【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

目的

A.比較乙醇分子中羥基氫原子和水分子中氫原子的活潑性

B.除去乙烯中的二氧化硫

C.制銀氨溶液

D.證明碳酸酸性強(qiáng)于苯酚

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】

A.通過(guò)比較鈉與水、乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氫氣速率大小,可確定乙醇分子中羥基氫原子和水分子中氫原子的活潑性大小,故A正確;B.乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C.制銀氨溶液是步驟是向2mL2%AgNO3溶液中滴加稀氨水至沉淀恰好消失為止,故C錯(cuò)誤;D.碳酸鈣與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w中存在揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體,將此混合氣體通入苯酚鈉溶液,氯化氫、二氧化碳均與之反應(yīng),故不能說(shuō)明它們酸性的相對(duì)強(qiáng)弱,故D錯(cuò)誤。故答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017219日在第十三屆阿布扎比國(guó)際防務(wù)展上,采用先進(jìn)的氫燃料電池系統(tǒng)的無(wú)人機(jī),創(chuàng)造了該級(jí)別270分鐘續(xù)航的新世界記錄。下列有關(guān)氫燃料電池的說(shuō)法不正確的是

A. 通入氫氣的電極發(fā)生氧化反應(yīng)

B. 堿性電解液中陽(yáng)離子向通入氫氣的方向移動(dòng)

C. 正極的電極反應(yīng)式為O22H2O4e===4OH

D. 放電過(guò)程中堿性電解液的OH的物質(zhì)的量不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上利用鋅焙砂(主要含ZnO、ZnFe2O4,還含有少量FeO、CuOSiO2等氧化物雜質(zhì))制取金屬鋅的流程如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

1ZnFe2O4Fe的化合價(jià)為______價(jià),已知ZnFe2O4能溶于酸,則酸浸時(shí)ZnFe2O4反應(yīng)的離子方程式為_________________________,酸浸后濾渣的成分主要是__________。

2)酸浸時(shí)一般要將鋅焙砂粉碎,其目的是提高酸浸效率,為達(dá)到這一目的,還可以采用的方法是___________________任答一條即可)

3)凈化Ⅰ中H2O2參與反應(yīng)的離子方程式為_________________________________,試劑X的作用是_______________,

4)凈化Ⅱ中得到的Y_______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)將鈉保存在煤油中

B. 金屬鎂失火不可用二氧化碳來(lái)滅火

C. 可用酒精代替CCl4萃取碘水中的碘單質(zhì)

D. 某試樣焰色反應(yīng)呈黃色,則試樣中可能含有K+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(

A.三氧化硫極易溶于水,能與水反應(yīng)生成硫酸

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol三氧化硫的體積為22.4L

C.二氧化硫在空氣中易被氧化為三氧化硫

D.三氧化硫具有漂白性,能使品紅溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組用如圖所示裝置驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱.下列說(shuō)法不正確的是

A. E處棉花球變成橙黃色,說(shuō)明Cl2的氧化性比Br2強(qiáng)

B. F處棉花球變成藍(lán)色,說(shuō)明Br2的氧化性比I2強(qiáng)

C. E處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Cl2 + 2Br- = 2Cl- + Br2

D. G裝置中NaOH溶液與Cl2反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】法國(guó)、美國(guó)、荷蘭的三位科學(xué)家因研究分子機(jī)器的設(shè)計(jì)與合成獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。輪烷是一種分子機(jī)器的輪子,芳香化合物a、b、c是合成輪烷的三種原料,其結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. b、c互為同分異構(gòu)體

B. a、c分子中所有碳原子均有可能處于同一平面上

C. a、b、c均能發(fā)生氧化反應(yīng)、加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)和酯化反應(yīng)

D. a、b、c均能使酸性高錳酸鉀溶液和溴的四氯化碳溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】SO2與漂粉精是常用的漂白劑。某興趣小組對(duì)它們的漂白原理進(jìn)行探究。過(guò)程如下:

I. 探究SO2的漂白性

實(shí)驗(yàn)一:將SO2分別通入0.1%品紅水溶液和0.1%品紅乙醇溶液中,觀察到前者褪色而后者不褪色。

實(shí)驗(yàn)二:

試管中的液體

現(xiàn)象

a. 0.1 mol/L SO2溶液(pH=2)

溶液逐漸變淺,約90s后完全褪色

b. 0.1 mol/L NaHS03溶液(pH=5)

溶液立即變淺,約15s后完全褪色

c. 0.1 mol/L Na2SO3溶液( pH=10)

溶液立即褪色

d. pH=10NaOH溶液

紅色溶液不變色

e. pH=2H2SO4溶液

紅色溶液不變色

(1)實(shí)驗(yàn)d的目的是____________。

(2)由實(shí)驗(yàn)一、二可知:該實(shí)驗(yàn)條件下,SO2使品紅溶液褪色時(shí)起主要作用的微粒是____________。

(3)已知S02使品紅溶液褪色過(guò)程是可逆的。興趣小組繼續(xù)試驗(yàn):向a實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液中滴入Ba(OH)2溶液至pH=10時(shí),生成白色沉淀,溶液變紅。

請(qǐng)用離子方程式和必要的文字說(shuō)明出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因____________。

II. 探究SO2與漂粉精的反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)三:

操作

現(xiàn)象

i. 液面上方出現(xiàn)白霧;

ii. 稍后,出現(xiàn)渾濁,溶液變?yōu)辄S綠色;

iii. 稍后,產(chǎn)生大量白色沉淀,黃綠色褪去

小組同學(xué)對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行探究:

(1)向水中持續(xù)通入SO2,未觀察到白霧。推測(cè)現(xiàn)象i的白霧由HCl小液滴形成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

a. 用濕潤(rùn)的碘化鉀淀粉試紙檢驗(yàn)白霧,無(wú)變化;

b. 用酸化的AgNO3溶液檢驗(yàn)白霧,產(chǎn)生白色沉淀。

①實(shí)驗(yàn)a目的是____________________

②由實(shí)驗(yàn)a、b不能判斷白霧中含有HCl,理由是____________。

(2)現(xiàn)象ii中溶液變?yōu)辄S綠色的可能原因:隨溶液酸性的增強(qiáng),漂粉精的有效成分和Cl-發(fā)生反應(yīng)。通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了這種可能性,其實(shí)驗(yàn)方案是____________。

(3)A瓶中混合物過(guò)濾、洗滌,得到沉淀X

①向沉淀x中加入稀HCl,無(wú)明顯變化。取上層清液,加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。則沉淀X中含有的物質(zhì)是____________。

②用離子方程式解釋現(xiàn)象iii中黃綠色褪去的原因________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】室溫下,向圓底燒瓶中加入1 molC2H5OH和含1molHBr的氫溴酸,溶液中發(fā)生反應(yīng);C2H5OH+HBrC2H5Br+H2O,充分反應(yīng)后達(dá)到平衡。已知常壓下,C2H5BrC2H5OH的沸點(diǎn)分別為38.4℃和78.5℃。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 加入NaOH,可增大乙醇的物質(zhì)的量

B. 增大HBr濃度,有利于生成C2H5Br

C. 若反應(yīng)物增大至2 mol,則兩種反應(yīng)物平衡轉(zhuǎn)化率之比不變

D. 若起始溫度提高至60℃,可縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間

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