(共14分)某學(xué)習(xí)小組甲利用中和反應(yīng)原理和DIS系統(tǒng)(即數(shù)字化信息系統(tǒng),由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)組成)測定某氨水的物質(zhì)的量濃度,以測量溶液導(dǎo)電能力來判斷滴定終點(diǎn)。請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)量取10.00mL氨水樣品,配制成100mL待測氨水。
(2)量取20.00mL上述溶液倒入潔凈干燥錐形瓶中,連接好DIS系統(tǒng)。如果錐形瓶中含有少量蒸餾水,是否會(huì)影響測量結(jié)果_____________________(填“是”“否”“不能確定”)。
(3)①滴定管盛放鹽酸前,要先__________________________________________,用少量蒸餾水洗滌后,再__________________________________________________,然后加入鹽酸調(diào)整液面至凹液面的最低點(diǎn)處于滴定管的_____________________________________。
②向錐形瓶中滴加0.10mol·L-1的鹽酸,計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出溶液導(dǎo)電能力與加入鹽酸體積關(guān)系的曲線圖。
寫出氨水與鹽酸反應(yīng)的離子方程式___________________________________________;該氨水樣品的物質(zhì)的量濃度為__________________________。若在滴定過程中不慎將數(shù)滴酸液滴在錐形瓶外,則會(huì)使測定結(jié)果 。(填偏高、偏低、無影響)
(1)否
(2)①檢查滴定管是否漏水 ; 用所要盛放的鹽酸潤洗2~3次;
“0”刻度或“0”刻度以下;
(3) ②NH3·H2O + H+ = NH4+ + H2O ;1.00mol/L ; 偏高
【解析】考查中和滴定實(shí)驗(yàn)的原理以及有關(guān)誤差分析等。
(1)錐形瓶中含有蒸餾水是不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的。
(2)滴定管盛放鹽酸前,要首先檢查滴定管是否漏水。如果不漏水,用少量蒸餾水洗滌后,再用所要盛放的鹽酸潤洗2~3次,然后加入鹽酸調(diào)整液面至凹液面的最低點(diǎn)處于滴定管的“0”刻度或“0”刻度以下。
(3)氨水是弱堿,所以反應(yīng)的離子方程式是NH3·H2O + H+ = NH4+ + H2O。當(dāng)二者恰好反應(yīng)時(shí),生成強(qiáng)電解質(zhì)氯化銨,溶液的導(dǎo)電性最強(qiáng),所以根據(jù)圖像可知,二者恰好反應(yīng)時(shí),消耗鹽酸是20ml,所以氨水的濃度是,則原氨水的濃度是0.1mol/L×10=1.0mol/L。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河南省鎮(zhèn)平一高高一第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案來探究氯氣的性質(zhì)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)甲同學(xué)在A裝置中未加入任何試劑,發(fā)現(xiàn)B、C中的紅色布條均褪色,由此甲同學(xué)得出結(jié)論:氯氣具有漂白性。
實(shí)驗(yàn)時(shí)乙同學(xué)向A裝置中加入了某種試劑,發(fā)現(xiàn)B中的紅色布條不褪色而C中的紅色布條褪色,由此乙同學(xué)得出結(jié)論:氯氣沒有漂白性。
你認(rèn)為乙同學(xué)向A裝置中加入的試劑是 ,甲、乙同學(xué)的結(jié)論正確的是 。
(2)丙同學(xué)思考后認(rèn)為上面的實(shí)驗(yàn)裝置存在缺陷,并提出了解決方法。你認(rèn)為存在的缺陷是 ,解決方法為(用化學(xué)方程式表示) 。
(3)丁同學(xué)在A裝置中加入滴有酚酞的NaOH溶液,觀察到A裝置中溶液紅色逐漸褪去。他提出兩種可能原因:①氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸具有強(qiáng)氧化性將酚酞氧化使溶液褪色;②氯氣與NaOH溶液反應(yīng)使溶液褪色。請你幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證褪色的原因(簡述實(shí)驗(yàn)步驟)。
。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年呼倫貝爾牙林一中高二上學(xué)期期中理科考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(共14分)某學(xué)習(xí)小組甲利用中和反應(yīng)原理和DIS系統(tǒng)(即數(shù)字化信息系統(tǒng),由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)組成)測定某氨水的物質(zhì)的量濃度,以測量溶液導(dǎo)電能力來判斷滴定終點(diǎn)。請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)量取10.00mL氨水樣品,配制成100mL待測氨水。
(2)量取20.00mL上述溶液倒入潔凈干燥錐形瓶中,連接好DIS系統(tǒng)。如果錐形瓶中含有少量蒸餾水,是否會(huì)影響測量結(jié)果_____________________(填“是”“否”“不能確定”)。
(3)①滴定管盛放鹽酸前,要先__________________________________________,用少量蒸餾水洗滌后,再__________________________________________________,然后加入鹽酸調(diào)整液面至凹液面的最低點(diǎn)處于滴定管的_____________________________________。
②向錐形瓶中滴加0.10mol·L-1的鹽酸,計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出溶液導(dǎo)電能力與加入鹽酸體積關(guān)系的曲線圖。
寫出氨水與鹽酸反應(yīng)的離子方程式___________________________________________;該氨水樣品的物質(zhì)的量濃度為__________________________。若在滴定過程中不慎將數(shù)滴酸液滴在錐形瓶外,則會(huì)使測定結(jié)果 。(填偏高、偏低、無影響)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高一新生入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(每空1分,共7分)某興趣小組用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,并驗(yàn)證CO2的性質(zhì)。在確認(rèn)裝置氣密行良好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。把制得的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變渾濁。對此展開探究:
(1)[提出問題]澄清石灰水為什么水沒有變渾濁?
[猜想與驗(yàn)證]①甲同學(xué)認(rèn)為可能澄清石灰水已變質(zhì)。他取少量澄清石灰水于試管中,向其中吹氣,現(xiàn)象是:__ ___,說明澄清石灰水沒有變質(zhì)。
② 乙同學(xué)認(rèn)為制得的CO2中可能有HCl氣體。他作出此猜想的依據(jù)是_____________________,他用試管取少量紫色石蕊試液,再通入制得的氣體,紫色石蕊試液變紅,他得出結(jié)論是CO2中混有氣體。
③丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是錯(cuò)誤的,理由是_________________________,請你幫助他們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
|
|
CO2中混有HCl氣體 |
(2)反思與評價(jià)丁同學(xué)認(rèn)為既然用稀鹽酸制得的CO2不純,為何不用H2SO4代替鹽酸。請問丁同學(xué)的想法對嗎?________;理由是_________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2010年天津市高三第五次月考(理綜)化學(xué)部分 題型:實(shí)驗(yàn)題
(17分)某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強(qiáng)弱,按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去)。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸。
可選藥品:濃硝酸、3 mol/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳
已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng)。
2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O
(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中。裝置③、④、⑥中盛放的藥品依次是___________。
(2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性,加入藥品,打開彈簧夾后___________。
(3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(4)裝置②的作用是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(5)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色。甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)來判斷兩種看法是否正確。這些方案中可行的是(選填序號字母) ___________。
a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
b.加水稀釋該綠色溶液,觀察顏色變化
c.向該綠色溶液中通入氮?dú),觀察顏色變化
d.向飽和硝酸銅溶液中通人濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com