反應 X(氣)+ Y(氣) 2Z(氣)+ Q(Q>0),在一定條件下,反應物Y的轉化率與反應時間(t)的關系如右圖所示。若使曲線a變?yōu)榍b可采取的措施是( )
A.加入催化劑 B.降低溫度
C.增大壓強 D.增大Y的濃度
科目:高中化學 來源: 題型:
在一密閉容器中有CO、H2、O2共16.5g和足量的Na2O2,用電火花引燃,使其完全反應,Na2O2增重7.5g,則原混合氣體中O2的質量分數(shù)是
A. 54.5% B.40% C.36% D.33.3%
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科目:高中化學 來源: 題型:
某學生用下圖所示的方法研究物質的性質,其中氣體A的主要成分是氯氣,雜質是空氣和水蒸氣;卮鹣铝袉栴}:
該項研究(實驗)的主要目的是
(2)濃H2SO4的作用是 。
與研究目的直接相關的實驗現(xiàn)象是
(3)從物質性質的方面來看,這樣的實驗設計還存在安全隱患,表
現(xiàn)是 ?朔踩[患的措施是(用化學方程式表示):
。
(4)若將剩余的氯氣收集,測其在標準狀況下的體積為11.2升,
讓其與氫氣充分化合,該反應的方程式為 ;
將生成的氣體溶于水,配成500ml溶液,則該溶液中溶質的物質
的量濃度為 。
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已知熱化學方程式: ①H2(g)+O2(g)==H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol-1
②2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH=-483.6 kJ·mol-1
③H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1
④2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1則氫氣的燃燒熱為( )
A.241.8 kJ/mol B.483.6 kJ/mol
C.285.8 kJ/mol D.571.6 kJ/mol
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可逆反應N2+3H22NH3的正、逆反應速率可用各反應物或生成物濃度的變化來表示。下列各關系中能說明反應已達到平衡狀態(tài)的是( )
A.3v正(N2)=v正(H2) B.v正(N2)=v逆(NH3)
C.2v正(H2)=3v逆(NH3) D.v正(N2)=3v逆(H2)
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某化學反應2AB+D在四種不同條件下進行,B、D起始濃度為0,反應物A的濃度(mol ·L-1)隨反應時間(min)的變化情況如下表所示。
根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:
(1)在實驗1中,反應在10—20 min時間內平均反應速率為________mol ·L-1·min-1。
(2)在實驗2中,A的初始濃度c2=________mol ·L-1,反應經(jīng)20 min就達到平衡,可推測實驗2中還隱含的條件是_______________________ _____。
(3)設實驗3的反應速率為v3,實驗1的反應速率為v1,則v3____v1(填“>”“=”或“<”),且c3____1.0 mol ·L-1(填“>”“=”或“<”)。
(4)在實驗4中,反應在20—30 min時間內平均反應速率為________。
比較實驗4和實驗1,可推測該反應是_______(填“吸熱”或“放熱”)反應,結合表中數(shù)據(jù)說明原因______ _ _____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列關于化學反應速率的說法正確的是( )
A.化學反應速率是指一定時間內任何一種反應物濃度的減少或任何一種生成物濃度的增加
B.化學反應速率為0.8 mol·(L·s)-1是指1 s時某物質的濃度為0.8 mol·L-1
C.根據(jù)化學反應速率的大小可以知道化學反應進行的快慢
D.對于任何化學反應來說,反應速率越大,反應現(xiàn)象就越明顯
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科目:高中化學 來源: 題型:
淀粉溶液是一種膠體,并且淀粉遇到碘單質會出現(xiàn)明顯的藍色特征,F(xiàn)將淀粉和稀Na2SO4溶液混合,裝在半透膜中,浸泡在盛蒸餾水的燒杯內,過一段時間后,取燒杯中液體進行實驗,能證明半透膜完好無損的是
A.加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀 B.加入碘水不變藍
C.加入BaCl2溶液產(chǎn)生沒有白色沉淀產(chǎn)生 D.加入碘水變藍
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.化學反應過程都伴隨著能量變化
B.放熱反應的發(fā)生無需任何條件
C.H2SO4和NaOH的反應是吸熱反應
D.化學鍵的斷裂和形成與反應放熱和吸熱無關
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