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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢市東湖中學(xué)高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)需要100 mL、1 mol/L的Na2CO3溶液,現(xiàn)通過如下操作配制:
① 把稱量好的固體Na2CO3放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解。為加快溶解可以使用 (填儀器名稱)攪拌 ②把①所得溶液冷卻到室溫后,小心轉(zhuǎn)入 (填儀器名稱)③繼續(xù)加蒸餾水至液面至刻度線1~2cm處,改用 (填儀器名稱)小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低點(diǎn)與刻度線相切 ④用少量蒸餾水洗滌玻璃棒和燒杯2~3次,每次洗滌的溶液都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻 ⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻。
(1)操作步驟正確的順序是 (填序號(hào))。
(2)若沒有操作④,則所配溶液的濃度會(huì) (填“偏高”或“偏低”)。
(3)若所配溶液的密度為1.06 g/mL,則該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(4)若取出20 mL配好Na2CO3的溶液,加蒸餾水稀釋成c(Na+) ="0.01" mol/L的溶液,則稀釋后溶液的體積為 mL
(5)在配制100 mL、1 mol/L的Na2CO3溶液時(shí),下列操作中的 會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏低(請(qǐng)用序號(hào)填寫)
①用拖盤天平稱量時(shí)砝碼放在左盤
②將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶時(shí)不慎灑到容量瓶外
③定容時(shí)俯視刻度線
④定容時(shí)仰視刻度線
⑤干凈的容量瓶未經(jīng)干燥就用于配制溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省分校高三10月學(xué)習(xí)質(zhì)量診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有A、B兩個(gè)完全相同的裝置,某學(xué)生分別在它們的側(cè)管中裝入1.06 g Na2CO3和0.84 g NaHCO3,A、B中分別有10 mL相同濃度的鹽酸,將兩個(gè)側(cè)管中的物質(zhì)同時(shí)倒入各自的試管中,下列敘述正確的是
A.A裝置的氣球膨脹速率大
B.若最終兩氣球體積相同,則鹽酸的濃度一定大于或等于2 mol/L
C.若最終兩氣球體積不同,則鹽酸的濃度一定小于或等于1 mol/L
D.最終兩溶液中Na+、Cl-的物質(zhì)的量相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省東莞市高三上學(xué)期第一次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)某實(shí)驗(yàn)需要100 mL、1 mol/L的Na2CO3溶液,現(xiàn)通過如下操作配制:
① 把稱量好的固體Na2CO3放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解。為加快溶解可以使用 (填儀器名稱)攪拌
②把①所得溶液冷卻到室溫后,小心轉(zhuǎn)入 (填儀器名稱)
③繼續(xù)加蒸餾水至液面至刻度線1~2cm處,改用 (填儀器名稱)小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低點(diǎn)與刻度線相切
④用少量蒸餾水洗滌玻璃棒和燒杯2~3次,每次洗滌的溶液都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻
⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻。
(1)操作步驟正確的順序是 (填序號(hào))。
(2)若沒有操作④,則所配溶液的濃度會(huì) (填“偏高”或“偏低”)。
(3)若所配溶液的密度為1.06 g/mL,則該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(4)若取出20 mL配好Na2CO3的溶液,加蒸餾水稀釋成c(Na+) =0.01 mol/L的溶液,則稀釋后溶液的體積為 mL
(5)在配制100 mL、1 mol/L的Na2CO3溶液時(shí),下列操作中的 會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏低(請(qǐng)用序號(hào)填寫)
①用拖盤天平稱量時(shí)砝碼放在左盤
②將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶時(shí)不慎灑到容量瓶外
③定容時(shí)俯視刻度線
④定容時(shí)仰視刻度線
⑤干凈的容量瓶未經(jīng)干燥就用于配制溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
有A、B兩個(gè)完全相同的裝置,某學(xué)生分別在它們的側(cè)管中裝入1.06 g Na2CO3和0.84 g NaHCO3,A、B中分別有10 mL相同濃度的鹽酸,將兩個(gè)側(cè)管中的物質(zhì)同時(shí)倒入各自的試管中
下列敘述正確的是
A.A裝置的氣球膨脹速率大
B.若最終兩氣球體積相同,則鹽酸的濃度一定大于或等于2 mol/L
C.若最終兩氣球體積不同,則鹽酸的濃度一定小于或等于1 mol/L
D.最終兩試管中Na+、Cl-的物質(zhì)的量一定相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆云南省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)某實(shí)驗(yàn)需要80 mL、1 mol/L的Na2CO3溶液,現(xiàn)通過如下操作配制:
① 稱量 g Na2CO3固體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解。為加快溶解可以使用 玻璃棒攪拌
②待溶液冷卻到室溫后,小心轉(zhuǎn)入 (填儀器名稱)
③繼續(xù)加蒸餾水至液面至刻度線1~2cm處,改用 (填儀器名稱)小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低點(diǎn)與刻度線相切
④將容量瓶塞緊,充分搖勻。
⑤用少量蒸餾水洗滌玻璃棒和燒杯2~3次,每次洗滌的溶液都轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻
(1)操作步驟正確的順序是 (填序號(hào))。
(2)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是
(3)若所配溶液的密度為1.06 g/mL,則該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(4)若取出20 mL配好Na2CO3的溶液,加蒸餾水稀釋成c(Na+) =0.1 mol/L的溶液,則稀釋后溶液的體積為 mL
(5)在配制Na2CO3溶液時(shí),下列操作中的 會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏低
①用拖盤天平稱量時(shí)砝碼放在左盤
②將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶時(shí)不慎灑到容量瓶外
③定容時(shí)俯視刻度線
④未冷卻到室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
⑤干凈的容量瓶未經(jīng)干燥就用于配制溶液
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