【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行二氧化硫制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的組合裝置,部分固定裝置未畫出。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 為防止環(huán)境污染,裝置C和E中的試劑均取用飽和的石灰水
B. 關(guān)閉 K2,打開(kāi) K1,滴加硫酸,則裝置 B 中每消耗1mol Na2O2,轉(zhuǎn)移1mol電子
C. 關(guān)閉 K1,打開(kāi) K2,試劑 X 是酸性 KMnO4 或 FeCl3 溶液,均可證明 SO2 有還原性
D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中體現(xiàn)了硫酸的酸性、吸水性、難揮發(fā)性、強(qiáng)氧化性
【答案】C
【解析】
A、為防止環(huán)境污染,裝置C和E中的試劑均取用濃的氫氧化鈉溶液,保證將未反應(yīng)的二氧化硫吸收完全,避免造成污染,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.裝置B中發(fā)生的反應(yīng)為SO2+Na2O2=Na2SO4,則每消耗1 mol Na2O2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,試劑X是酸性KMnO4或FeCl3溶液,產(chǎn)生的二氧化硫能被氧化而使溶液褪色,均可證明SO2有還原性,選項(xiàng)C正確; D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中體現(xiàn)了硫酸的強(qiáng)酸性、難揮發(fā)性,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案選C。
點(diǎn)晴:本題考査了二氧化硫性質(zhì)及檢驗(yàn),題目難度中等,注意掌握二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)及檢驗(yàn)方法,正確分析題干信息為解答本題的關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/span>A中制備二氧化硫,Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2↑。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】初中化學(xué)教材中“家庭小實(shí)驗(yàn)”是利用家庭日常生活用品進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)和探究的活動(dòng)。食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)你能完成的實(shí)驗(yàn)是
①檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含氯離子 ②鑒別食鹽和純堿 ③檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸 ④除去熱水瓶中的水垢
A.①②③④B.②③④C.②④D.①③
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)研究中,往往可以通過(guò)觀察現(xiàn)象認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的情況。請(qǐng)分析以下一組有現(xiàn)象變化的化學(xué)反應(yīng)。
(1)用離子方程式解釋現(xiàn)象Ⅰ中出現(xiàn)膠狀沉淀的原因:_____________。
(2)Ⅱ中加堿時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________,此現(xiàn)象說(shuō)明溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____________________________________。
(3)Ⅲ中加堿時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________________________________。
(4)用離子方程式解釋Ⅳ中加堿時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象:____________________________________。
(5)滴加試劑順序的變化,會(huì)影響溶液中的現(xiàn)象和發(fā)生的反應(yīng),請(qǐng)繼續(xù)分析以下實(shí)驗(yàn)。
①探究加酸時(shí)Fe(NO3)2溶液中是否發(fā)生了反應(yīng):
向1.0mL 0.1mol/LFe(NO3)2溶液中______________,溶液立即變紅,說(shuō)明溶液中含Fe3+,證明加酸時(shí)溶液中發(fā)生了反應(yīng)。
②推測(cè)溶液中產(chǎn)生Fe3+的可能原因有兩種:
a.酸性條件下,0.1mol/LFe(NO3)2溶液中的Fe2+被NO3-氧化;
b.______________________(用離子方程式表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知 As元素的部分信息如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A. H3AsO4和H3PO4都能與NaOH溶液反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽
B. 熱穩(wěn)定性:AsH3、H2S、HCl逐漸增強(qiáng)
C. As的一種核素表示為,中子數(shù)為40
D. 原子半徑由大到小的順序:As、Cl、Si
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像均為實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與加入試劑的量之間的關(guān)系圖,其中錯(cuò)誤的是
A. 圖A表示向MgCl2、AlCl3和鹽酸的混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液至過(guò)量
B. 圖B表示將足量的CO2不斷通入KOH、Ba(OH)2、KAlO2的混合溶液中,生成沉淀與通入CO2的量的關(guān)系
C. 圖C表示向NH4Al(SO4)2溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量
D. 圖D表示向燒堿溶液中滴加明礬溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下向100mLFeCl3溶液中通入0.224L H2S,生成單質(zhì)硫,再加入過(guò)量鐵粉,反應(yīng)停止后溶液中含有0.06mol陽(yáng)離子。原FeCl3溶液的物質(zhì)的量濃度是
A. 0.2 mol/L B. 0.3 mol/L C. 0.4 mol/L D. 0.6 mol/L
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)化學(xué)變化的本質(zhì)特征認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.物質(zhì)狀態(tài)改變
B.有新物質(zhì)生成
C.物質(zhì)顏色改變
D.有氣體放出
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是部分短周期元素化合價(jià)與原子序數(shù)的關(guān)系圖,下列說(shuō)法不正確的是
A. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:R>W
B. X與Y可以形成原子個(gè)數(shù)比為1:1和1:2的兩種離子化合物
C. 由X、Y、Z、W、R五種元素形成的簡(jiǎn)單離子中半徑最小的是X2-
D. Y和Z兩者最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中數(shù)據(jù)合理的是( )
A.500 mL容量瓶配制250 mL 0.1mol/L NaCl溶液
B.用量筒量取5.26 mL鹽酸
C.用廣泛pH試紙測(cè)得溶液的pH是3.5
D.用25 mL滴定管量出15.80 mL的NaOH溶液
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com