分析 (1)圖1中A為滴定管,液面介于21~22mL之間,B為量筒,仰視時(shí),滴定管讀數(shù)偏大,量筒讀數(shù)偏小;
(2)①加熱固體所用儀器為坩堝;
②將溶液中的I- 氧化為I2,注意不能引入雜質(zhì);
③一般用苯、四氯化碳作萃取劑;
④從碘的有機(jī)溶液中回收有機(jī)溶劑,應(yīng)用蒸餾的方法分離;
(3)①檢驗(yàn)是否沉淀完全實(shí)際上就是檢驗(yàn)是否含有氯離子,所以可以向反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀,然后進(jìn)行判斷;
②固體具有吸附作用,如沒有洗滌干凈,可導(dǎo)致固體質(zhì)量偏大;可檢驗(yàn)洗滌液是否含有氯離子來檢驗(yàn)是否洗滌干凈;
③bg為CaCO3的質(zhì)量,以此可知Na2CO3的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)圖1中A為滴定管,液面介于21~22mL之間,滴定管刻度由上到下逐漸增大,由圖可知體積讀數(shù)為21.60mL,B為量筒,刻度從下到上增大,仰視時(shí),滴定管讀數(shù)偏大,量筒讀數(shù)偏小,故答案為:21.60;滴定管;
(2)①將海帶灼燒灰化所需瓷質(zhì)儀器為坩堝,故答案為:坩堝;
②將溶液中的I- 氧化為I2,注意不能引入雜質(zhì),應(yīng)選用酸性過氧化氫溶液,故答案為:D;
③苯、四氯化碳不溶于水,且碘在苯、四氯化碳中的溶解度較大,一般用苯、四氯化碳作萃取劑,故答案為:苯、四氯化碳等;
④從碘的有機(jī)溶液中回收有機(jī)溶劑,應(yīng)用蒸餾的方法分離,故答案為:B;
(3)①檢驗(yàn)是否沉淀完全實(shí)際上就是檢驗(yàn)是否含有氯離子,所以可以向反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀,如果沒有沉淀完全則會(huì)有沉淀產(chǎn)生,
故答案為:取少量反應(yīng)后的溶液,滴加AgNO3溶液,無沉淀生成,則沉淀完全;
②固體具有吸附作用,如沒有洗滌干凈,可導(dǎo)致固體質(zhì)量偏大;可檢驗(yàn)洗滌液是否含有氯離子來檢驗(yàn)是否洗滌干凈,操作方法是取少量最后一次洗滌液與小試管中,加入硝酸酸化的硝酸銀,如沒有沉淀生成,則說明洗滌干凈,
故答案為:偏大;取少量最后一次洗滌液與小試管中,加入硝酸酸化的硝酸銀,如沒有沉淀生成,則說明洗滌干凈;
③bg為CaCO3的質(zhì)量,由Na2CO3~CaCO3可知,n(Na2CO3)=n(CaCO3)=$\frac{100}$mol,則m(Na2CO3)=$\frac{106b}{100}$g,
則ω(Na2CO3)=$\frac{\frac{106b}{100}}{a}×100%$=$\frac{106g}{a}%$,
故答案為:$\frac{106g}{a}%$.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查物質(zhì)含量的測定,分離以及定量儀器的使用等知識(shí),為高考常見題型,側(cè)重學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算能力的考查,注意把握實(shí)驗(yàn)的基本操作以及實(shí)驗(yàn)原理,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Q2<$\frac{{Q}_{1}}{2}$ | B. | Q2>$\frac{{Q}_{1}}{2}$ | C. | Q2=$\frac{{Q}_{1}}{2}$ | D. | 不能確定 |
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A. | 氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物粒子個(gè)數(shù)比是2:5 | |
B. | 被氧化的鹽酸占參加反應(yīng)鹽酸總數(shù)的$\frac{5}{8}$ | |
C. | KMnO4只有一部分發(fā)生還原反應(yīng) | |
D. | KMnO4與HCl恰好分別完全發(fā)生還原反應(yīng)和氧化反應(yīng) |
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