5.下列選項實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論都正確的是( 。
選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A加熱蒸干TiCl4溶液產(chǎn)生大量固體固體成分為TiCl4
B用雙氧水滴定KI淀粉溶液溶液變藍達到滴定終點
C將K3[Fe(CN)6]溶液滴加到某溶液中產(chǎn)生藍色沉淀該溶液中含有Fe2+
D將SO2通入石蕊溶液中溶液褪色SO2具有漂白性
A.AB.BC.CD.D

分析 A.TiCl4是強酸弱堿鹽,易水解生成氫氧化鈦和HCl,加熱促進其水解;
B.雙氧水具有氧化性,能氧化碘離子生成碘,碘遇淀粉試液變藍色;
C.Fe2+和K3[Fe(CN)6]溶液反應生成特征藍色沉淀;
D.二氧化硫具有漂白性,但不能漂白指示劑.

解答 解:A.TiCl4是強酸弱堿鹽,易水解生成氫氧化鈦和HCl,加熱促進其水解,要想從TiCl4溶液制取TiCl4固體,需要在HCl范圍中加熱,故A錯誤;
B.雙氧水具有氧化性,能氧化碘離子生成碘,碘遇淀粉試液變藍色,溶液變藍色不能說明達到滴定終點,只有溶液變藍色且半分鐘內(nèi)不變色時才能達到滴定終點,故B錯誤;
C.Fe2+和K3[Fe(CN)6]溶液反應生成特征藍色沉淀,所以該實驗現(xiàn)象可以檢驗亞鐵離子,故C正確;
D.二氧化硫?qū)儆谒嵝匝趸,能和水反應生成亞硫酸而使二氧化硫水溶液呈酸性,酸遇石蕊試液變紅色,二氧化硫具有漂白性,但不能漂白指示劑,所以看到的現(xiàn)象是溶液變紅色但不褪色,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查化學實驗方案評價,為高頻考點,涉及鹽類水解、滴定實驗、離子檢驗、二氧化硫漂白性等知識點,明確實驗原理及物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,易錯選項是D,注意二氧化硫和次氯酸漂白性的區(qū)別,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗方案或?qū)嶒灢僮髦,不能達到實驗目的是(  )
A.檢驗淀粉是否發(fā)生水解,將淀粉與稀硫酸溶液共熱,冷卻后,取上層水溶液,用NaOH中和稀硫酸后,再加入Cu(OH)2懸濁液,加熱,觀察是否產(chǎn)生磚紅色沉淀
B.檢驗Fe(NO32晶體是否已氧化變質(zhì),將Fe(NO32樣品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變血紅色
C.在酸、堿中和滴定終點時不慎滴入過量標準溶液,可用裝有待測液的滴定管再滴入一定量溶液進行調(diào)整
D.實驗室制備氫氧化亞鐵,滴加氫氧化鈉溶液時應將膠頭滴管插入硫酸亞鐵溶液中

