我國(guó)科學(xué)家在世界上第一次為一種名為“鈷酞菁”的分子(直徑為1．3×10-9m)恢復(fù)了磁性。“鈷酞菁”的分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與人體內(nèi)的血紅素及植物體內(nèi)的葉綠素非常相似。下列說(shuō)法不正確的是　(　　)

A．“鈷酞菁”分子所形成的分散系具有丁達(dá)爾效應(yīng)

B．“鈷酞菁”分子既能透過(guò)濾紙，也能透過(guò)半透膜

C．此項(xiàng)工作可以用來(lái)改變分子的某些物理性質(zhì)

D．此工作可以廣泛應(yīng)用于光電器件、生物技術(shù)等方面

 

B

【解析】

試題分析： “鈷酞菁”的分子直徑為1．3×10-9m，符合膠體粒子大小，所以“鈷酞菁”分子所形成的分散系是膠體，因而具有丁達(dá)爾效應(yīng)，能透過(guò)濾紙，但不能透過(guò)半透膜。納米技術(shù)在生物學(xué)、光電器件等方面都有著重要的應(yīng)用。

考點(diǎn)：膠體及其性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年7月山東省泰安市高二年級(jí)考試化學(xué)（有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)）試卷（解析版） 題型：選擇題

烯烴被酸性高錳酸鉀溶液氧化的規(guī)律是烯烴中雙鍵斷裂，雙鍵兩端的基團(tuán)：＝CH2變成CO2；＝CHR變成RCOOH；變成。現(xiàn)有某溴代烷A，分子式為C4H9Br，在NaOH醇溶液中加熱得到有機(jī)物B，B被酸性KMnO4溶液氧化后不可能得到的產(chǎn)物是

A． HCOOH和CH3CH2COOH B． CO2和CH3COCH3

C． CO2和CH3CH2COOHD． CH3COOH

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年7月山東省泰安市高一年級(jí)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A． 14C和14N質(zhì)量數(shù)相同，互為同位素

B． 12C和14N含有相同的中子數(shù)

C． 12C和 13N中子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)不同，互為同位素

D． 12CO和14CO物理性質(zhì)不同，化學(xué)性質(zhì)基本相同

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015浙江嘉興市高一暑期學(xué)習(xí)測(cè)試（摸底考試）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

某元素Rn-核外有x個(gè)電子，該元素的某種原子質(zhì)量數(shù)為A，則原子里的中子數(shù)為：

A．A-x-n B．A+x+n C．A-x+n D．A+x-n

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015浙江嘉興市高一暑期學(xué)習(xí)測(cè)試（摸底考試）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列物質(zhì)分類全部正確的是:

①純堿　②食鹽水�、凼宜、躈aOH�、菀簯B(tài)氧�、轐ClO3

A．堿——①④B．純凈物——③④⑤

C．鹽——①⑥D(zhuǎn)．混合物——②⑤

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步課時(shí)作業(yè)（必修1蘇教版）1.1.4分散系 題型：填空題

三氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)跟水反應(yīng)生成的氫氧化鐵膠體具有凈水作用，三氯化鐵被用作凈水劑，并且具有實(shí)用價(jià)值。明礬[KAl(SO4)2·12H2O]也是具有實(shí)用價(jià)值的凈水劑之一，城市自來(lái)水廠常用其在常溫下對(duì)大量的水進(jìn)行凈化。

（1）如果選擇適當(dāng)?shù)姆诸悩?biāo)準(zhǔn)，可以將三氯化鐵晶體和明礬這兩種不同的物質(zhì)歸為同一類物質(zhì)，請(qǐng)你來(lái)進(jìn)行劃分(只要答出其中兩項(xiàng)即可)：

①分類標(biāo)準(zhǔn)：　　　　　　　　，物質(zhì)類型名稱　 。

②分類標(biāo)準(zhǔn)：　　　　　　　　，物質(zhì)類型名稱　 。

（2）取某渾濁水50 mL盛在燒杯中，再向燒杯中加入適量的明礬粉末并用玻璃棒將水?dāng)嚢�，發(fā)生的現(xiàn)象是 

　 。

（3）食鹽水和明礬溶液都是無(wú)色、澄清、透明的液體。對(duì)這兩種液體進(jìn)行鑒別方法很多，如果不用任何試劑進(jìn)行鑒別，有關(guān)的方法、現(xiàn)象和結(jié)論是 

 

　 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步課時(shí)作業(yè)（必修1蘇教版）1.1.4分散系 題型：選擇題

下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是　(　　)

A．凡是均一、穩(wěn)定的液體，就是溶液

B．長(zhǎng)期放置后不會(huì)分層的液體，就是溶液

C．一種物質(zhì)里分散著另一種物質(zhì)的液體是溶液

D．溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）4.2.3硝酸的性質(zhì) 題型：選擇題

近年來(lái)，冠以“綠色”的新概念不斷產(chǎn)生，如綠色食品、綠色材料、綠色能源、綠色化學(xué)等，這里的“綠色”是對(duì)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的形象表述�！熬G色化學(xué)”要求從經(jīng)濟(jì)、環(huán)保和技術(shù)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng)。據(jù)此，由單質(zhì)鎂制硝酸鎂的下列四個(gè)方案中，你認(rèn)為可行而且符合“綠色化學(xué)”要求的方案是　(　　)

A．MgMg(NO3)2

B．MgMgCl2Mg(OH)2Mg(NO3)2

C．MgMgOMg(NO3)2

D．MgMgSO4Mg(NO3)2

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.3離子反應(yīng) 題型：選擇題

離子的摩爾電導(dǎo)率可用來(lái)衡量電解質(zhì)溶液中離子導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱,摩爾電導(dǎo)率越大,離子在溶液中的導(dǎo)電能力越強(qiáng)。已知Ca2+、OH-、HC的摩爾電導(dǎo)率分別為0．60、1．98、0．45,據(jù)此可判斷,往飽和的澄清石灰水中通入過(guò)量的CO2,溶液導(dǎo)電能力隨CO2通入量的變化趨勢(shì)正確的是　(　　)

 

 

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