(10分)A、B、C為三種鏈烴,其碳原子數有如下組合:
組 別 | 碳原子數 | ||
A | B | C | |
① | 3 | 3 | 6 |
② | 3 | 3 | 4 |
③ | 1 | 4 | 5 |
④ | 2 | 4 | 4 |
⑤ | 5 | 2 | 7 |
⑥ | 2 | 2 | 4 |
科目:高中化學 來源: 題型:
(10分)A、B、C為三種鏈烴,其碳原子數有如下組合:
組 別 | 碳原子數 | ||
A | B | C | |
① | 3 | 3 | 6 |
② | 3 | 3 | 4 |
③ | 1 | 4 | 5 |
④ | 2 | 4 | 4 |
⑤ | 5 | 2 | 7 |
⑥ | 2 | 2 | 4 |
試回答下列問題:
(1)若B、C為烷烴,且在一定條件下C可分解(裂化)為A和B,則滿足此條件的可能組別是(填組別序號) 。
(2)若組別⑥中A為烷烴,B為炔烴,C為烯烴,且A、B、C三種物質按物質的量1︰1︰2混合,取標準狀況下該混合物和過量O2組成的混合氣體840mL,電火花點燃,將燃燒后的產物用過量堿石灰吸收,堿石灰增重0.93g。求:堿石灰吸收后所剩氣體在標準狀況下的體積。
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科目:高中化學 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試化學試卷 題型:計算題
(8分)A、B、C為三種鏈烴,其碳原子數有如下組合:
組別 |
碳原子數 |
||
A |
B |
C |
|
① |
3 |
3 |
6 |
② |
3 |
3 |
4 |
③ |
1 |
4 |
5 |
④ |
2 |
4 |
4 |
⑤ |
5 |
2 |
7 |
⑥ |
2 |
2 |
4 |
試回答下列問題:
(1)若B、C為烷烴,且在一定條件下C可裂化為A和B,則其可能的組別為 。
(2)若A為烷烴,B、C各為烯烴和炔烴,將三者等物質的量混合后,各取1mol的混合物完全燃燒,生成的水的質量相等的組別為 。
(3)若⑥組中A是烷烴、B是炔烴、C是烯烴且按物質的量1:1:2混合,取標準狀況下該混合物和過量O2的混合氣體840mL點燃,將燃燒后的氣體用過量堿石灰吸收,堿石灰增重0.93g。求:堿石灰吸收后所剩氣體的體積(標準狀況下)。
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科目:高中化學 來源:2010年浙江省高一第二學期期中考試(1-4班)化學試題 題型:計算題
(10分)A、B、C為三種鏈烴,其碳原子數有如下組合:
組 別[來源:Zxxk.Com] |
碳原子數 |
||
A |
B |
C |
|
① |
3 |
3 |
6 |
② |
3 |
3 |
4 |
③ |
1 |
4 |
5 |
④ |
2 |
4 |
4 |
⑤ |
5 |
2 |
7 |
⑥ |
2 |
2 |
4 |
試回答下列問題:
(1)若B、C為烷烴,且在一定條件下C可分解(裂化)為A和B,則滿足此條件的可能組別是(填組別序號) 。
(2)若組別⑥中A為烷烴,B為炔烴,C為烯烴,且A、B、C三種物質按物質的量1︰1︰2混合,取標準狀況下該混合物和過量O2組成的混合氣體840mL,電火花點燃,將燃燒后的產物用過量堿石灰吸收,堿石灰增重0.93g。求:堿石灰吸收后所剩氣體在標準狀況下的體積。
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、B、C為三種鏈烴,其碳原子數有如下組合:
組 別 | 碳原子數 | ||
A | B | C | |
① | 3 | 3 | 6 |
② | 3 | 3 | 4 |
③ | 1 | 4 | 5 |
④ | 2 | 4 | 4 |
⑤ | 5 | 2 | 7 |
⑥ | 2 | 2 | 4 |
試回答下列問題:
(1)若B、C為烷烴,且在一定條件下C可裂化為A和B,則其可能的組別為 。
(2)若A為烷烴,B、C各為烯烴和炔烴,將三者等物質的量混合后,各取1mol的混合物完全燃燒,生成的水的質量相等的組別為 。
(3)若⑥組中A是烷烴、B是炔烴、C是烯烴且按物質的量1:1:2混合,取標準狀況下該混合物和過量O2的混合氣體840mL點燃,將燃燒后的氣體用過量堿石灰吸收,堿石灰增重0.93g。求:堿石灰吸收后所剩氣體的體積(標準狀況下)。
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