下列兩種物質(zhì)混合、靜置后，可以用分液漏斗分離的是（　　）
A、酒精和水B、碘和汽油
C、水和四氯化碳D、食鹽和水
考點：分液和萃取
專題：
分析：根據(jù)分液漏斗可以將互不相溶的兩層液體分開，則分析選項中物質(zhì)的溶解性即可．
解答： 解：A．酒精和水能互溶，所以不能用分液漏斗分離，故A錯誤；
B．碘和汽油能互溶，所以不能用分液漏斗分離，故B錯誤；
C．水和四氯化碳不互溶，出現(xiàn)分層，所以能用分液漏斗分離，故C正確；
D．食鹽和水能互溶，所以不能用分液漏斗分離，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查了物質(zhì)分離方法中的分液法，熟記物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵所在，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

臭氧層是地球生命的保護神，臭氧比氧氣具有更強的氧化性．實驗室可將氧氣通過高壓放電管來制取臭氧：
3O2
放電
2O3
（1）若在上述反應(yīng)中有30%的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧，所得混合氣的平均摩爾質(zhì)量為
 
（保留一位小數(shù)）．
（2）將8L氧氣通過放電管后，恢復到原狀況，得到氣體6.5L，其中臭氧的體積為
 
．
（3）實驗室將氧氣和臭氧的混合氣體0.896L（標準狀況）通入盛有20.0g銅粉的反應(yīng)器中，充分加熱后，氣體完全被吸收，粉末的質(zhì)量變?yōu)?1.6g．則原混合氣中臭氧的體積分數(shù)為
 
．
（4）反應(yīng)3BrF3+5H2O═HBrO3+Br2+9HF+O2↑中，若生成標準狀況下的6.72L O2，則整個反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為
 
，此時被水還原的BrF3的物質(zhì)的量為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

二草酸合銅（Ⅱ）酸鉀{K2[Cu（C2O4）2]?2H2O}制備流程如圖1：

 （已知H2C2O4
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+H2O）
（1）制備CuO：CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，加熱煮沸、冷卻、雙層濾紙過濾、洗滌．①用雙層濾紙的可能原因是
 
．
②用蒸餾水洗滌氧化銅時，如何證明已洗滌干凈：
 
．
（2）本實驗用K2CO3粉末與草酸溶液制取KHC2O4溶液而不用KOH粉末代替K2CO3粉末的可能原因是
 
．
（3）為了提高CuO的利用率，如何讓CuO充分轉(zhuǎn)移到熱的KHC2O4溶液中：
 
；50℃水浴加熱至反應(yīng)充分，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 
；再經(jīng)趁熱過濾、沸水洗滌、將濾液蒸發(fā)濃縮得二草酸合銅（Ⅱ）酸鉀晶體．
（4）若實驗室只有含少量FeSO4?7H2O的硫酸銅晶體，欲制備較純凈的CuSO4溶液．
Ⅰ．相關(guān)數(shù)據(jù)（開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0mol?L-1計算）：
金屬離子開始沉淀的pH沉淀完全的pH
Fe3+1.13.2
Cu2+4.76.7
Fe2+5.88.8
Ⅱ．提供的試劑有：a．蒸餾水　b．稀硫酸　c．H2O2溶液   d．純凈的Cu（OH）2粉末　e．氨水
需經(jīng)過的步驟有：①
 
、②
 
、③
 
、④過濾得CuSO4溶液．
（5）將制得的K2[Cu（C2O4）2]?2H2O進行熱重分析，結(jié)果如圖2，由圖2知在C點剩余固體為K2CO3和
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

鉻鐵礦的主要成分可表示為FeO?Cr2O3，還含有SiO2、Al2O3等雜質(zhì)，以鉻鐵礦為原料制備重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的過程如圖所示．
已知：①NaFeO2遇水強烈水解；②Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+

