用于提純或分離物質(zhì)的方法有：A、萃取分液  B、加熱分解  C、蒸發(fā)結晶  D、分液  E、蒸餾  F、過濾等，請將提純或分離方法的序號填在后面橫線上．
（1）從碘水里提取碘
 

（2）分離水和汽油的混合物
 

（3）分離相溶的CCl4（沸點：76.75℃）和甲苯（沸點：110.6℃）的混合物
 
．
考點：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應用,物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題：化學實驗基本操作
分析：（1）碘不易溶于水，易溶于有機溶劑；
（2）水和汽油的混合物，分層；
（3）CCl4和甲苯的互溶，但沸點不同，且差異較大．
解答： 解：（1）碘不易溶于水，易溶于有機溶劑，則加萃取劑萃取后分液可分離，故答案為：A；
（2）水和汽油的混合物，分層，則直接分液可分離，故答案為：D；
（3）CCl4和甲苯的互溶，但沸點不同，且差異較大，則蒸餾可分離，故答案為：E．
點評：本題考查物質(zhì)分離、提純實驗方法的選擇和應用，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)及分離方法為解答的關鍵，注重基礎知識的考查，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、摩爾是物質(zhì)量的單位
B、常溫下，1mol NH3的質(zhì)量小于17g
C、氦氣的摩爾質(zhì)量是4g/mol
D、1mol氣體所占的體積約為22.4L

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科目：高中化學 來源： 題型：

A、B、C均為短周期元素，其中A元素的單質(zhì)是自然界最輕的氣體，B元素原子核外電子排布共三層，B原子的次外層電子數(shù)為最外層電子數(shù)和最內(nèi)層電子數(shù)之和，C元素與B元素位于同一主族的第二周期，且可形成BC2型化合物．
（1）寫出A、C的元素符號：A
 
，C
 
．
（2）寫出B元素最高價氧化物對應水化物的化學式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有A、B、C、D四種元素．已知A原子的p軌道中有3個未成對電子，其氣態(tài)氫化物在水中的溶解度在同族元素所形成的氫化物中最大．B 的基態(tài)原子占據(jù)兩種形狀的原子軌道，且兩種形狀軌道中的電子總數(shù)均相同，B位于元素周期表的s區(qū)．C元素原子的外圍電子層排布式為nsn-1npn-1． D原子M能層為全充滿狀態(tài)，且核外的未成對電子只有一個．請回答下列問題：
（1）ACl3分子中A的雜化類型為
 
．ACl3分子的空間構型為
 
．
（2）某同學根據(jù)上述信息，推斷B的核外電子排布如圖所示，該同學所畫的電子排布圖違背了
 
．
（3）A、B、C三元素原子第一電離能由大到小的順序為
 
（用元素符號表示）．C60分子中每個原子只跟相鄰的3個原子形成共價鍵，且每個原子最外層都滿足8電子穩(wěn)定結構，則C60分子中π鍵的數(shù)目為
 
．
（4）D的基態(tài)原子有
 
種能量不同的電子；D2+的價電子排布式為
 
；如圖
 
（填甲、乙或丙）表示的是D晶體中微粒的堆積方式．若該晶體中一個晶胞的邊長為a cm，則D晶體的密度為
 
（寫出含a的表達式，用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值）．若D的原子半徑為r，則D晶胞這種堆積模型的空間利用率為
 
．（用含r的式子表示，不需化簡）

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知拆開1mol H-H鍵、1mol N-H鍵、1mol N≡N鍵分別需要吸收的能量為436kJ、391kJ、946kJ．則由氫氣和氮氣反應生成1mol NH3需要
 
（填“放出”或“吸收”）
 
 kJ的熱量．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)可以用分液漏斗分離的是（　�。�
A、酒精和水B、苯和水
C、乙醇和乙酸乙酯D、乙酸和水

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中互為同分異構體的是（　�。�
A、甲烷和乙烷
B、二氧化碳和干冰
C、石墨和金剛石
D、正丁烷和異丁烷

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列四種粒子的結構示意圖中，屬于稀有氣體元素的原子是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學 來源： 題型：

在共價化合物中，元素化合價有正負的主要原因是（　�。�
A、電子有得失
B、共用電子對有偏移
C、電子既有得失又有電子對偏移
D、有金屬元素的存在

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