【題目】根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空。

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________

(2)上述反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的是__________,屬于加成反應(yīng)的是__________,屬于消去反應(yīng)的是___________。(填序號(hào))

【答案】 ①⑥ ③⑤ ②④

【解析】

本小題考查的是有機(jī)推斷、有機(jī)合成。環(huán)己烷和氯氣光照得到,反應(yīng)①為取代反應(yīng),一氯環(huán)己烷在氫氧化鈉、乙醇、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)得到A,反應(yīng)②為消去反應(yīng),與氯氣、避光發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B,反應(yīng)③為加成反應(yīng),B在氫氧化鈉、乙醇、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)得到,反應(yīng)④為消去反應(yīng),與溴、催化劑條件下生成,反應(yīng)⑤為1,4-加成反應(yīng),NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應(yīng)生成,以此來(lái)解答。

環(huán)己烷和氯氣光照得到,反應(yīng)①為取代反應(yīng),一氯環(huán)己烷在氫氧化鈉、乙醇、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)得到A,反應(yīng)②為消去反應(yīng),與氯氣、避光發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B,反應(yīng)③為加成反應(yīng),B在氫氧化鈉、乙醇、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)得到,反應(yīng)④為消去反應(yīng),與溴、催化劑條件下生成,反應(yīng)⑤為1,4-加成反應(yīng),NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應(yīng)生成。

1A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。本小題答案為:

2)由上述分析可知取代反應(yīng)為①⑥;加成反應(yīng)為③⑤;消去反應(yīng)為②④。本小題答案為:①⑥;③⑤;②④。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列裝置或操作能達(dá)到目的的是(

A. 裝置①依據(jù)兩容器內(nèi)氣體顏色變化,不能判斷反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)平衡移動(dòng)的方向

B. 裝置②依據(jù)U管兩邊液面的高低判斷Na和水反應(yīng)的熱效應(yīng)

C. 裝置③測(cè)定中和熱

D. 裝置④依據(jù)褪色快慢比較濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知AB、CD、E都是周期表中前四周期的元素,它們的核電荷數(shù)ABCDE。其中AB、C是同一周期的非金屬元素;衔DC為離子化合物,D的二價(jià)陽(yáng)離子與C的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。AC2為非極性分子。BC的氫化物的沸點(diǎn)比它們同族相鄰周期元素氫化物的沸點(diǎn)高。E的原子序數(shù)為24,ECl3能與B、C的氫化物形成六配位的配合物,且兩種配體的物質(zhì)的量之比為21,三個(gè)氯離子位于外界。請(qǐng)根據(jù)以上情況,回答下列問(wèn)題:(答題時(shí),A、B、CD、E用所對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示)

1AB、C的第一電離能由小到大的順序?yàn)?/span>________

2B的氫化物的分子空間構(gòu)型是_____。其中心原子采取___雜化。

3)寫出化合物AC2的電子式____;一種由B、C組成的化合物與AC2互為等電子體,其化學(xué)式為_____

4ECl3B、C的氫化物形成配位數(shù)為六的配合物的化學(xué)式為_____

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物燃料電池(MFC)是一種現(xiàn)代化氨氮去除技術(shù)。下圖為MFC碳氮聯(lián)合同時(shí)去除的轉(zhuǎn)化系統(tǒng)原理示意圖。下列說(shuō)法正確的是

A. 好氧微生物反應(yīng)器中反應(yīng)為:NH4++2O2==NO3+2H++H2O

B. B極電勢(shì)比A極電勢(shì)低

C. A極的電極反應(yīng)式CH3COO+8e+2H2O==2CO2+7H+

D. 當(dāng)電路中通過(guò)1mol電子時(shí),理論上總共生成2.24LN2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )

A.1可用于吸收多余的NO

B.2可用于檢驗(yàn)SO2的漂白性

C.3可用于說(shuō)明銅與濃硝酸反應(yīng)的能量變化

D.4可用于測(cè)定CO2的生成速率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分子或離子中中心原子價(jià)層電子對(duì)幾何構(gòu)型為四面體且分子或離子空間的構(gòu)型為V形的是( )

A. NH4+ B. PH3 C. H3O+ D. OF2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①-⑨在表中的位置,用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:

(1)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的元素是_____(填元素名稱),非金屬性最強(qiáng)的元素是_____(填元素符號(hào))

(2)圖中標(biāo)出的元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,堿性最強(qiáng)的是_____(用化學(xué)式回答,下同),寫出該水化物與⑧的最高價(jià)氧化物反應(yīng)的離子方程式________________

(3)④與⑥按照原子個(gè)數(shù)比 11形成的化合物中,化學(xué)鍵類型為_____,其電子式為_____。

(4)①形成的原子個(gè)數(shù)比為31的化合物的結(jié)構(gòu)式為_____;的氫化物的沸點(diǎn)由高到低的順序?yàn)?/span>_____。

(5)③可以形成多種氧化物,其中一種是紅棕色氣體,試用化學(xué)方程式說(shuō)明該氣體不宜采用排水法收集的原因_____。

(6)利用如圖裝置可驗(yàn)證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律

①儀器A的名稱為_____;干燥管D的作用為_____;

②若要證明非金屬性:Cl>I,則A中加濃鹽酸,B中加KMnO4,(已知KMnO4與濃鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯氣),C中加淀粉碘化鉀混合溶液,如果試管C中溶液變藍(lán),即可證明。

寫出試管C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有七種元素,其中A、B、C、DE為短周期主族元素,F、G為第四周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大。請(qǐng)根據(jù)下列相關(guān)信息,回答問(wèn)題。

A元素的核外電子數(shù)和電子層數(shù)相等,也是宇宙中最豐富的元素

B元素原子的核外p電子數(shù)比s電子數(shù)少1個(gè)

C元素原子的第一至第四電離能分別是:I1738 kJ·mol1;I21 451 kJ·mol1;I37 733 kJ·mol1I410 540 kJ·mol1

D原子核外所有p軌道全滿或半滿

E元素的主族序數(shù)與周期數(shù)的差為4

F是前四周期中電負(fù)性最小的元素

G在周期表的第七列

1B基態(tài)原子中能量最高的電子,其電子云在空間有_____個(gè)方向,原子軌道呈___

2)某同學(xué)根據(jù)上述信息,推斷C基態(tài)原子的核外電子排布圖為該同學(xué)所畫的電子排布圖違背了____。

3G位于____________區(qū),價(jià)電子排布式為______。

4)檢驗(yàn)F元素的實(shí)驗(yàn)方法是_________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某可逆反應(yīng)aA + bBcC + Q在某溫度下的平衡常數(shù)為KK≠1),反應(yīng)熱為Q。保持溫度不變,將方程式的書寫作如下改變,則QK數(shù)值的相應(yīng)變化為( )

A.寫成2aA + 2bB2cCQ值、K值均擴(kuò)大了一倍

B.寫成2aA + 2bB2cCQ值擴(kuò)大了一倍,K值保持不變

C.寫成cCaA + bB,Q值、K值變?yōu)樵瓉?lái)的相反數(shù)

D.寫成cCaA + bB,Q值變?yōu)樵瓉?lái)的相反數(shù),K值變?yōu)榈箶?shù)

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