海帶中含碘元素，從海帶中提取碘有如下步驟：①通入足量Cl2；②將海帶焙燒成灰后加水?dāng)? 拌；③加CCl4振蕩；④用分液漏斗分液；⑤過濾。則合理的操作順序是

A．①②③④⑤ B．②⑤①③④

C．①③⑤②④ D．②①③⑤④

B

【解析】

試題分析：提取碘的步驟有先將海帶焙燒成灰，加水?dāng)嚢�，過濾，取濾液通入足量氯氣，反應(yīng)生成碘單質(zhì)，加四氯化碳萃取，用分液漏斗分液，所以選B。

考點(diǎn)：碘的提取。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省高一12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）已知銅在常溫下能被稀硝酸溶解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下

3Cu + 8HNO3 == 3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O

（1）上述反應(yīng)中氧化劑與氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比 。

（2）若生成NO的體積為3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，且硝酸足量，則消耗銅的質(zhì)量 g，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為 ，被還原的硝酸為 mol。

（3）寫出該反應(yīng)的離子方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省高二12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列溶液一定呈中性的是

A．c(H＋)＝c(OH－)＝10－6 mol·L－1的溶液

B．pH＝7的溶液

C．使石蕊試液呈紫色的溶液

D．酸與堿恰好完全反應(yīng)生成正鹽的溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省四地六校高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）鋁是應(yīng)用最廣泛的金屬之一，鋁的化合物在生產(chǎn)和生活中也有許多用途。

（1）鋁在反應(yīng)中容易失去電子，發(fā)生 反應(yīng)（填氧化或還原），生成鋁離子，鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖是 。

（2）生產(chǎn)中曾用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌，寫出鋁與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目： 。

（3）胃舒平是治療胃酸過多的常用藥物，其中含有的有效成分是氫氧化鋁，其治療原理是（用離子方程式表示）： ；

（4）在同溫同壓下，等質(zhì)量的鋁分別投入足量的稀鹽酸和NaOH溶液中，產(chǎn)生氣體的體積之比為 。

（5）鋁合金在空氣中很穩(wěn)定，可以制造多種建筑型材。向一只小燒杯里加入少量CuSO4溶液，把一小塊鋁合金浸入溶液中，1～2分鐘后將鋁合金取出，無明顯現(xiàn)象。將另一小塊鋁合金先放入NaOH溶液里，片刻后取出，用蒸餾水沖洗后浸入CuSO4溶液里，1～2分鐘后將鋁片取出，發(fā)現(xiàn)鋁片表面有亮紅色的固體附著，NaOH溶液的作用是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省四地六校高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A．二氧化硫溶于水能導(dǎo)電，故二氧化硫?qū)儆陔娊赓|(zhì)

B．硫酸鋇難溶于水，故硫酸鋇屬于弱電解質(zhì)

C．硫酸是強(qiáng)電解質(zhì)，故純硫酸能導(dǎo)電

D．氫離子濃度相同的鹽酸和醋酸溶液導(dǎo)電能力相同

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（16分）碳及其化合物應(yīng)用廣泛。

I 工業(yè)上利用CO和水蒸汽反應(yīng)制氫氣，存在以下平衡：

CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) △H＞0

（1）向1L恒容密閉容器中注入CO(g)和H2O(g),830℃時測得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。則該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=______________。

（2）相同條件下，向1L恒容密閉容器中，同時注入2mol CO、2mol H2O(g),1molCO2和1mo1H2，此時v(正 ) __________v(逆)(填“＞”“＝”或“＜”)

（3）上述反應(yīng)達(dá)到平衡時，要提高CO的轉(zhuǎn)化率，可采取的措施是_______（填字母代號）。

A．升高溫度

B．加入催化劑

C．增大壓強(qiáng)

D．增加CO的濃度

E．及時分離出CO2

II 已知CO(g)+1/2 O2 (g)＝CO2 (g) △H＝一141 kJ·mol-1

2H2(g)+ O2(g)＝2H2O(g) △H＝一484 kJ·mol-1

CH3OH（1）+3/2O2 (g)＝CO2(g)+2H2O(g) △H＝一726 kJ·mol-1

（4）用CO(g)、H2(g)化合制得液態(tài)甲醇的熱化學(xué)方程式為___________________________。

III某同學(xué)設(shè)計了一個甲醇燃料電池，并用該電池電解100mL一定濃度NaCl與CuSO4混合溶液，其裝置如圖：

（5）寫出甲中通入甲醇這一極的電極反應(yīng)式__________________________________ 。

（6）理論上乙中兩極所得氣體的體積隨時間變化的關(guān)系如丙圖所示（氣體體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積），寫出在t1后,石墨電極上的電極反應(yīng)式____________，原混合溶液中CuSO4的物質(zhì)的量濃度____________mol/L。（假設(shè)溶液體積不變）

（7）將在t2時所得的溶液稀釋至200mL，該溶液的pH約為___________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

往2L密閉容器中充入NO2，在三種不同條件下發(fā)生反應(yīng)：

實(shí)驗(yàn)測得NO2的濃度隨時間的變化如下表（不考慮生成N2O4）。

下列說法正確的是

A．實(shí)驗(yàn)2比實(shí)驗(yàn)1的反應(yīng)容器體積減小

B．實(shí)驗(yàn)2比實(shí)驗(yàn)l使用了效率更高的催化劑

C．實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3可判斷該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

D．實(shí)驗(yàn)1比實(shí)驗(yàn)3的平衡常數(shù)大

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015福建省等四校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）在下列物質(zhì)中選擇溶于水后可以電離的物質(zhì)，并寫出相應(yīng)的電離方程式(有幾個寫幾個)：①硝酸銨（NH4NO3） ②葡萄糖［C6H12O6］ ③氫氧化鋇[Ba(OH)2] ④硫酸(H2SO4) ⑤四氯化碳(CCl4)

。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海理工大學(xué)附中高三上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)制備過程中離不開物質(zhì)的提純。以下除雜方法不正確的是

選項(xiàng)

目的

實(shí)驗(yàn)方法

A

除去Na2CO3固體中的NaHCO3

置于坩堝中加熱至恒重

B

除去NaCl中少量KNO3

將混合物制成熱飽和溶液，冷卻結(jié)晶，過濾

C

除去CO2中的HCl氣體

通過NaHCO3(aq,飽和)，然后干燥

D

除去C2H5Br中的Br2

加入足量Na2SO3(aq)，充分振蕩，分液

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