4.某烯烴氫化后得到的飽和烴如下:CH3-CH2-CH2-CH3,該烴可能的結(jié)構(gòu)有( 。
A.1種B.2種C.3種D.4種

分析 加成反應(yīng)指有機(jī)物分子中的不飽和鍵斷裂,斷鍵原子與其他原子或原子團(tuán)相結(jié)合,生成新的化合物,根據(jù)加成原理采取逆推法還原C=C雙鍵,烷烴分子中相鄰碳原子上至少均帶1個(gè)氫原子的碳原子間是對(duì)應(yīng)烯烴存在C=C的位置,還原雙鍵時(shí)注意:先判斷該烴結(jié)構(gòu)是否對(duì)稱,如果對(duì)稱,只考慮該分子一邊的結(jié)構(gòu)和對(duì)稱線兩邊相鄰碳原子即可;如果不對(duì)稱,要全部考慮,然后各去掉相鄰碳原子的2個(gè)氫原子還原C=C.

解答 解:根據(jù)烯烴與H2加成反應(yīng)的原理,推知該烷烴分子中相鄰碳原子上至少均帶1個(gè)氫原子的碳原子間是對(duì)應(yīng)烯烴存在C=C的位置.該烷烴的碳鏈結(jié)構(gòu)為,能形成雙鍵位置只有3個(gè),該烯烴烴共有3種,故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題以加成反應(yīng)為載體,考查同分異構(gòu)體的書寫,理解加成反應(yīng)原理是解題的關(guān)鍵,采取逆推法還原C=C雙鍵,注意分析分子結(jié)構(gòu)是否對(duì)稱,防止重寫、漏寫.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.有相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定是( 。
A.同種元素B.同種分子C.同種原子D.不能確定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在容積固定的密閉容器中,進(jìn)行下列反應(yīng)A(g)+B(g)?2C(?)+D(g),此反應(yīng)符合下列兩個(gè)圖象(其中φ代表物質(zhì)的百分含量),則下列判斷正確的是( 。
A.物質(zhì)C不可能為氣態(tài)
B.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.該反應(yīng),升高溫度平衡正向移動(dòng)
D.300℃下該反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)后,迅速充入He,平衡正向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

12.下列敘述中,不正確的是( 。
A.鈉原子有強(qiáng)還原性,鈉離子有弱氧化性
B.鈉離子濃度大的溶液一定顯堿性
C.由于鈉很活潑,所以一定能從溶液中置換出金屬活動(dòng)性順序表中鈉后面的金屬
D.鈉是電和熱的良導(dǎo)體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.列各項(xiàng)表達(dá)中不正確的是( 。
A.Be2+中電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之比一定為1:2
B.D216O中質(zhì)量數(shù)之和是質(zhì)子數(shù)之和的兩倍
C.氮原子中質(zhì)子數(shù)為7而中子數(shù)不一定為7
D.136C表示的碳原子質(zhì)量數(shù)為13,原子序數(shù)為6,核內(nèi)有7個(gè)質(zhì)子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.同溫同壓下,等質(zhì)量的O2 和O3 相比較,下列結(jié)論正確的是( 。
A.它們的密度之比為 1:1B.它們的分子數(shù)目之比是 1:1
C.它們的體積之比是 1:1D.它們的氧原子數(shù)目之比為 1:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列各組混合物中,總質(zhì)量一定時(shí),二者以不同比例混合,完全燃燒時(shí)生成CO2的質(zhì)量不一定的是(  )
A.甲烷、辛醛B.乙炔、乙烯C.乙烯、庚烯D.苯、甲苯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.將裝有氮?dú)夂投趸旌蠚怏w的試管倒立于水中,經(jīng)足夠時(shí)間后,試管內(nèi)氣體體積縮小為原體積的$\frac{3}{5}$,求:
(1)原混合氣體中氮?dú)夂投趸獨(dú)怏w的體積比.
(2)若上述氣體是標(biāo)準(zhǔn)狀況,求硝酸的物質(zhì)的量濃度(若假設(shè)生成的溶質(zhì)不向外擴(kuò)散)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法中不屬于“霧霾”等災(zāi)害性天氣治理措施的是( 。
A.外出時(shí)使用PM2.5口罩,減少有害物質(zhì)的吸入
B.改燃煤為燃?xì),可減少?gòu)U氣中SO2等有害物質(zhì)的量
C.利用太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)力發(fā)電,以獲取清潔能源
D.使用“乙醇汽油”,減少汽車尾氣中有害氣體的排放

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同步練習(xí)冊(cè)答案