8．.下列儀器中，不能作為反應(yīng)容器的是（　�。�
A．試管B．燒杯C．容量瓶D．錐形瓶

分析 根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱、用途等進(jìn)行分析判斷即可．
A．試管是較少量試劑的反應(yīng)容器；
B．燒杯是較大量試劑的反應(yīng)容器，也可用于配制溶液；
C．容量瓶只能用于配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的儀器；
D．錐形瓶用于盛放由液體進(jìn)行的試驗(yàn)．

解答 解：A．試管常用做①少量試劑的反應(yīng)容器②也可用做收集少量氣體的容器③或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器，故A不選；
B．燒杯主要用于①溶解固體物質(zhì)、配制溶液，以及溶液的稀釋、濃縮②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng)，故B不選；
C．容量瓶只能用于配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的儀器，不能用作反應(yīng)器，故C選；
D．錐形瓶能作為反應(yīng)容器，如實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制氧氣用錐形瓶做反應(yīng)容器，另外，酸堿中和滴定時(shí)用錐形瓶盛放待測(cè)液，故D不選；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查儀器的用途，熟悉常見(jiàn)化學(xué)儀器的名稱、用途等是正確解答本題的關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳與一氧化碳的混合氣體共6.72L．在此狀態(tài)下將混合氣體緩慢通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液后，剩余0.1mol的氣體，則參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量多少克？

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某烴A完全燃燒時(shí)消耗氧氣的物質(zhì)的量是其自身的9.5倍，又知A分子中含有4個(gè)甲基，則A的一氯代物最多有

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在配制一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液時(shí)，下列哪個(gè)原因會(huì)造成所配溶液濃度偏高

A. 所用氫氧化鈉己經(jīng)潮解 B. 未將洗滌液轉(zhuǎn)移進(jìn)容量瓶

C. 定容時(shí)俯視刻度線 D. 稱量時(shí)“左碼右物”

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，兩極均有氣體產(chǎn)生，Y極區(qū)溶液逐漸變成紫紅色；停止實(shí)驗(yàn)，鐵電極明顯變細(xì)，電解液仍然澄清．查閱資料發(fā)現(xiàn)，高鐵酸根（FeO42-）在溶液中呈紫紅色．
（1）電解過(guò)程中，X極產(chǎn)生的氣體是H2，X極區(qū)溶液的pH增大（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）電解過(guò)程中，Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為：Fe-6e-+8OH-═FeO42-+4H2O和4OH--4e-═2H2O+O2↑．
（3）若在X極收集到672mL氣體，在Y極收集到168mL氣體（均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)氣體體積），則Y電極（鐵電極）質(zhì)量減少0.28g．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是（　�。�
A．CH4與Cl2的混合氣體光照后顏色變淺
B．C2H4通入KMnO4酸性溶液中，溶液褪色
C．苯與溴水混合后振蕩，水層褪色
D．C2H4通入溴水中，溴水褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列反應(yīng)中，二氧化碳作氧化劑的是（　　）
A．Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2OB．2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某有機(jī)物可用于合成一種常見(jiàn)藥物達(dá)菲，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖，下列關(guān)于該有機(jī)物的說(shuō)法正確的是（　　）
A．分子式為C7H6O5
B．可發(fā)生加成和取代反應(yīng)
C．分子中含有兩種官能團(tuán)
D．在水溶液中羧基和羥基均能電離出H+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．容量瓶上需要標(biāo)有：①溫度，②濃度，③容量，④壓強(qiáng)，⑤刻度線，⑥堿式或酸式六項(xiàng)中的（　�。�
A．①③⑤B．②④⑥C．③⑤⑥D．①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案