分析 (1)根據(jù)反應(yīng)FeTiO3+4H++4Cl-=Fe2++TiOCl42-+2H2O,不是非氧化還原反應(yīng),可以判斷鐵元素化合價為+2價;
(2)MgO、CaO、SiO2等雜質(zhì)中,二氧化硅不溶于稀鹽酸,成為濾渣A;
(3)根據(jù)流程圖示,TiOCl42-在溶液中加熱與水反應(yīng)生成二氧化鈦沉淀;
(4)二氧化鈦與氨水、雙氧水反應(yīng)生成NH4)2Ti5O15,溫度過高,雙氧水和氨水都容易分解;
(5)反應(yīng)3是(NH4)2Ti5O15與強氧化鋰反應(yīng)生成Li2Ti5O15沉淀和氨水;
(6)根據(jù)電子守恒找出雙氧水與草酸的關(guān)系式,然后列式計算計算出17%雙氧水與H2C2O4的質(zhì)量比;
(7)充電時按照電解槽進(jìn)行分析,陽極氧化陰極還原,寫出陽極放電的電解方程式即可.
解答 解:(1)反應(yīng)FeTiO3+4H++4Cl-=Fe2++TiOCl42-+2H2O中,不是非氧化還原反應(yīng),可以判斷鐵元素化合價為+2價,
故答案為:+2;
(2)由于雜質(zhì)中二氧化硅不溶于鹽酸,所以濾渣A成分是二氧化硅,
故答案為:SiO2;
(3)根據(jù)流程可知,TiOCl42-在溶液中加熱與水反應(yīng)生成二氧化鈦沉淀,反應(yīng)的離子方程式為:TiOCl42-+H2O=TiO2↓+2H++4Cl-,
故答案為:TiOCl42-+H2O=TiO2↓+2H++4Cl-;
(4)由于二氧化鈦與氨水、雙氧水反應(yīng)生成NH4)2Ti5O15時,溫度過高,雙氧水和氨水都容易分解,所以反應(yīng)溫度過高時,Ti元素浸出率下降,
故答案為:溫度過高時,反應(yīng)物氨水(或雙氧水)受熱易分解;
(5)根據(jù)流程圖示可知,反應(yīng)3是(NH4)2Ti5O15與強氧化鋰反應(yīng)生成Li2Ti5O15沉淀和氨水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(NH4)2Ti5O15+2 LiOH=Li2Ti5O15↓+2NH3•H2O(或2NH3+2H2O),
故答案為:(NH4)2Ti5O15+2 LiOH=Li2Ti5O15↓+2NH3•H2O(或2NH3+2H2O);
(6)根據(jù)電子守恒,氧化鐵元素轉(zhuǎn)移的電子就等于鐵離子氧化草酸轉(zhuǎn)移的電子數(shù),
因此可得關(guān)系式:H2O2~H2C2O4,設(shè)雙氧水質(zhì)量為x,草酸質(zhì)量為y,
34 90
x×17% y
34y=90×x×17%,x:y=20:9,
17%雙氧水與H2C2O4的質(zhì)量比為20:9,
故答案為:20:9;
(7)充電時,陽極發(fā)生氧化反應(yīng),LiFePO4失去電子生成FePO4,電極反應(yīng)為:LiFePO4-e-=FePO4+Li+,
故答案為:LiFePO4-e-=FePO4+Li+.
點評 本題借助利用鈦鐵礦制備鋰離子電池電極材料流程,考查了化合價判斷、離子方程式書寫、電極方程式書寫、化學(xué)計算等知識,涉及的內(nèi)容較多,綜合性較強,充分考查了學(xué)生的綜合能力,本題難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在原電池中,物質(zhì)在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 在原電池中,電子由正極流向負(fù)極 | |
C. | 在電解池中,物質(zhì)在陰極發(fā)生氧化反應(yīng) | |
D. | 在電解池中,與電源正極相連的電極是陰極 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,對于可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g),若X、Y、Z的起始濃度分別為 c1、c2、c3(均不為零),達(dá)到平衡時,X、Y、Z的濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.08mol/L,則下列判斷正確的是( )
A.c1:c2=3:1
B.平衡時,Y和Z的生成速率之比為2:3
C.X、Y的轉(zhuǎn)化率相等
D.c1的取值范圍為0.04 mol/L<c1<0.14 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
I.合成氨的原料氣H2可通過反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)獲取。
(1)T ℃時,向容積固定為5 L的容器中充入1 mol水蒸氣和1 mol CO,反應(yīng)達(dá)平衡后,測得CO的濃度為0.08 mol·L-1,則平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為 。
(2)保持溫度仍為T ℃,改變水蒸氣和CO的初始物質(zhì)的量之比,充入固定容器中進(jìn)行反應(yīng),下列描述
能夠說明體系處于平衡狀態(tài)的是 (填序號)。
a.容器內(nèi)壓強不隨時間改變
b.混合氣體的密度不隨時間改變
c.單位時間內(nèi)生成amolCO2的同時消耗amolH2
d.混合氣中n(CO):n(H2O):n(CO2):n(H2)=1:16:6:6
II.液氨作為一種潛在的清潔汽車燃料已越來越被研究人員重視。它在安全性、價格等方面較化石燃料和氫燃料有著較大的優(yōu)勢。氨在燃燒實驗中相關(guān)的反應(yīng)有:
① 4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(l) △H1
② 4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(l) △H2
③ 4NH3(g)+6NO(g)=5N2(g)+6H2O(l) △H3
請寫出上述三個反應(yīng)中△H1、△H2、△H3三者之間關(guān)系的表達(dá)式,△H1= 。
III.(1)右圖是金屬鎂和鹵素反應(yīng)的能量變化圖(反應(yīng)物和產(chǎn)物均為298K時的穩(wěn)定狀態(tài))。由圖可知Mg與鹵素單質(zhì)的反應(yīng)均為 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(2)金屬Mg與CH3Cl在一定條件下反應(yīng)可生成CH3MgCl,CH3MgCl是一種重要的有機合成試劑,易與水發(fā)生水解反應(yīng)并有無色無味氣體(CH4)和沉淀生成。寫出CH3MgCl水解的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
合成氨反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1,在反應(yīng)過程中,正反應(yīng)速率的變化如圖:下列說法正確的是
A.t1時升高了溫度
B.t2時使用了催化劑
C.t3時增大了壓強
D.t4時降低了溫度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤⑥⑨ | B. | ④⑥⑦⑧ | C. | ④⑥⑦⑨ | D. | ③④⑥⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紙層析法中的展開劑之所以能夠展開的主要原理是毛細(xì)現(xiàn)象 | |
B. | 抽濾時,濾紙要小于布氏漏斗 | |
C. | 萃取操作時,應(yīng)選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大 | |
D. | 測定溶液pH的操作:將pH試紙置于表面皿上,用潔凈玻璃棒蘸取溶液,點在pH試紙的中部,與對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 |
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