【題目】在相同狀況下,將下列4組混合氣體:體積比為3:1的NH3和N2;體積比為1:1的NO和NO2;體積比為1:1的NO2和O2;體積比為4:1的NO和O2分別置于完全相同的試管里,并倒置于水槽中,充分反應(yīng)后,液面上升高度分別為h1、h2、h3、h4,則下列關(guān)系正確的是:

A.h1 > h2 > h3 > h4 B.h4 > h3 > h2 > h1

C.h4 > h1 > h3 > h2 D.h2 > h3 > h1 > h4

【答案】C

【解析】

試題分析:設(shè)完全相同的試管的體積為V,充分反應(yīng)后,液面上升的高度取決于剩余氣體的體積,剩余氣體越多,液面高度越低,體積比為3:1的NH3和N2中只有氨氣能完全溶于水,氮氣不溶于水,則液面高度為3/4V=h1;體積比為1:1的NO和NO2中,由3NO2+H2O2HNO3+NO可知,NO不溶于水,則液面高度為1/3V=h2體積比為1:1的NO2和O2中由4NO2+O2+2H2O4HNO3可知,則液面高度為5/8V=h3;體積比為4:1的NO2和O2中發(fā)生4NO2+O2+2H2O4HNO3無氣體剩余,液體充滿試管,液面高度為V,顯然h4>h1>h3>h2,答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有三組實驗:除去混在植物油中的水;回收碘的CCl4溶液中的CCl4;用食用酒精浸泡中草藥提取其中的有效成分。以上實驗采用的正確方法依次是

A.分液、萃取、蒸餾 B.萃取、蒸餾、分液

C.分液、蒸餾、萃取 D.蒸餾、萃取、分液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在反應(yīng):C+CO22CO中,可使反應(yīng)速率增大的措施是

增大壓強壓縮體積

升高溫度

通入CO2

增加碳的量

降低壓強

A①②③ B②③④⑤ C①②③④ D②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25℃和101kpa時,乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴32mL與過量氧氣混合并完全燃燒,除去水蒸氣,恢復(fù)到原來的溫度和壓強,氣體的總體積縮小了72mL,原混合烴中乙炔的體積分數(shù)為(

A.12.5% B.25% C.50% D.75%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有機反應(yīng)屬于同一反應(yīng)類型的是(

A.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色;苯使溴水褪色

B.由苯制環(huán)己烷;乙酸制乙酸乙酯

C.苯制溴苯;由乙烯制乙醇

D.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色;乙醇與灼熱的氧化銅反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是


操作及現(xiàn)象

結(jié)論

A

AgCl懸濁液中加入NaI溶液時出現(xiàn)黃色沉淀

Ksp(AgCl)<Ksp(AgI)

B

向某溶液中滴加氯水后再加入KSCN溶液,溶液呈紅色

溶液中一定含有Fe2+

C

NaBr溶液中滴入少量氯水和苯,振蕩、靜置,溶液上層呈橙紅色

Br還原性強于Cl

D

加熱盛有NH4Cl固體的試管,試管底部固體消失,試管口有晶體凝結(jié)

NH4Cl固體可以升華

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】若不斷地升高溫度,實現(xiàn)“水→水蒸氣→氧氣和氫氣→氧原子和氫原子”的變化。在變化的各階段被破壞的粒子間的主要相互作用依次是

A.氫鍵;分子間作用力;非極性鍵

B.氫鍵;極性鍵;分子間作用力

C.氫鍵;極性鍵; 非極性鍵

D.分子間作用力;氫鍵;非極性鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去乙酸乙酯中殘留的乙酸,有效的處理方法是

A. 蒸餾

B. 水洗后分液

C. 用過量飽和碳酸鈉溶液洗滌后分液

D. 用過量氯化鈉溶液洗滌后分液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】150ml 1mol/LNaOH溶液中通入標準狀況下的CO2氣體2.24L,待完全反應(yīng)后,有關(guān)溶液中離子濃度的關(guān)系不正確的是

A2c(OH) + c(CO32)c(HCO3) + 2c(H+) + 3c(H2CO3)

Bc(Na+)c(HCO3)c(CO32)c(OH)c(H+)

Cc(Na+)c(HCO3)c(CO32)c(H+)c(OH)

Dc(Na+)+ c(H+)c(HCO3) + 2c(CO32) +c(OH)

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