【題目】為確定某鋁熱劑(含氧化鐵和鋁)的組成,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。
(1)若取ag樣品,向其中加入足量的NaOH溶液,測(cè)得生成氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況,下同)為b L 。反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________。樣品中鋁的質(zhì)量為__________g。
(2)若使ag樣品恰好完全反應(yīng),則反應(yīng)中氧化鐵與鋁的質(zhì)量比是_________,
化學(xué)方程式為___________________________________。
(3)待(2)中生成物冷卻后,加入足量鹽酸,測(cè)得生成的氣體體積為c L ,該氣體與(1)中所得氣體的體積比c:b=____
【答案】 2Al +2OH- +2H2O==2AlO2- +3H2↑ 9b/11.2 80:27 2Al + Fe2O3 2Fe +Al2O3 2:3
【解析】(1)發(fā)生反應(yīng):2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑,生成bL氫氣的物質(zhì)的量為,由方程式可知Al的物質(zhì)的量為,則Al的質(zhì)量為;(2)發(fā)生反應(yīng):2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3,根據(jù)方程式可知氧化鐵與鋁的質(zhì)量比為160:54=80:27;化學(xué)方程式為 2Al + Fe2O3 2Fe +Al2O3 ;(3)由方程式可知,Al與Fe的物質(zhì)的量相等,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,可知與(1)中生成氫氣體積之比為2:3。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡,合理使用藥物,有利于身心健康,現(xiàn)有下列四種物質(zhì):
A、麻黃堿 B、西紅柿 C、青霉素 D、阿司匹林
①富含維生素的是________;
②用于治療哮喘、鼻粘膜充血引起的鼻塞等,但屬于國(guó)際奧委會(huì)嚴(yán)格禁止的興奮劑的是_________;
③用作抗生素,在使用時(shí)需要進(jìn)行皮膚敏感實(shí)驗(yàn)的是________;
④能起鎮(zhèn)熱解痛作用的是_______ ;
(2)化學(xué)是材料科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ),合理使用材料有利于人類的生產(chǎn)和生活。
①下列物質(zhì)中含有機(jī)高分子材料的是_________________ ;
A、汽車輪胎 B、陶瓷 C、玻璃
②下列防止鋼鐵銹蝕的措施不合理的是____________;
A.鐵質(zhì)籃球架刷油漆
B.改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)制成不銹鋼.
C.在地下鋼鐵管道上連接銅塊
③某學(xué)生欲探究在NaCl溶液、蒸餾水和空氣中鐵銹蝕的快慢,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。一周后,實(shí)驗(yàn)序號(hào)為__________的試管中鐵釘銹蝕速度最快。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | A | B | C |
實(shí)驗(yàn) 內(nèi)容 |
隨著工業(yè)發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,人們?nèi)找骊P(guān)注環(huán)境污染問(wèn)題。
①下列屬于室內(nèi)空氣污染的是____________ (填字母);
A.CO2 B.甲醛 C.N2
②按照垃圾分類的方法,易拉罐瓶屬于_______________(填“可回收物”或“可堆肥垃圾”);
③工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)后才能排放。下列廢水處理的方法合理的是_______;
A.用氯氣除去廢水中的懸浮物
B.用中和法除去廢水中的酸
C.用混凝劑(如:明礬)除去廢水中的重金屬離子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖。在圖中圓括號(hào)表示加入適當(dāng)?shù)脑噭,編?hào)表示適當(dāng)?shù)姆蛛x方法。
(1)寫出各有機(jī)物的名稱:
A ________________ ;B _____________________;C ____________________ ;
D ________________ ;E ____________________。
(2)寫出加入的試劑
(a)是_________________________;(b)是___________________________。
(3)寫出有關(guān)的操作分離方法
①是_________________,②是__________________,③是__________________。
(4)寫出C→D 反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?( )
A. 用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl(注:Cl2與NaOH能發(fā)生反應(yīng))
B. 用圖2所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體
C. 用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體
D. 用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組設(shè)計(jì)如下圖裝置研究電化學(xué)原理,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與a連接,其反應(yīng)與鐵的吸氧腐蝕類似
B. 若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與b連接,則標(biāo)準(zhǔn)狀況下B極產(chǎn)生2.24 L氣體,轉(zhuǎn)移電子0.2 mol
C. 若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與b連接,則該裝置是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
D. 若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與b連接,其原理類似于鋼鐵防護(hù)中外加電流的陰極保護(hù)法
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度下,一反應(yīng)平衡常數(shù)。恒容時(shí)到達(dá)平衡后,升高溫度,H2濃度減小。下列說(shuō)法正確的是
A. 升溫,逆反應(yīng)速率減小 B. 加壓,H2濃度減小
C. 增加H2, K減小 D. 該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Φ氖?/span>
A. 提純粗苯甲酸(含泥沙)用重結(jié)晶的方法
B. 用苯和溴水在Fe催化下可制得溴苯
C. 用乙醇、冰醋酸和pH=1的H2SO4溶液混合加熱可制備乙酸乙酯
D. 敞口久置的電石與飽和食鹽水混合制乙炔
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于元素周期表的敘述正確的是( )
A. 周期表中有八個(gè)主族,八個(gè)副族 B. 目前使用的元素周期表中,最長(zhǎng)的周期含有32種元素
C. 短周期元素是指1-20號(hào)元素 D. 原子的最外層電子數(shù)都等于該元素所在的族序數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溴乙烷是一種重要的液體化工原料,沸點(diǎn)38.4℃,難溶于水且非電解質(zhì),可與堿溶液反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室中可利用如下原理制取少量溴乙烷:NaBr+H2SO4(濃)+ C2H5OH→NaHSO4+C2H5Br
某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(支持及加熱儀器已省略)來(lái)制備溴乙烷,并驗(yàn)證有副產(chǎn)物SO2、CO2生成(SO2沸點(diǎn)為-10℃)
(1)儀器B的名稱是_____,裝置D用來(lái)檢驗(yàn)并除去乙烯,則D中的化學(xué)方程式為:__________。F的作用是__________。證明一定有CO2生成的現(xiàn)象是_________。
(2)C中所得到的溴乙烷中含有少量的乙醇、Br2、HBr。為得到純凈的溴乙烷,該同學(xué)取出C中的液體依次用水洗_________洗水洗,再用無(wú)水CaCl2干燥,最后進(jìn)行蒸餾。洗滌實(shí)驗(yàn)中,所用的玻璃儀器除燒杯外還一定需要的儀器名稱是_____________。
(3)假設(shè)上述實(shí)驗(yàn)都得到了預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫出乙醇與濃硫酸反應(yīng)生成上述無(wú)機(jī)氣體時(shí)的化學(xué)方程式:______________。
(4)設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案,利用化學(xué)方法證明C中的液體中含有單質(zhì)溴:____________。
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