精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
1.人類活動產生的CO2長期積累,威脅到生態(tài)環(huán)境,其減排問題受到全世界關注.CO2和H2在一定條件下反應生成甲醇(CH3OH)等產生,工業(yè)上利用該反應合成甲醇.
已知:25℃,101kPa下:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H1=-242kJ/mol
CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2 (g)+2H2O(g)△H2=-676kJ/mol
(1)寫出CO2和H2生成氣態(tài)甲醇等產物的熱化學方程式CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)△H=-50kJ/mol;
(2)微生物燃料電池是一種利用微生物將化學能直接轉化成電能的裝置.已知某種甲醇微生物燃料電池中,電解質溶液為酸性,示意圖如圖所示:
①電池外電路電子的流動方向為從A到B(填寫“從A到B”或“從B到A”).
②工作結束后,B電極室溶液的酸性與工作前相比將不變(填寫“增大”、“減小”或“不變”,溶液體積變化忽略不計).
③A電極附近甲醇發(fā)生的電極反應式為CH3OH+H2O-6e-=6H++CO2↑;
(3)已知反應2CH3OH(g)═CH3OCH3(二甲醚)(g)+H2O(g),溫度T1時平衡常數為400,此溫度下,在密閉容器中加入CH3OH,反應到某時刻測得各組分的濃度如下:
物質CH3OHCH3OCH3H2O
濃度/(mol•L-10.440.60.6
①比較此時正、逆反應速率的大。篤> V(填“>”“<”或“=”).
②若加入CH3OH后,經10min反應達到平衡,此時C(CH3OH)=0.04mol•L-1;該時間內反應速率V(CH3OH)=0.16mol•L-1•min-1
(4)一定條件下CO和H2也可以制備二甲醚,將amolCO與3amolH2充入一固定體積的密閉容器中,發(fā)生反應3CO(g)+3H2(g)═CH3OCH3(二甲醚) (g)+CO2(g)△H<0,要提高CO的轉化率,可以采取的措施是ae(填字母代號)
a.分離出二甲醚   b.加入催化劑  c.充入He,使體系壓強增大  d.增加CO的濃度
e.再充入1molCO和3molH2

分析 (1)依據熱化學方程式和蓋斯定律計算將方程式3×①-②得CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)的反應熱化學方程式;
(2)①甲醇在負極失電子發(fā)生氧化反應,A為負極,氧氣在正極得到電子發(fā)生還原反應,B為正極,電子從負極經外電路流向正極;
②B電極反應是氧氣得到電子生成氫氧根離子在酸性溶液中生成水,氫離子通過交換膜移向正極,氫離子物質的量不變,溶液體積變化忽略不計,溶液中氫離子濃度不變;
③A電極是原電池負極,甲醇失電子發(fā)生氧化反應,在酸溶液中生成二氧化碳,由電荷守恒可知有H+生成;
(3)①根據反應的平衡常數表達式為K=$\frac{c(C{H}_{3}OC{H}_{3})c({H}_{2}O)}{{c}^{2}(C{H}_{3}OH)}$計算;
②利用三段式計算平衡時各組分濃度,根據v=$\frac{△c}{△t}$計算反應速率;
(4)反應3CO(g)+3H2(g)═CH3OCH3(二甲醚) (g)+CO2(g)△H<0,提高一氧化碳的轉化率可以增大氫氣的量,降低溫度、中等壓強使平衡正向進行.

