某同學設計如圖所示裝置來試驗用粗鐵粒與某濃度稀硝酸反應制取NO氣體.
(1)當打開開關a,關閉開關b時,A中干燥管中觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
,燒杯B中盛的是
 
溶液.當
 
時關閉開關a,打開開關b,此時C中用排水法收集NO氣體.當C中收滿氣體后,關閉開關b,裝置A中觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)將a mol Fe與含b mol HNO3的稀溶液充分反應后,若硝酸的還原產(chǎn)物只有NO.試討論分析燒杯A中最后溶液的主要陽離子組成及其物質(zhì)的量,將結(jié)果填入表中未完成的空格中.
a
b
取值范圍
最終溶液中的陽離子及其物質(zhì)的量
1
4
 
=
1
4
a mol Fe3+
大于
1
4
小于
3
8
 
=
3
8
a mol Fe2+
3
8
 
考點:硝酸的化學性質(zhì),鐵的化學性質(zhì)
專題:實驗題,氮族元素
分析:(1)當打開開關a,關閉開關b時,鐵與稀硝酸反應生成NO,NO與裝置內(nèi)氧氣反應生成紅棕色的NO2,由于氮氧化物有毒,不能排放到空氣中,B中為氫氧化鈉溶液,可用于吸收氣體,防止污染環(huán)境,NO不溶于水,可用排水法收集;
(2)涉及反應有Fe+4HNO3=Fe(NO33+NO+2H2O;3Fe+8HNO3=3Fe(NO32+2NO+4H2O,根據(jù)反應的方程式計算.
解答: 解:(1)當打開開關a,關閉開關b時,鐵與稀硝酸反應生成NO,NO與裝置內(nèi)氧氣反應生成紅棕色的NO2,由于氮氧化物有毒,不能排放到空氣中,B中為氫氧化鈉溶液,可用于吸收氣體,防止污染環(huán)境,當體又變無色時,說明NO2全被吸收,關閉開關a,打開開關b,此時C中用排水法收集NO氣體.當C中收滿氣體后,關閉開關b,裝置A中壓強不斷增大,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中液面上升、干燥管內(nèi)液面下降、干燥管中固體與溶液脫離接觸,
故答案為:產(chǎn)生無色氣體,逐漸變紅棕色;NaOH;氣體又變無色;燒杯中液面上升、干燥管內(nèi)液面下降、干燥管中固體與溶液脫離接觸;
(2)將a mol Fe與含b mol HNO3的稀溶液充分反應后,發(fā)生反應有Fe+4HNO3=Fe(NO33+NO+2H2O;3Fe+8HNO3=3Fe(NO32+2NO+4H2O,
①如
a
b
1
4
,說明硝酸過量,則反應有溶液存在Fe3+、H+,其中n(Fe3+)=amol,有方程式可知消耗4amol硝酸,則剩余n( H+)=(b-4a)mol;
②如
a
b
=
1
4
,只發(fā)生Fe+4HNO3=Fe(NO33+NO+2H2O,二者恰好反應,反應后n(Fe3+)=amol;
③如
a
b
大于
1
4
小于
3
8
,說明發(fā)生Fe+4HNO3=Fe(NO33+NO+2H2O;3Fe+8HNO3=3Fe(NO32+2NO+4H2O,
設兩個反應分別消耗的Fe為xmol、ymol,
x+y=a
4x+
8
3
y=b
,解之得,x=
3b
4
-2a,y=3a-
3b
4

④如
a
b
=
3
8
,恰好發(fā)生3Fe+8HNO3=3Fe(NO32+2NO+4H2O,反應后溶液中含有a mol Fe2+,
⑤如
a
b
3
8
,說明鐵過量,只發(fā)生3Fe+8HNO3=3Fe(NO32+2NO+4H2O,反應后溶液中含有
3b
8
molFe2+,
故答案為:
a
b
取值范圍
最終溶液中的陽離子及其物質(zhì)的量
1
4
a mol Fe3+ (b-4a)mol H+
=
1
4
a mol Fe3+
大于
1
4
小于
3
8
3b
4
-2a)mol Fe3+,(3a-
3b
4
)mol Fe2+
=
3
8
a mol Fe2+
3
8
3b
8
molFe2+
點評:本題考查硝酸的性質(zhì),側(cè)重于學生的分析能力和計算能力的考查,為高頻考點,注意把握相關方程式的書寫,根據(jù)方程式計算,難度中等.
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下列說法正確的是(  )
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 請回答:
(1)寫化學式:丙
 
、E
 

(2)X的電子式為
 
   
(3)寫出A與H2O反應的化學反應方程式:
 

(4)寫出B與G溶液反應生成F的離子方程式:
 
 
(5)在如圖的反應中,不屬于氧化還原反應的是(填序號)
 

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對工業(yè)廢水和生活污水進行處理是防止水體污染、改善水質(zhì)的主要措施.
(1)含氰廢水中的CN-有劇毒.
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,含有離子鍵、
 
等化學鍵.
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(寫分子式),該分子的空間構(gòu)型為
 
,中心原子的雜化方式為
 

(3)反應物中電負性最大的元素為
 
(填元素符號),寫出其原子最外層的電子排布圖
 

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(填微粒符號).
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(用字母表示).

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