（1）K2Cr2O7中Cr元素的化合價是
 
．
（2）濾液1的成分除Na2CrO4、Na2SiO3外，還含有（填化學式）
 
；生成濾渣1中紅褐色物質(zhì)反應(yīng)的化學方程式是
 
．
（3）由濾液2轉(zhuǎn)化為Na2Cr2O7溶液應(yīng)采取的措施是
 
．
（4）煅燒鉻鐵礦生成Na2CrO4和NaFeO2反應(yīng)的化學方程式是
 
．
（5）莫爾法是一種沉淀滴定法，以Na2CrO4為指示劑，用標準硝酸銀溶液滴定待測液，進行測定溶液中Cl-的濃度．已知：
         銀鹽
性質(zhì)		AgClAgBrAgCNAg2CrO4AgSCN
顏色白淺黃白磚紅白
Ksp1.34×10-67.1×10-71.1×10-86.5×10-51.0×10-6
①滴定終點的現(xiàn)象是
 
．
②若用AgNO3溶液滴定NaSCN溶液，可選為滴定指示劑的是
 
（選填編號）
A．NaCl       B．K2CrO4 C．BaBr2．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

丙烯可用于合成具有桃香和杏香的化合物N，N是一種國家食品藥品監(jiān)督管理局批準使用的食用香精，其合成路線如圖1：

已知①酯與醇能發(fā)生如下酯交換反應(yīng)：RCOOR′+R″OH
催化劑
△
RCOOR″+R′OH（R、R′、R″代表烴基）
②A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2═CHCH2-Cl；B能與NaHCO3溶液反應(yīng)．
（1）化合物M的分子結(jié)構(gòu)如圖（其中短線-表示化學鍵，如單鍵、雙鍵等），則M的結(jié)構(gòu)簡式是
 
，其含有的官能團的名稱為
 
．
（2）C蒸汽的密度是相同狀態(tài)下丙炔密度的2.5倍，C中各元素的質(zhì)量分數(shù)分別為碳60%、氫8%、氧32%，則C的結(jié)構(gòu)簡式是
 
．
（3）寫出A→D反應(yīng)的化學方程式為：
 
；D+M→N+CH3OH的反應(yīng)類型為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

化學與科學、技術(shù)、社會、環(huán)境密切相關(guān)．下列有關(guān)說法中不正確的是（　　）
A、聚乙烯食品包裝袋、食物保鮮膜都是無毒的高分子化合物
B、煤經(jīng)過氣化和液化兩個物理變化，可變?yōu)榍鍧嵞?/span>
C、高溫能殺死流感病毒是因為構(gòu)成病毒的蛋白質(zhì)受熱變性
D、太陽能電池板中的硅在元素周期表中處于金屬與非金屬的交界位置

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

某溫度下，在2L密閉容器中X、Y、Z三種物質(zhì)（均為氣態(tài)）間進行反應(yīng)，其物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖．依圖回答：
（1）該反應(yīng)的化學方程式可表示為
 
．
（2）反應(yīng)起始至t min（設(shè)t=5），Y的平均反應(yīng)速率是
 
．
（3）在t min時，該反應(yīng)達到了
 
狀態(tài)，下列可判斷反應(yīng)已達到該狀態(tài)的是
 
（選填字母）．
A．X、Y、Z的反應(yīng)速率相等
B．X、Y的反應(yīng)速率比為2：3
C．混合氣體的密度不變
D．生成1mol Z的同時生成2mol X
E．X、Y、Z物質(zhì)的量之比等于化學計量數(shù)比
F．混合氣體的總壓強不再發(fā)生改變．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

今有某一種堿金屬的兩種碳酸鹽和堿土金屬（第ⅡA族）的一種不溶性碳酸鹽組成的混合物，取其7.560g與過量鹽酸完全反應(yīng)，放出CO2體積為1.344L（標況下），另取等質(zhì)量的原混合物，加水攪拌，可濾出不溶性鹽1.420g．
取過濾后濾液的1/10體積，向其中緩慢滴加濃度為0.2500mol/L鹽酸，并同時記錄放出的CO2體積（標況下）和消耗鹽酸的體積，得如圖所示的曲線；
（a）試計算確定這兩種堿金屬碳酸鹽的化學式及其物質(zhì)的量；
（b）將濾出的不溶性鹽（1.420g）投入到濃度為2.500mol/L的鹽酸中，當完全反應(yīng)時，耗去鹽酸16.00mL，試計算確定原不溶性碳酸鹽的化學式及其物質(zhì)的量．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

除去混在Na2CO3粉末中的少量NaHCO3最合理的方法是（　　）
A、加熱
B、加NaOH溶液
C、加鹽酸
D、加CaCl2溶液

查看答案和解析>>

同步練習冊答案