【題目】已知幾種難溶電解質(zhì)的溶度積如下表所示：

幾種難溶電解質(zhì)的Ksp（25℃）

沉淀溶解平衡

Ksp

AgBr(s) Ag+(aq)+Br-(aq)

5,0×10-13 mol2·L-2

AgI(s) Ag+(aq)+I-(aq)

8.3×10-17 mol2·L-2

FeS(s) Fe2+(aq)+S2-(aq)

6.3×10-18 mol2·L-2

ZnS(s) Zn2+(aq)+S2-(aq)

1.6×10-24 mol2·L-2

CuS(s) Cu2+(aq)+S2-(aq)

1.3×10-36 mol2·L-2

（1）AgBr、AgI、FeS、ZnS、CuS的溶解能力由大到小的順為：____________________。

（2）向飽和的AgI溶液中加入固體硝酸銀，則c( I－ )________(填“增大”、“減小”或“不變”)，若改加AgBr固體，則c(Ag+)__________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

（3）在25℃時，向100mL濃度均為0.1 mol·L-1 FeCl2、ZnCl2、CuCl2的混合溶液中逐滴加入Na2S溶液，生成的沉淀的先后順序是_____________________(用沉淀物的化學(xué)式表示)。

（4）在25℃時，把ZnS加入蒸餾水中，一定時間后達(dá)到如下平衡: ZnS(s)Zn2+(aq)+S2-(aq)，下列措施可使ZnS減少的是 _______。

A．加入少量CuS固體 B．加入少量FeS固體

C．加入少量FeCl2固體 D．加入少量CuCl2固體

【答案】 AgBr＞AgI＞FeS＞ZnS＞CuS 減少 增大 CuS ZnS FeS CD

【解析】試題分析：（1）AgBr、AgI、FeS、ZnS、CuS結(jié)構(gòu)相似，溶度積越大，溶解能力越強，AgBr>AgI>FeS>ZnS>CuS；（2）碘化銀的溶度積不變，加入硝酸銀，銀離子濃度增大，所以[I-]減�。�AgBr的溶度積大于碘化銀的溶度積，所以加入AgBr，[Ag+]增大；(3）最先生成溶度積小的物質(zhì)，生成的沉淀的先后順序是CuS、ZnS、FeS；(4）ZnS 的溶度積大于CuS，故A錯誤；ZnS 的溶度積小于FeS，FeS 能轉(zhuǎn)化為ZuS，故B錯誤；加入少量FeCl2固體，生成FeS，ZnS減少，故C正確；加入少量CuCl2固體，生成CuS，ZnS減少，故D正確；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在體積固定的密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng)2NO22NO+O2，下列能作為反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)標(biāo)志的是( )

①單位時間內(nèi)生成nmol O2的同時生成2n mol NO2

②單位時間內(nèi)生成n mol O2 的同時生成2n mol NO

③用NO2 、NO、O2表示的反應(yīng)速率之比為2∶2∶1

④混合氣體的顏色不再改變 ⑤混合氣體的密度不再改變

⑥混合氣體的壓強不再改變 ⑦混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變

A．①④⑥⑦ B．②③⑤⑦ C．①③④⑤ D．全部

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去鎂粉中混有的少量鋁粉，可選用的試劑是（ ）
A.鹽酸
B.NaOH溶液
C.硝酸
D.食鹽水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組數(shù)據(jù)中，前者剛好是后者兩倍的是

A. 2 mol水的摩爾質(zhì)量和1 mol水的摩爾質(zhì)量

B. 200 mL 1 mol·L－1氯化鈣溶液中c(Cl－)和100 mL 2 mol·L－1氯化鉀溶液中c(Cl－)

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L一氧化碳中氧原子數(shù)和16 g二氧化硫中氧原子數(shù)

D. 2 mol·L－1H2SO4溶液中的H＋個數(shù)與1 mol·L－1HCl溶液中的H＋個數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于含有共價鍵的離子化合物的是

A.H2SO4B.NaOHC.HBrD.NaCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原電池原理的發(fā)現(xiàn)是儲能和供能技術(shù)的巨大進(jìn)步，是化學(xué)對人類一項重大貢獻(xiàn)。

（1）現(xiàn)有如下兩個反應(yīng)：A．NaOH + HCl = NaCl + H2O， B．2FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2

判斷能否設(shè)計成原電池A．__________B．____________。（填“能”或“不能”）

（2）由銅片、鋅片和足量稀H2SO4組成的原電池中，若鋅片只發(fā)生原電池腐蝕，一段時間后某電極產(chǎn)生3.36L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體。

①負(fù)極是_________（填“鋅”或“銅”）；

②正極的電極反應(yīng)式為__________________________________；

③產(chǎn)生這些氣體共需轉(zhuǎn)移電子_________________mol。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素性質(zhì)呈周期性變化的決定因素是

A.元素原子半徑大小呈周期性變化

B.元素相對原子質(zhì)量依次遞增

C.元素原子最外層電子排布呈周期性變化

D.元素的最高正化合價呈周期性變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨氣有廣泛用途，工業(yè)上利用反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g) H<0合成氨，回答以下問題：

（1）某小組為了探究外界條件對反應(yīng)的影響，以c0 mol/L H2參加合成氨反應(yīng)，在a、b兩種條件下分別達(dá)到平衡，如圖A。

①a條件下，0～t0的平均反應(yīng)速率v(H2)=_____________mol·L-1·min-1。

②相對a而言，b可能改變的條件是________________。

③在a條件下t1時刻將容器體積壓縮至原來的1/2，t2時刻重新建立平衡狀態(tài)。請在答題卡相應(yīng)位置畫出t1時刻后c(H2)的變化曲線并作相應(yīng)的標(biāo)注。_____________

（2）某小組往一恒溫恒壓容器充入9mol N2和23mol H2模擬合成氨反應(yīng)，圖B為不同溫度下平衡混合物中氨氣的體積分?jǐn)?shù)與總壓強（p）的關(guān)系圖。

① 比較T1、T3的大小T1__________T3（填“<”或“>”）。

②分析體系在T2、60MPa下達(dá)到的平衡，此時N2的平衡分壓為_______MPa（分壓＝總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)）；列式表示此時的平衡常數(shù)Kp=______________。（用平衡分壓代替平衡濃度，不要求計算結(jié)果）

（3）有人利用NO2和NH3構(gòu)成電池的方法，既能實現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放減少環(huán)境污染，又能充分利用化學(xué)能進(jìn)行粗銅精煉，如圖C所示，d極為粗銅。

① a極通入________(填化學(xué)式)；

② b極電極反應(yīng)為_____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一體積為1 L的容器中，通入一定量的N2 O4，在100℃時發(fā)生如下反應(yīng)： N2O4(g)NO2(g)ΔH>0，其N2O4和NO2濃度變化如圖。

（1）在0-60s這段時間內(nèi)，以N2O4表示的平均反應(yīng)速率為_______mol·L-1·s-1

（2）上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為______，升高溫度K值______　(填“增大"、“減小”或“不變”)

（3）反應(yīng)進(jìn)行到100s時，若有一項條件發(fā)生變化，變化的條件不可能是______　(填選項序號)。

A．降低溫度　 B．通人氦氣使其壓強增大　 C．又往容器中充入N2O4　 D．使用催化劑

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