下列說法不正確的是(  )
A、任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化
B、放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率
C、離子化合物中一定含有離子鍵,可能含有共價鍵
D、強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的區(qū)別就是電解質(zhì)在水溶液中是否完全電離
考點:反應(yīng)熱和焓變,化學(xué)鍵,強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念
專題:
分析:A、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是舊鍵斷裂,新鍵形成,過程中一定伴隨能量變化;
B、反應(yīng)吸熱、放熱與反應(yīng)速率無直接關(guān)系;
C、離子鍵形成的化合物為離子化合物,可能含有共價鍵;
D、電解質(zhì)水溶液中是否完全電離是判斷強(qiáng)弱電解質(zhì)的依據(jù).
解答: 解:A、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是舊鍵斷裂,新鍵形成,過程中一定伴隨能量變化,任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化,故A正確;
B、反應(yīng)吸熱、放熱與反應(yīng)速率無直接關(guān)系,放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率不一定大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率,故B錯誤;
C、離子鍵形成的化合物為離子化合物,可能含有共價鍵入NaOH中含有離子鍵和共價鍵,故C正確;
D、電解質(zhì)水溶液中是否完全電離是判斷強(qiáng)弱電解質(zhì)的依據(jù),電解質(zhì)在水溶液中完全電離的是強(qiáng)電解質(zhì),部分電離的為弱電解質(zhì),故D正確;
故選B.
點評:本題考查了化學(xué)反應(yīng)實質(zhì),離子化合物存在化學(xué)鍵的分析判斷,電解質(zhì)強(qiáng)弱的分析依據(jù),掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Li-SOCl2電池可用于心臟起搏器.該電池的電極材料分別為鋰和碳,電解液是LiAlCl4-SOCl2.電池的總反應(yīng)可表示為:4Li+2SOCl2=4LiCl+S+SO2.請問下列說法錯誤的是( 。
A、電池的負(fù)極材料為Li
B、負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)為Li-e=Li+;
C、電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)為2SOCl2+4e-=4Cl-+S+SO2;
D、組裝該電池可在水溶液的條件下進(jìn)行.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)以下幾個反應(yīng):判斷還原性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
①Cl2+2KI═2KCl+I2            
 ②2FeCl2+Cl2═2FeCl3
③2FeCl3+2KI═2FeCl2+2KCl+I2   
④I2+SO2+2H2O═H2SO4+2HI.
A、I->Fe2+>SO2>Cl-
B、SO2>Fe2+>I->Cl-
C、SO2>I->Fe2+>Cl-
D、Fe2+>I->Cl->SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某含C、H、O、N四種元素的有機(jī)分子的球棍模型.下列有關(guān)該有機(jī)物的說法正確的是( 。
A、該有機(jī)物的核磁共振氫譜顯示7個吸收峰
B、該有機(jī)物不能跟NaHCO3溶液反應(yīng)
C、其結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH(NH2)COOH
D、該有機(jī)物含有兩種官能團(tuán)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物①CH2OH(CHOH)4CH3 ②CH3CH2CH2OH 、跜H2=CH-CH2OH 、蹸H2=CH-COOCH3 、軨H2=CH-COOH中,既能發(fā)生加成、酯化反應(yīng),又能發(fā)生氧化反應(yīng)的是( 。
A、③⑤B、②④C、①③⑤D、①③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制溴苯的裝置圖,下列說法正確的是( 。
A、左側(cè)的分液漏斗中加入的是苯和溴水
B、儀器A的名稱叫蒸餾燒瓶
C、錐形瓶中的導(dǎo)管口出現(xiàn)大量白霧
D、堿石灰作用是防止空氣中水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)體系

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

AlCl3在圖反應(yīng)中作催化劑,分子③中碳原子的雜化類型為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)含鐵元素的物質(zhì)有很多,在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.請?zhí)顚懸韵驴崭瘢?br />指出下列化合物中鐵元素的化合價:
Na2FeO4
 
  Fe2O3
 
 FeO
 

取少量某油漆的原料Fe2O3(紅棕色粉末)并加入適量濃鹽酸,反應(yīng)后得到棕黃色的溶液,取少量棕黃色溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可觀察到有沉淀生成,生成沉淀的離子方程式
 
.另在小燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入2mL 上述棕黃色溶液,繼續(xù)加熱至液體呈
 
色,停止加熱,證明所得分散系類型的實驗方法的名稱是
 

(2)純凈物根據(jù)其組成和性質(zhì)可進(jìn)行如下分類:

如圖所示的分類方法屬于
 
(填序號)
A.交叉分類法                     B.樹狀分類法
下列2組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)的類別與其它2種不同
A.CaO、Na2O、SiO2       B.Al(OH)3、KOH、Ba(OH)2
以上兩組物質(zhì)中,每組里與別的兩物質(zhì)的類別明顯不同的物質(zhì)依次是(填化學(xué)式)
 
;
 
.寫出能用離子方程式CO32-+2H+═CO2↑+H2O表示的一個化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列材料只含有硅元素的是( 。
A、水泥B、晶體硅
C、沙子D、普通陶瓷

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