【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A

少量的Fe粉中加入足量稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液

溶液呈紅色

HNO3Fe氧化為Fe3

B

左邊棉球變?yōu)槌壬疫吤耷蜃優(yōu)樗{(lán)色

氧化性:Cl2>Br2>I2

C

用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上

試紙先變藍(lán)后變白

濃氨水呈堿性且有漂白性

D

HNO3加熱

有紅棕色氣體產(chǎn)生

HNO3有強(qiáng)氧化性

A. AB. BC. CD. D

【答案】A

【解析】

A.少量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,生成硝酸鐵,則滴入KSCN溶液變紅色,操作、現(xiàn)象和解釋均合理,故A正確;

B.氯氣可與NaBr、KI均反應(yīng),右邊棉球變?yōu)樗{(lán)色,可能是多余的氯氣的作用,現(xiàn)象不能說(shuō)明Br2、I2的氧化性強(qiáng)弱,故B錯(cuò)誤;

C.濃氨水電離顯堿性,可使紅色石蕊試紙變藍(lán),氨水易揮發(fā),因此一段時(shí)間后又褪色,解釋或結(jié)論不合理,故C錯(cuò)誤;

D.濃硝酸加熱分解生成二氧化氮,不能說(shuō)明硝酸具有強(qiáng)氧化性,故D錯(cuò)誤;

答案選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】取一塊金屬鈉放在燃燒匙里加熱,觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①金屬鈉熔化 ②在空氣中燃燒,放出紫色火花 ③燃燒后得到白色固體 ④燃燒時(shí)火焰為黃色 ⑤燃燒后生成淡黃色的固體物質(zhì),描述正確的是

A. ①② B. ①②③

C. ①④ D. ①④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 對(duì)于吸熱反應(yīng),生成物總能量一定低于反應(yīng)物總能量

B. 石墨和金剛石完全燃燒的化學(xué)方程式均可表示為“C+O2CO2,故相同條件下,12g的石墨和金剛石充分燃燒放出的熱量相等

C. 一定條件下,0.5 mol N21.5 mol H2置于某密閉容器中充分反應(yīng)生成NH3,放熱19.3 kJ,據(jù)此實(shí)驗(yàn)事實(shí)可知:該條件下,每生成1mol NH3,放熱19.3 kJ

D. 4 HCl(g)O2(g)2Cl2(g)2H2O(g)是放熱反應(yīng),Cl-Cl鍵和O=O鍵的鍵能分別為243kJ/mol498kJ/mol,則可推算出H-O鍵的鍵能比H-Cl鍵的鍵能大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能證明碳酸的酸性比硅酸強(qiáng)的事實(shí)是

A. 二氧化碳溶于水且能反應(yīng)生成碳酸,二氧化硅不溶于水不能與水反應(yīng)生成硅酸

B. 在高溫下,二氧化硅與碳酸鈉能發(fā)生反應(yīng):SiO2Na2CO3Na2SiO3CO2

C. 二氧化硅的熔點(diǎn)比二氧化碳的熔點(diǎn)高

D. 二氧化碳通入硅酸鈉溶液中,生成白色膠狀沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】苯乙烯是重要的化工原料,可由乙烯、乙炔為原料合成。反應(yīng)過(guò)程如下所示:

乙炔聚合:3C2 H2 (g)C6H6 (g) H1

合成乙苯:C6H6(g)+C2H4(g)C6H5CH2CH3(g) H2

乙苯脫氫:C6H5CH2CH3(g)C6H5CH=CH2 (g)+H2 (g) △H3

(1)乙苯脫氫是合成苯乙烯的關(guān)鍵步驟。某溫度下,向2.0 L恒容密閉容器中充入0.10mol C6H5CH2CH3 (g),測(cè)得乙苯脫氫反應(yīng)時(shí)間(t)與容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)(p)的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:

時(shí)間t/h

0

1

2

4

8

16

20

25

30

總壓強(qiáng)p/100kPa

4.91

5.58

6.32

7.31

8.54

9.50

9.52

9.53

9.53

①計(jì)算該溫度下的平衡常數(shù)K= ______(結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

②下列不能說(shuō)明該溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_____(填字母代號(hào))。

a.v(C6H5CH2CH3)=v(H2) b.苯乙烯的體積分?jǐn)?shù)不變

c.平衡常數(shù)K保持不變 d.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變

(2)向體積為3.0 L的恒容密閉容器中充入0. 20 mol C6H5CH2CH3(g),當(dāng)乙苯脫氫反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),平衡體系組成(物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))與溫度的關(guān)系如圖所示。

①該反應(yīng)的H3______0(填“大于”“等于”或“小于”)。

②該平衡體系在600℃時(shí),乙苯的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為50%,則氫氣的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為_____。若在此溫度下加入水蒸氣作稀釋劑,則乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率將如何變化并簡(jiǎn)述理由__________

(3)苯乙烯能與酸性KMnO4溶液混合反應(yīng)生成苯甲酸(C6H5COOH)。室溫下,向飽和苯甲酸溶液中加入碳酸氫鈉固體使溶液顯中性,則溶液中c(C6H5COOH):c(C6H5COO-)=___________。(已知:苯甲酸的Ka=6.4×l0-5;碳酸的Kal=4.2×l0-7,Ka2=5.6×l0-ll)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是最寶貴的資源之一。下列表述正確的是( )

A.40℃時(shí),純水的pH7

B.溫度升高,純水中的c(H)增大,c(OH)減小

C.水的電離程度很小,純水中主要存在形態(tài)是水分子

D.向水中加入酸或堿,都可抑制水的電離,使水的離子積減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述錯(cuò)誤的是

A. 休眠的種子比萌發(fā)的種子結(jié)合水含量高

B. 鎂是參與葉綠素合成的微量元素

C. 蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是所有細(xì)胞共有的化合物

D. 磷脂和膽固醇均屬于組成動(dòng)物細(xì)胞膜的脂質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】功能高分子P的合成路線如下:

(1)A的分子式是C7H8,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________________。

(2)試劑a是____________________。

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式:_________________________________________________。

(4)E的分子式是C6H10O2。E中含有的官能團(tuán):_________________________。

(5)反應(yīng)④的反應(yīng)類型是____________________________。

(6)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:_________________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】可逆反應(yīng)2A(g)2B(g)+C(g)在恒壓的密閉容器中反應(yīng),下列選項(xiàng)中不能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )

A. 容器內(nèi)氣體密度不再改變的狀態(tài)

B. v(A):v(B):v(C)=2:2:1

C. c(A):c(B):c(C)的值保持不變

D. 混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)

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