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.從物質(zhì)分類的角度可以推測物質(zhì)的性質(zhì).
①已知蛇紋石由MgO、Al2O3、SiO2、Fe2O3組成.其中SiO2屬于酸性氧化物,MgO和Fe2O3屬于堿性氧化物(填“酸性”、“堿性”或“兩性”).
②現(xiàn)取一份蛇紋石試樣進行實驗:
Ⅰ.先將其溶于過量的鹽酸中、過濾,濾渣的主要成分是SiO2
Ⅱ.再向濾液中加入NaOH溶液至過量、過濾,濾渣中的主要成分是Fe(OH)3、Mg(OH)2
③若將少量的蛇紋石試樣直接溶于過量的NaOH溶液中,所發(fā)生的兩個反應的化學方程式是SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O,Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.CH4、NH3、H20和HF均為含10e-的分子.
(1)C、N、O、F四種元素中,與基態(tài)C原子的核外未成對電子數(shù)相等的元素是氧(寫元素名稱),其基態(tài)原子的核外電子排布式為1s22s22p4
(2)C、N、O、F四種元素第一電離能由大到小的順序是F>N>O>C(用元素符號表示)
(3)CH4、NH3和H20分子中,從原子軌道的重疊方向來說,三種分子均含共價鍵類型為σ鍵,三種分子的中心原子的雜化軌道類型均為sp3
(4)CH4燒生成CO、CO2和H20.
①在C0氣流中輕微加熱金屬鎳(Ni),生成無色揮發(fā)性液態(tài)Ni(CO)4,試推測四碳基鎳的晶體類型為分子晶體;
②CO2、H20和NH3反應生成(NH42C03,根據(jù)電子對互斥理論知CO${\;}_{3}^{2-}$的空間構(gòu)型為平面三角形.
(5)CH4、NH3、H2O和HF四種物質(zhì)中沸點最高的是H2O(填化學式).
(6)SiO2的結(jié)構(gòu)跟金剛石的結(jié)構(gòu)相似,即SiO2的結(jié)構(gòu)相當于在硅晶體結(jié)構(gòu)中每個硅與硅化學鍵之間插入一個O原子.觀察下圖金剛石的結(jié)構(gòu),分析SiO2的空間結(jié)構(gòu)中,Si,O形成的最小環(huán)上O原子的數(shù)目是6.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.中學化學中很多“規(guī)律”都有其適用范圍,下列根據(jù)有關(guān)“規(guī)律”推出的結(jié)論正確的是(  )
選項規(guī)律結(jié)論
A較強酸可以制取較弱酸H2S溶液無法制取H2SO4
B反應物濃度越大,反應速率越快常溫下,相同的鋁片中分別加入足量的濃、稀硝酸中,鐵絲在濃硫酸中先反應完
C離子反應總是向著某種離子濃度減小的方向進行反應2Na+2CH3COOH═2Na++2CH3COO-+H2↑不能進行
D溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉淀轉(zhuǎn)化MgCO3沉淀在水中煮沸,最終轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.在密閉容器中的一定量混合氣體發(fā)生反應,xA(g)+yB(g)?3C(g),平衡時A的濃度為0.60mol/L,保持溫度不變,將容器體積壓縮到原來的$\frac{1}{2}$,再次達到平衡時,測得A的濃度為1mol/L,下列有關(guān)判斷正確的是( 。
A.x+y>3
B.反應速率加快,活化分子百分數(shù)增加
C.A的轉(zhuǎn)化率減小,體積分數(shù)增大
D.平衡正向移動,平衡常數(shù)增大

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.一定的條件下,合成氨反應為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g).圖1表示在此反應過程中的能量的變化,圖2表示在2L的密閉容器中反應時N2的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線.圖3表示在其他條件不變的情況下,改變起始物氫氣的物質(zhì)的量對此反應平衡的影響.

(1)升高溫度,該反應的平衡常數(shù)減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”或“不變”).
(2)由圖2信息,計算10min內(nèi)該反應的平均速率v(H2)=0.045mol/L•min,從11min起其它條件不變,壓縮容器的體積,則n(N2)的變化曲線為d(填“a”或“b”或“c”或“d”)
(3)圖3a、b、c三點所處的平衡狀態(tài)中,反應物N2的轉(zhuǎn)化率最高的是c點,溫度T1<T2(填“>”或“=”或“<”)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.06年9月25日正式結(jié)束的西藏薩迦寺文物考古工作,共挖掘出元、明、清時期的各類文物900余件.在考古工作中用的較多的是13C和15N的分析方法.下列關(guān)于13C和15N的敘述正確的是( 。
A.13C與15N具有相同的中子數(shù)
B.0.012kg 13C所含的碳原子數(shù)為阿伏加德羅常數(shù)
C.等物質(zhì)的量的13C17O和15N2,兩氣體具有相同的質(zhì)子數(shù)、原子數(shù)和質(zhì)量
D.13C、15N和C60、N70互為同位素

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.寫出下列反應的離子方程式:
(1)實驗室制備二氧化碳氣體CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
(2)氫氧化鋇與稀硫酸反應Ba2++2OH-+2H++SO42-═2H2O+BaSO4
(3)食鹽水與硝酸銀溶液反應Ag++Cl-=AgCl↓
(4)氫氧化鈉溶液與硝酸的反應H++OH-=H2O.

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