【題目】已知反應(yīng)A(g)B(g)C(g)D(g)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:

溫度/

700

800

830

1000

1200

平衡常數(shù)

1.7

1.1

1.0

0.6

0.4

現(xiàn)有兩個相同的2L恒容絕熱(與外界沒有熱量交換)密閉容器Ⅰ、Ⅱ,在Ⅰ中充入1molA1molB,在Ⅱ中充入1molC1 molD,800℃條件下開始反應(yīng)。達到平衡時,下列說法正確的是(

A.容器Ⅰ、Ⅱ中的壓強相等B.容器Ⅰ、Ⅱ中反應(yīng)的平衡常數(shù)相同

C.容器Ⅰ中C的體積分?jǐn)?shù)比容器Ⅱ中的小D.容器Ⅰ中A的濃度比容器Ⅱ中的小

【答案】C

【解析】

反應(yīng)A(g)B(g)C(g)D(g)的平衡常數(shù)隨溫度的升高,而減小,說明溫度升高,平衡逆向移動,即正反應(yīng)放熱;

A.由于該反應(yīng)正向是放熱反應(yīng),且密閉容器Ⅰ、Ⅱ均恒容絕熱,因此容器Ⅰ、Ⅱ隨著反應(yīng)的進行溫度變得不一樣,平衡時容器內(nèi)混合氣體的總物質(zhì)的量不一樣,則容器Ⅰ、Ⅱ中的壓強不相等,故A錯誤;

BK只與溫度有關(guān),由于該反應(yīng)正向是放熱反應(yīng),且密閉容器Ⅰ、Ⅱ均恒容絕熱,因此容器Ⅰ、Ⅱ隨著反應(yīng)的進行溫度變得不一樣,則平衡時平衡常數(shù)也不一樣,故B錯誤;

C.若反應(yīng)過程中保持800℃不變,則密閉容器Ⅰ、Ⅱ如果在同等條件下,形成的平衡狀態(tài)完全等效。而容器均恒容絕熱,容器Ⅱ的平衡狀態(tài)可看成是在容器Ⅰ平衡狀態(tài)的基礎(chǔ)上降溫,則平衡會向正方向移動,C的體積分?jǐn)?shù)增大,即容器Ⅰ中C的體積分?jǐn)?shù)比容器Ⅱ中的小,故C正確;

D.若反應(yīng)過程中保持800℃不變,則密閉容器Ⅰ、Ⅱ形成的平衡狀態(tài)完全等效。而兩容器均恒容絕熱,容器Ⅱ的平衡狀態(tài)可看成是在容器Ⅰ平衡狀態(tài)的基礎(chǔ)上降溫,則平衡會向正方向移動,A的物質(zhì)的量濃度減小,即容器Ⅰ中A的濃度比容器Ⅱ中的大,故D錯誤;

故答案為C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將A與B的混合物15mol放人容積為2L的密閉容器里,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2Ag+3BgCg+2Dg,經(jīng)過15min達到平衡,達平衡時容器內(nèi)的壓強是反應(yīng)前的4/5。則以B氣體的濃度變化表示的反應(yīng)速率是

A.0.15mol·L-1·min-1 B.0.3mol·L-1·min-1

C.0.45mol·L-1·min-1 D.0.6mol·L-1·min-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)vt圖分析外界條件改變對可逆反應(yīng)A(g)+3B(g) 2C(g) ΔH<0的影響。該反應(yīng)的速率與時間的關(guān)系如圖所示:

可見在t1、t3t5、t7時反應(yīng)都達到平衡,如果t2、t4t6、t8時都只改變了一個反應(yīng)條件,則下列對t2、t4、t6t8時改變條件的判斷正確的是

A. 使用了催化劑、增大壓強、減小反應(yīng)物濃度、降低溫度

B. 升高溫度、減小壓強、減小反應(yīng)物濃度、使用了催化劑

C. 增大反應(yīng)物濃度、使用了催化劑、減小壓強、升高溫度

D. 升高溫度、減小壓強、增大反應(yīng)物濃度、使用了催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了用氧化濃鹽酸的方法制取氯氣的實驗,其實驗裝置如下圖:

(1)寫出圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________。

(2)如果將過量的二氧化錳與20 mL 12 mol·L1的鹽酸混合加熱,充分反應(yīng)后生成的氯氣明顯少于0.06 mol。其主要的原因有①______________________;_________________。

