掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。
         
I                               II
⑴寫出下列儀器的名稱: a.                       c.            
⑵若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是         ,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),溫度計(jì)水銀球的位置在             處。冷凝水由    (填f或g)口通入。
⑶現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。
①圖中的錯(cuò)誤是                            。除了圖中給出的的儀器和托盤天平外,為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有:                                        。
②根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為           g
③配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)    。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶;
B.準(zhǔn)確稱取經(jīng)計(jì)算所需氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解;
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中;   
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻; 
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切;
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處;
④下列哪個(gè)原因會(huì)造成所配溶液濃度偏高(      )
A.所用NaOH已經(jīng)潮解               B.向容量瓶中加水未到刻度線
C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里未轉(zhuǎn)移  D.稱量時(shí) “左碼右物”
E.容量瓶中原有少量的蒸餾水          F.容量瓶盛過NaOH溶液,使用前未洗滌
G.定容時(shí)俯視刻度線   
H. 定容后將容量瓶振蕩,靜置時(shí)發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加入少量水至刻度線
(14分)
(1)蒸餾燒瓶    容量瓶 (每個(gè)1分)
⑵酒精燈  蒸餾燒瓶支管口   g   (每個(gè)1分)
⑶①未用玻璃棒引流(1分)   玻璃棒、膠頭滴管 (每個(gè)1分)
②2.0 (2分)
③BCAFED (2分)④BFG  (2分)

試題分析:
⑴寫出下列儀器的名稱: a.蒸餾燒瓶  c. 容量瓶
⑵若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是酒精燈,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),溫度計(jì)水銀球的位置在蒸餾燒瓶支管口處。冷凝水由g口通入。
⑶現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。
①圖中的錯(cuò)誤是未用玻璃棒引流。除了圖中給出的的儀器和托盤天平外,為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有:玻璃棒、膠頭滴管。
②配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,但是容量瓶沒有此規(guī)格的,只能用500ml的容量瓶。根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量m=n×c×v=0.1mol/L×0.5L×40g/mol =2.0g
③配制時(shí),其正確的操作順序是BCAFED。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶;
B.準(zhǔn)確稱取經(jīng)計(jì)算所需氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解;
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中;   
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻; 
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切;
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處;
④下列哪個(gè)原因會(huì)造成所配溶液濃度偏高BFG。
點(diǎn)評(píng):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的一般步驟:
第一步:計(jì)算(如果是用固體配置溶液,據(jù)m=nM=cVM計(jì)算,如果用濃溶液配置,據(jù)c(濃)V(濃)=c(稀)V(稀)求出所需濃溶液的體積)
第二步:稱量或量取
第三步:溶解(在燒杯中溶解),并冷卻
第四步:轉(zhuǎn)移(轉(zhuǎn)移至容量瓶中,要用玻璃棒引流)
第五步:洗滌(蒸餾水洗滌燒杯2-3次,洗滌液也一并轉(zhuǎn)移至容量瓶中)
第六步:定容(定容時(shí),頁(yè)面離刻度線1-2cm時(shí),改用膠頭滴管)
第七步:搖勻
配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的誤差分析的決定式是C=n/v=m/Mv
關(guān)鍵是看實(shí)驗(yàn)操作過程中溶質(zhì)有沒有損失,溶液體積不變時(shí),若溶質(zhì)損失,分子減少所以C偏低;若溶質(zhì)不損失,溶液體積減少,分母減小,所以C偏高;反之亦然。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著重要的應(yīng)用。下列說法中,錯(cuò)誤的是(   )
A.與銅質(zhì)水龍頭連接處的鋼質(zhì)水管易發(fā)生腐蝕
B.明礬常作為凈水劑,雙氧水通常可用于作殺菌消毒
C.金屬鈉、鎂等活潑金屬著火時(shí),可以使用泡沫滅火器來滅火
D.發(fā)酵粉中主要含有碳酸氫鈉,能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室中能用磨口玻璃瓶保存的是:
A.KOHB.溴水C.水玻璃D.氫氟酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在做鈉的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到火焰的顏色為
A.紅色B.藍(lán)色C.紫色D.黃色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中有錯(cuò)誤的是  (    )
A.分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B.萃取時(shí),用酒精萃取碘水中的碘
C.蒸餾時(shí),冷卻水應(yīng)從冷凝管的下口通入,上口流出
D.把幾滴FeCl3飽和溶液滴入25mL的沸水中加熱至液體呈紅褐色,制取Fe(OH)3膠體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),掌握好化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的前提。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(    ) 
A.過濾時(shí),漏斗的下端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁
B.給試管中的液體加熱時(shí),可以用手直接拿試管
C.蒸餾液體時(shí),冷水應(yīng)從冷凝管的上端進(jìn)入
D.分液時(shí),分液漏斗中的上層液體也可從漏斗下端流出

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于容量瓶的使用,下列操作正確的是
A.使用前要檢驗(yàn)容量瓶是否漏液
B.用蒸餾水蕩洗后必須要將容量瓶烘干
C.為了便于操作,濃溶液稀釋或固體溶解可直接在容量瓶中進(jìn)行
D.為了使所配溶液濃度均勻,定容結(jié)束后,手握瓶頸,左右振蕩

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)下列藥品或事故的處理正確的是(  )
A.漂白粉保存在燒杯中
B.氯水保存在無色透明的試劑瓶中
C.金屬鈉著火燃燒時(shí)用砂子滅火
D.大量氯氣泄漏時(shí)用氫氧化鈉溶液浸濕的軟布蒙面并迅速離開現(xiàn)場(chǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或判斷不正確的是______。
A.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,定容時(shí)俯視刻度線會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏大
B.用干燥的pH試紙測(cè)定氯水的pH
C.配制稀硫酸時(shí),可先在燒杯中加入一定體積的蒸餾水,再邊緩慢加入濃硫酸邊攪拌
D.實(shí)驗(yàn)室制取NO氣體時(shí),既可用排水法收集又可用排空氣法收集
E.在天平左右兩盤中各放一張白紙后,即可將NaOH固體放在白紙上稱量
F.觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作:先將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌,然后蘸取固體氯化鉀,置于酒精燈的火焰上進(jìn)行灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃進(jìn)行觀察
G.制備氫氧化亞鐵時(shí),將盛有NaOH溶液的滴管,伸入硫酸亞鐵溶液中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案