產(chǎn)率
D.升高溫度有利于提高Z的產(chǎn)率

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中所含分子物質(zhì)的量最多的是

A．44 g CO2 B．1.5 mol H2

C．64 g SO2 D．3.01×1023個(gè)硫酸分子

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