(3)L的作用是____________________;B的作用是_________________。

(4)為了提高濃鹽酸的利用率,你對實驗的建議是____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)侯氏制堿原理制備少量NaHCO3的實驗,經(jīng)過制取氨氣、制取NaHCO3、分離NaHCO3、干燥NaHCO3四個步驟。圖示裝置和原理不合理的是

A.制取氨氣B.制取NaHCO3

C.分離NaHCO3D.干燥NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈉、鋁和鐵是三種重要的金屬。請回答:

(1)這三種金屬中金屬活動性最強的是______ (填元素符號)

(2)畫出鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖________ 。

(3)寫出氯化鋁的電離方程式________

(4)把一小塊金屬鈉投入水中,觀察到以下各種現(xiàn)象:鈉浮在水面上,熔成閃亮的小球,四處游動,逐漸減少,直至消失。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;其中鈉熔成閃亮小球的原因是_______。鈉完全反應(yīng)后,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣2.24L,則參加反應(yīng)的鈉的物質(zhì)的量為______ mol。

(5)(4)所得溶液平均分成兩份:

①一份加入足量的鋁片充分反應(yīng),寫出該反應(yīng)的離子方程式:___________

②向另一份溶液中滴加FeCl3溶液至沉淀不再增加,寫出生成沉淀的反應(yīng)的離子方程式__________;繼續(xù)將沉淀過濾、洗滌、干燥、灼燒,此時得到的固體為_____(填化學(xué)式)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像分別表示有關(guān)反應(yīng)的反應(yīng)過程與能量變化的關(guān)系。據(jù)此判斷下列說法正確的是

A. 石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸姆磻?yīng)是吸熱反應(yīng)

B. 白磷比紅磷穩(wěn)定

C. S(g)=S(s) ΔH>0

D. H2(g)+I2(g)2HI(g) ΔH>0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在10-910-7m之間

B.工業(yè)上用二氧化硅在高溫下與焦炭反應(yīng)可直接制得高純度的硅

C.氨氣在加壓時易液化,液氨汽化時吸收大量的熱,工業(yè)上可使用液氨作制冷劑

D.硫酸亞鐵是優(yōu)良的凈水劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.化合物甲和化合物乙的混合粉末是汽車安全氣囊中存放的化學(xué)物質(zhì),經(jīng)組成分析,確定該混合粉末僅含 Na、FeN、O 四種元素。為研究安全氣囊工作的化學(xué)原理,進行以下實驗操作:

請回答下列問題:

(1)工業(yè)上冶煉單質(zhì)2的化學(xué)方程式為 ________

(2)若化合物丙在空氣中轉(zhuǎn)化為碳酸氫鹽,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________;

(3)化合物甲可用下列方法制備:30℃時,將水合肼(N2H4H2O)、亞硝酸甲酯(CH3ONO)、NaOH 混合,充分反應(yīng)后先回收得到 CH3OH,母液降溫結(jié)晶,過濾得到化合物甲。寫出用該法制備化合物甲的化學(xué)反應(yīng)方程式 ________。

II.晶體硅是一種重要的非金屬材料。實驗室用 SiHCl3 與過量 H2 反應(yīng)制備純硅的裝置如下(熱源及夾持裝置略)。制備純硅的主要反應(yīng)為:SiHCl3+H2 = Si()+3HCl

已知①SiHCl3 沸點 33.0℃,上述反應(yīng)在 1000~1100℃進行;②SiHCl3 能與 H2O 強烈反應(yīng),在空氣中易自燃。

請回答下列問題:

(1)下列說法不正確的是___________;

A.裝置B中的溶液可以是濃硫酸

B.裝置C中的燒瓶需要加熱,其目的是使滴入燒瓶中的 SiHCl3 氣化

C.裝置D中觀察到的現(xiàn)象是有固體物質(zhì)生成

D.裝置D可以采用普通玻璃管代替石英管

E.為保證制備純硅實驗的成功,關(guān)鍵的操作步驟有檢查實驗裝置的氣密性,控制好反應(yīng)溫度以及排盡裝置中的空氣、干燥氣體

F.尾氣處理裝置中可以將導(dǎo)管直接插入盛有NaOH 溶液的燒杯中

(2)為檢驗?zāi)炒止柚写嬖诘蔫F元素,可采取的實驗操作方法是__________;

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