分析 (1)從反應(yīng)裝置出來的氣體除了生成的乙烯外還有揮發(fā)出來的乙醇,所以使酸性KMnO4溶液顏色褪去不一定是產(chǎn)生的乙烯在作用;
(2)根據(jù)(1)的分析,只要在通入酸性KMnO4溶液之前除去乙醇就可以證明乙烯的生成了;
(3)根據(jù)改進(jìn)實驗裝置后,溶液顏色褪色不明顯,說明生成的乙烯量很少,結(jié)合資料一:溴乙烷于55℃時,在飽和氫氧化鈉的乙醇溶液中發(fā)生取代反應(yīng)的產(chǎn)物的百分比為99%,而消去反應(yīng)產(chǎn)物僅為1%不難分析原因;
(4)根據(jù)資料二:溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)比較適宜的反應(yīng)溫度為90℃~110℃,在該范圍,溫度越高,產(chǎn)生乙烯的速率越快,說明要產(chǎn)生乙烯要控制溫度在90℃~110℃,所以需要一個量程為200℃溫度計,再根據(jù)資料三:溴乙烷的沸點:38.2℃,所以在制得的乙烯中會含有溴乙烷氣體的雜質(zhì),需要冷凝除去,所以需要冷凝管.
解答 解:(1)因為乙醇具有揮發(fā)性,所以從反應(yīng)裝置出來的氣體除了生成的乙烯外還有揮發(fā)出來的乙醇,乙烯和乙醇都可以使酸性KMnO4溶液顏色褪去,故不一定是產(chǎn)生的乙烯,
故答案為:乙醇易揮發(fā),揮發(fā)出來的乙醇也可以使酸性KMnO4溶液褪色;
(2)根據(jù)(1)的分析,只要在通入酸性KMnO4溶液之前除去乙醇就可以證明乙烯的生成了,除去乙醇最簡單的方法就是通入水中而且又不影響乙烯,故答案為:在小試管之前增加一個盛有冷水的洗氣瓶;
(3)根據(jù)改進(jìn)實驗裝置后,溶液顏色褪色不明顯,說明生成的乙烯量很少,結(jié)合資料一:溴乙烷于55℃時,在飽和氫氧化鈉的乙醇溶液中發(fā)生取代反應(yīng)的產(chǎn)物的百分比為99%,而消去反應(yīng)產(chǎn)物僅為1%,所以應(yīng)該是反應(yīng)溫度較低主要發(fā)生了取代反應(yīng),方程式為:CH3CH2Br+NaOH $\stackrel{55℃}{→}$CH3CH2OH+NaBr,
故答案為:反應(yīng)溫度較低;CH3CH2Br+NaOH $\stackrel{55℃}{→}$CH3CH2OH+NaBr;
(4)根據(jù)資料二:溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)比較適宜的反應(yīng)溫度為90℃~110℃,在該范圍,溫度越高,產(chǎn)生乙烯的速率越快,說明要產(chǎn)生乙烯要控制溫度在90℃~110℃,所以需要一個量程為200℃溫度計,再根據(jù)資料三:溴乙烷的沸點:38.2℃,所以在制得的乙烯中會含有溴乙烷氣體的雜質(zhì),需要冷凝除去,所以需要冷凝管,
故答案為:①冷凝管 ②量程為200℃溫度計.
點評 本題考查了探究物質(zhì)的組成實驗方案設(shè)計,側(cè)重于探究溴乙烷的消去反應(yīng)的條件并驗證產(chǎn)物,培養(yǎng)學(xué)生提取信息的能力,并利用好這些信息來設(shè)計好實驗,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 氮的氧化物可引起光化學(xué)煙霧 | |
B. | 為防止糧食、罐頭、水果等食品腐爛,常用氮氣做保護(hù)氣 | |
C. | SO2可以用作食物和干果的防腐劑 | |
D. | 銨鹽受熱易分解,生成氨氣和對應(yīng)的酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 還原性強弱:F-<Cl-<I- | B. | 半徑K+>Mg2+>Al3+>H+ | ||
C. | 穩(wěn)定性:PH3>H2S>HCl | D. | 堿性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鍺酸(化學(xué)式為H4GeO4),是難溶于水的弱酸 | |
B. | ①硫酸比次氯酸穩(wěn)定;②S2-易被氯氣氧化,均能說明氯元素的非金屬性比硫元素強 | |
C. | 中學(xué)教材所附周期表中第15列元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式均為H3RO4 | |
D. | HF的沸點比HCl 高,是因為H-F鍵比H-Cl鍵強 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0族 |
2 | ① | ② | ③ | |||||
3 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |||
4 | ⑨ | ⑩ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | CO在平衡時轉(zhuǎn)化率為10% | |
B. | 平衡濃度c(CO2)=c(H2) | |
C. | 其他條件不變時,縮小體積,反應(yīng)②平衡不移動 | |
D. | 平衡時增大碳的質(zhì)量,反應(yīng)①中熱量值不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁制容器可長期盛放酸性或堿性物質(zhì) | |
B. | 甲烷會導(dǎo)致某些溫泉有臭雞蛋氣味 | |
C. | 太陽能的開發(fā)利用可降低碳排放量 | |
D. | 塑料垃圾會造成水體富營養(yǎng)化 |
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