解答 解:(1)①H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H1=-242kJ/mol①
CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2=-676kJ/mol②
將方程式3×①-②得CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H=3×(-242kJ/mol)-(-676kJ/mol)=-50 kJ/mol,
故答案為:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H=-50 kJ/mol;
(2)①甲醇在負極失電子發(fā)生氧化反應,A為負極,氧氣在正極得到電子發(fā)生還原反應,B為正極,電子從負極經外電路流向正極.即電子由A極經外電路流向B極,
故答案為:從A到B;
②B電極反應是氧氣得到電子生成氫氧根離子在酸性溶液中生成水,氫離子通過交換膜移向正極,氫離子物質的量不變,溶液體積變化忽略不計,溶液中氫離子濃度不變,故溶液pH不變,
故答案為:不變;
③A電極是原電池負極,甲醇失電子發(fā)生氧化反應,在酸溶液中生成二氧化碳,由電荷守恒可知有H+生成,電極反應式為:CH3OH+H2O-6e-═6H++CO2↑,
故答案為:CH3OH+H2O-6e-═6H++CO2↑;
(3)①該反應的平衡常數表達式為:K=$\frac{c(C{H}_{3}OC{H}_{3})c({H}_{2}O)}{{c}^{2}(C{H}_{3}OH)}$,將所給濃度帶入平衡常數表達式:$\frac{0.6×0.6}{0.4{4}^{2}}$=1.86<400,故反應向正反應方向進行,正反應速率大于逆反應速率,故答案為:>;
②2CH3OH(g)≒CH3OCH3(g)+H2O(g)
某時刻濃度(mol•L-1):0.44         0.6         0.6
轉化濃度(mol•L-1):2x            x           x
平衡濃度(mol•L-1):0.44-2x      0.6+x        0.6+x
K=$\frac{(0.6+x)^{2}}{(0.44-2x)^{2}}$,解得x=0.2mol/L,
故平衡時c(CH3OH)=0.44mol/L-0.2mol/L×2=0.04mol/L,
起始時在密閉容器中加入CH3OH,
則起始時甲醇的濃度為0.44moL/L+0.6mol/L×2=1.64mol/L,平衡時c(CH3OH)=0.04mol/L,
則10min轉化甲醇1.64moL/L-0.04moL/L=1.6mol/L,
所以甲醇的反應速率為v(CH3OH)=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{1.6mol/L}{10min}$=0.16 mol/(L•min),
故答案為:0.04 mol•L-1; 0.16 mol/(L•min).
(4)反應3CO(g)+3H2(g)═CH3OCH3(二甲醚) (g)+CO2(g)△H<0,反應是氣體體積進行的放熱反應,依據化學平衡移動原理分析,增大一氧化碳轉化率,平衡正向進行,
a.分離出二甲醚平衡正向進行,一氧化碳轉化率增大,故a正確;   
b.加入催化劑改變反應速率不改變化學平衡,故b錯誤;  
c.恒容條件充入He,使體系壓強增大,氣體分液不變,濃度不變,平衡不變,故c錯誤;  
d.增加CO的濃度會提高氫氣轉化率,一氧化碳轉化率減小,故d錯誤;
e.再充入1molCO和3molH2.相當于中等壓強,平衡正向進行,一氧化碳轉化率增大,故e正確;
故答案為:ae.

點評 本題考查較綜合,涉及原電池原理、蓋斯定律、化學平衡影響因素、化學反應速率的計算等知識點,主要是化學平衡影響因素的分析判斷和平衡計算應用,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.在通常情況下不能共存,但均可用濃硫酸干燥的是( 。
A.H2,H2S,SO2B.N2,Cl2,HBrC.CO2,O2,NOD.NH3,CO2,HCl

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.水是一種重要的自然資源,是人類賴以生存不可缺少的物質.請回答下列問題:
(1)水質優(yōu)劣直接影響人體健康.天然水在凈化處理過程中加入的混凝劑可以是明礬、硫酸鋁、硫酸鐵、硫酸亞鐵等(填其中任意兩種)(填兩種物質的名稱),其凈水作用的原理是鋁鹽或鐵鹽在水中發(fā)生水解生成相應的氫氧化物膠體,它可吸附天然水中懸浮物,并破壞水中帶其他異電的膠體,使其聚沉達到凈水的目的.
(2)水的凈化與軟化的區(qū)別是水的凈化是通過混凝劑(如明礬等)將水中的膠體及懸浮物除去,而水的軟化是使水中的Ca2+、Mg2+濃度減。
(3)硬度為1°的水是指每升水含10mg CaO或與之相當的物質(如7.1mg MgO).若某天然水中c(Ca2+)=1.2×10-3mol/L,c(Mg2+)=6×10-4mol/L,則此水的硬度為10°.
(4)若(3)中的天然水還含有c(HCO3-)=8×10-4mol/L,現(xiàn)要軟化10m3這種天然水,則需先加入Ca(OH)2740g,后加入Na2CO31484g.
(5)如圖是電滲析法淡化海水的原理圖.其中,電極A接直流電源的正極,電極B接直流電源的負極.

