【題目】生產(chǎn)生活中的許多現(xiàn)象或應(yīng)用都與化學(xué)知識(shí)有關(guān)。下列現(xiàn)象或應(yīng)用與膠體性質(zhì)無關(guān)的是
A. 將鹽鹵或石膏加入豆?jié){中,制成豆腐
B. 冶金廠常用高壓電除去煙塵,是因?yàn)闊焿m微粒帶電荷
C. 泡沫滅火器中將Al2(SO4)3與NaHCO3溶液混合后,噴出大量泡沫,起到滅火作用
D. 清晨,人們經(jīng)常能看到陽光穿過茂密的樹木枝葉所產(chǎn)生的美麗景象
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
A. 常溫下鈉鉀合金為液態(tài),可為原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑
B. SO2有漂白、殺菌性能.可在食品加工中大量使用
C. MnO2有較強(qiáng)的氧化性,可作H2O2分解的氧化劑
D. Si是半導(dǎo)體材料,可用于制光導(dǎo)纖維
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在日常生活中,下列解決問題的方法不可行的是
A. 為加快漂白粉的漂白速率,使用時(shí)可滴加幾滴醋酸
B. 為防止海鮮腐爛,可將海鮮產(chǎn)品浸泡在硫酸銅溶液中
C. 為增強(qiáng)治療缺鐵性貧血效果,可在口服硫酸亞鐵片時(shí)同服維生素C
D. 為傷口消毒,可在受傷處需抹碘酒
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中,中間有一個(gè)可自由滑動(dòng)的隔板,將容器分成兩部分。當(dāng)左邊充入1molN2,右邊充入8gCO和CO2的混合氣體時(shí),隔板處于如下圖所示位置,V甲:V乙=4:1(兩側(cè)溫度、壓強(qiáng)均相同)。則混合氣體中CO和CO2的物質(zhì)的量比為( )
A. 1:1 B. 1:3 C. 3:1 D. 2:1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組中每種物質(zhì)都既有離子鍵又有共價(jià)鍵的一組是
A. NaOH H2SO4 (NH4)2SO4
B. MgO Na2SO4 HNO3
C. Na2O2 KOH Na3PO4
D. HCl Al2O3 MgCl2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳、鎂、鎳在工業(yè)生產(chǎn)和科研領(lǐng)域有廣泛用途。請(qǐng)回答下列問題:
(1)基態(tài)碳原子中,能量最高的電子所占用的能級(jí)符號(hào)為_________;該能級(jí)中原子軌道的電子云形狀為______________________。
(2)從石墨中可剝離出由單層碳原子構(gòu)成的石墨烯,石墨烯中碳原子和共價(jià)鍵的數(shù)目之比為________。
(3)Mg2+能形成多種配合物和配離子,如Na4[Mg(PO3)4]、Mg[EDTA]2- EDTA的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為()等。
①PO3-的立體構(gòu)型為____________,其中心原子的雜化軌道類型為__________,其中雜化軌道的作用為__________________________。
②是常用的分析試劑。其中位于同周期的三種基態(tài)原子第一電離能由小到大的順序?yàn)?/span>________________(用元素符號(hào)表示);這三種元素形成的一種離子與CS2互為等電子體,該離子符號(hào)為_____________。
(4)晶體鎂的堆積模型為____________;其中鎂原子的配位數(shù)為______________。
(5)碳、鎂、鎳形成的某晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。若晶體密度為ρg·cm-1,阿伏伽德羅常數(shù)的值為NA,則晶胞參數(shù)a=___________pm(用代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取自來水的裝置示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題。
(1)圖中的兩處明顯的錯(cuò)誤是____________________、_____________________。
(2)A儀器的名稱是______________,B儀器的名稱是_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)A中除加入少量自來水外,還需加入少量___________,其作用是_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖(I)中瓶a內(nèi)放入20 mL 6mol/L鹽酸,b是未充氣的氣球,里邊放有.4 g碳酸鈣粉末,將它緊緊套在瓶a口上,膠管c套在瓶的側(cè)口,并用彈簧夾d夾緊(瓶口和側(cè)口都不漏氣)。將圖(I)的裝置在托盤天平上稱量,質(zhì)量為W1g。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填空:
(1)把氣球b中的碳酸鈣粉末小心地倒入瓶中,.立即產(chǎn)生許多氣泡,氣球逐漸脹大〔圖11)。反應(yīng)結(jié)束后,再次稱量,質(zhì)量為W2g。則W1和W2的關(guān)系是____________。
(2)配置95 mL 6.00mol/L NaOH溶液,需要NaOH固體_______g。在操作中出現(xiàn)下列情況會(huì)導(dǎo)致所配置的溶液濃度偏低________。
①氫氧化鈉敞口放置②稱量左物右碼③轉(zhuǎn)移有液體濺出
④讀數(shù)時(shí)仰視⑤沒有烘干錐形瓶⑥沒有用蒸餾水洗燒杯
(3)取25 mL 6mol/LNaOH溶液,先用滴管取少量NaOH溶液,滴管插入膠管c口(為便于操作,可以適當(dāng)傾斜瓶a,注意防止漏氣。打開d,將溶液擠入瓶中,立即夾緊d?梢钥吹狡?jī)?nèi)產(chǎn)生少量白色沉淀,輕輕搖動(dòng)瓶a,沉淀隨即消失。用同樣方法再加入少量NaOH'溶液,又產(chǎn)生白色沉淀,輕搖,沉淀又消失。(提示:滴加溶液時(shí)會(huì)出現(xiàn)局部溶液過濃)使沉淀產(chǎn)生又消失的離子方程式是________________,________。
(4)將全部NaOH溶液很快加入瓶中,夾緊d,瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量白色沉淀,不再溶解。繼續(xù)輕搖瓶a,氣球逐漸縮小,直至恢復(fù)反應(yīng)前的下垂?fàn)。寫出這時(shí)發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式:_______________。
(5)標(biāo)況下氣球內(nèi)最多能產(chǎn)生的氣體的體積為____________mL
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知X、Y、Z、W均為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)或化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。則W、X不可能是
選項(xiàng) | W | X |
A | 鹽 酸 | Na2CO3溶液 |
B | Cl2 | Fe |
C | CO2 | Ca(OH)2溶液 |
D | NaOH溶液 | AlCl3溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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