【題目】將2molSO2和1molO2混合置于體積可變,壓強(qiáng)恒定的密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);△H<0,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),測(cè)得混合氣體總物質(zhì)的量為2.1mol.則平衡時(shí)SO2的體積分?jǐn)?shù)為

【答案】9.5%
【解析】解:設(shè)參加反應(yīng)的二氧化硫?yàn)閚mol,則

2SO2(g)+

O2(g)

2SO3(g)

初始量(mol):

2

1

0

轉(zhuǎn)化量(mol):

n

0.5n

n

平衡量(mol):

2-n

1-0.5n

n

已知平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)得混合氣體總物質(zhì)的量為2.1mol,即:2﹣n+1﹣0.5n+n=2.1mol,解得n=1.8mol,所以平衡時(shí),SO2的體積分?jǐn)?shù)為 ×100%=9.5%;
所以答案是:9.5%.
【考點(diǎn)精析】利用化學(xué)平衡的計(jì)算對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率=轉(zhuǎn)化濃度÷起始濃度×100%=轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量÷起始物質(zhì)的量×100%;產(chǎn)品的產(chǎn)率=實(shí)際生成產(chǎn)物的物質(zhì)的量÷理論上可得到產(chǎn)物的物質(zhì)的量×100%.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、Z、W均為短周期元素,它們?cè)谥芷诒碇邢鄬?duì)位置如圖所示.若Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍,下列說(shuō)法中正確的是(
A.Z的單質(zhì)與氫氣反應(yīng)較Y劇烈
B.X、Y形成的化合物都易溶于水
C.只由這四種元素不能組成有機(jī)化合物
D.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性W比Z弱

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組反應(yīng)中,反應(yīng)速率最大的是

A. 鈉與冷水B. 鎂與熱水C. 鋁與沸水D. 鐵粉與水蒸氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知室溫下,0.1molL1某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,下列敘述錯(cuò)誤的是(
A.HA電離出的c(H+)與水電離出的c(H+)之比為108
B.升高溫度,溶液的pH減小
C.溶液的pH=4
D.HA的電離平衡常數(shù)約為l×107

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問(wèn)題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量),當(dāng)閉合該裝置的電鍵K時(shí),觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).當(dāng)乙池中C極質(zhì)量減輕10.8g時(shí),回答下列問(wèn)題.

(1)甲池中B電極理論上消耗O2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)mL.
(2)若丙池中溶液的體積為1000mL,此時(shí)丙池中溶液的pH為

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用中和滴定法測(cè)定某燒堿的純度,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)a.配制待測(cè)液:稱取4.1g固體燒堿樣品(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))配制成250mL溶液. b.滴定
①用量取10.00mL待測(cè)液.
②向錐形瓶中加入幾滴酚酞,用0.201 0molL1的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定待測(cè)燒堿溶液,邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化,直到時(shí)停止滴定.
(2)數(shù)據(jù)處理

實(shí)驗(yàn)次
序編號(hào)

鹽酸溶液體積
V/mL

氫氧化鈉溶液體積
V/mL

1

19.90

10.00

2

20.10

10.00

3

22.00

10.00

4

20.00

10.00

根據(jù)上述表格,選取合適的數(shù)據(jù),計(jì)算待測(cè)燒堿溶液的濃度為 , 燒堿的純度為(保留兩位小數(shù)).
(3)一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制和酸堿中和滴定是中學(xué)化學(xué)中兩個(gè)典型的定量實(shí)驗(yàn).某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中配制鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液,然后用其滴定某未知濃度的NaOH溶液.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是(多選)
A.實(shí)驗(yàn)中所用到的滴定管、容量瓶,在使用前均需要檢漏
B.如果實(shí)驗(yàn)中需用80mL的稀鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液,配制時(shí)應(yīng)選用100mL容量瓶
C.容量瓶中含有少量蒸餾水,會(huì)導(dǎo)致所配標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度偏小
D.酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,即裝入標(biāo)準(zhǔn)濃度的稀鹽酸,則測(cè)得的NaOH溶液的濃度將偏大
E.配制溶液時(shí),定容時(shí)俯視讀數(shù),則導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
F.中和滴定時(shí),若在最后一次讀數(shù)時(shí)俯視讀數(shù),則導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
G.錐形瓶用蒸餾水洗浄后,有少量蒸餾水殘留,則導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小
H.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定后氣泡消失,則導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)阿伏加德羅常數(shù)(NA)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 常溫常壓下28N2所含的原子數(shù)目為2NA

B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下0.5molH2O含有的原子數(shù)目為1.5NA

C. 任何條件下0.5mol氨氣分子的分子數(shù)一定是0.5NA

D. 49H2SO4中含有的原子數(shù)目為1.5NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)晶格能的敘述正確的是(  )
A.晶格能是氣態(tài)原子形成1摩爾離子晶體釋放的能量
B.晶格能通常取正值,但有時(shí)也取負(fù)值
C.晶格能越大,形成的離子晶體越穩(wěn)定
D.晶格能越大,物質(zhì)的硬度反而越小

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣.為了驗(yàn)證哪位同學(xué)的判斷正確,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(鋅與濃硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的氣體為X,氣體發(fā)生裝置略去).試回答:
(1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為
(2)乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是
(3)丙同學(xué)在安裝好裝置后,必須首先進(jìn)行的一步操作是
(4)A中加入的試劑可能是 , 作用是;B中加入的試劑可能是 , 作用是;E中加入的試劑可能是 , 作用是
(5)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是C中: , D中: . 如果去掉裝置B,還能否根據(jù)D中的現(xiàn)象判斷氣體X中有氫氣?(填“能”或“不能”),原因是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案