①隔膜A是陰離子交換膜(填“陰”或“陽”).
②某種海水樣品,經分析含有大量的Na+,Cl-,以及少量的K+,SO42-.若用上述裝置對該海水進行淡化,當淡化工作完成后,A,B,C三室中所得溶液(或液體)的pH分別為pHa、pHb、pHc,則其大小順序為pHa<pHb<pHc

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示銅鋅原電池工作時,下列敘述正確的是( 。
A.正極反應為:Zn-2e-═Zn2+
B.電池反應為:Zn+Cu2+═Zn2++Cu
C.在外電路中,電子從銅電極流向鋅電極
D.鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.在容積一定的密閉容器中發(fā)生可逆反應:A(g)+2B(g)?2C(g)△H>0;平衡移動關系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.p1<p2,縱坐標指A的體積分數
B.p1>p2,縱坐標指C的質量分數
C.p1<p2,縱坐標指A的轉化率
D.p1<p2,縱坐標指混合氣體的平均摩爾質量

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列對應操作正確且能達到實驗目的是(  )
A.
用圖裝置驗證化學能轉化為電能
B.
用圖裝置量取15.00mL KMnO4溶液
C.
用圖裝置測定該化學反應速率
D.
用圖裝置在鐵制品表面鍍銅

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.某實驗興趣小組設計如下微型實驗裝置,a、b為直流電源的兩極.實驗時,若斷開K1,閉合K2,兩極均有氣泡產生,下列有關描述正確的是(  )
A.斷開K1閉合K2時,總反應的離子方程式為:2H++2Cl-$\stackrel{電解}{→}$ H2↑+Cl2
B.斷開K1閉合K2時,電子沿“a→Fe→電解質溶液→C→b”的路徑流動
C.斷開K1閉合K2時,鐵電極附近溶液pH逐漸升高
D.斷開K2閉合K1時,F(xiàn)e電極被保護,此法稱為犧牲陽極的陰極保護法

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.某探究小組將反應Cu(s)+2Ag+(aq)═Cu2+(aq)+2Ag (s)設計成原電池,某時刻的電子流向及電流表(A)指針偏轉方向如圖所示.
請你參與探究并回答有關問題:
(1)該裝置中負極是Cu,其電極反應為Cu-2e-=Cu2+
(2)鹽橋是含有瓊脂的飽和KNO3溶液,電池工作時,鹽橋中K+和N分別向正極和負極移動;工作一段時間后取出鹽橋,電流表的指針將不再發(fā)生偏轉.
(3)工作一段時間后,Cu(NO32溶液中c(Cu2+)將增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)實驗前Cu電極和Ag電極質量相等,反應中轉移0.5mol電子時,兩極質量差為70g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.(1)某課外活動小組同學用圖1裝置進行實驗,試回答下列問題:
①若開始時開關K與a連接,則鐵發(fā)生電化學腐蝕中的吸氧腐蝕.
②若開始時開關K與b連接,則總反應的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑.
(2)芒硝化學式為Na2SO4•10H2O,無色晶體,易溶于水,是一種分布很廣泛的硫酸鹽礦物.該小組同學設想,如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,用如圖2所示裝置電解硫酸鈉溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鈉,無論從節(jié)省能源還是從提高原料的利用率而言都更加符合綠色化學理念.
①該電解槽的陽極反應式為4OH--4e-=2H2O+O2↑;此時通過陰離子交換膜的離子數小于(填“大于”、“小于”或“等于”)通過陽離子交換膜的離子數.
②制得的氫氧化鈉溶液從出口(填“A”、“B”、“C”或“D”)D導出.
③通電開始后,陰極附近溶液pH會增大,請簡述原因:H+放電,促進水的電離,OH-濃度增大
④若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鈉溶液組合為氫氧燃料電池,則電池負極的電極反應式為H2+2OH--2e-=2H2O.已知H2的燃燒熱為285.8kJ•mol-1,則該燃料電池工作產生36g H2O時,理論上有571.6 kJ的能量轉化為電能.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案