有機(jī)物M的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列說法中正確的是（  ）
A．分子式為C17H18O3
B．M中所有碳原子均可能在同一平面
C．M可以發(fā)生加成、取代、消去等反應(yīng)
D．1mol M常溫下最多可以與3 mol NaOH反應(yīng)
C
根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式可知，分子式是C17H20O3，選項A不正確；分子中含有5個飽和的碳原子，所以M中所有碳原子不可能在同一平面，選項B不正確；分子中苯環(huán)、直接、醇羥基和碳碳雙鍵，所以選項C正確；選項D不正確，最多消耗2mol氫氧化鈉，答案選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

桶烯結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，有關(guān)說法不正確的是    (　　)
A．桶烯分子中所有的原子在同一平面上
B．桶烯在一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng)
C．桶烯與苯乙烯(C6H5CH==CH2)互為同分異構(gòu)體
D．桶烯中的一個氫原子被氯原子取代，所得產(chǎn)物只有兩種

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2分）同分異構(gòu)體和同系物是不同的兩個概念，觀察下面列出的幾種物質(zhì)的化學(xué)式或者結(jié)構(gòu)式，然后解題。
①CO(NH2)2    ②NH4CNO       ③CH3CH2CH3 ④CH3CH2CH2CH3

其中：（1）互為同分異構(gòu)體的是        ；（2）互為同系物的是              ；

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有機(jī)物A 是農(nóng)藥生產(chǎn)中的一種中間體，結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示。下列敘述中正確的是
A．1mol A最多能與4mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
B．有機(jī)物A可以在一定條件下與HBr發(fā)生反應(yīng)
C．有機(jī)物A與濃硫酸混合加熱，可以發(fā)生消去反應(yīng)
D．1mol A與足量的NaOH溶液反應(yīng)，最多可以消耗2mol NaOH

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）寫出下列敘述中有關(guān)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式；分子式為C3H7Br的鹵代烴經(jīng)消去反應(yīng)后得到的有機(jī)物是_________________________；能與金屬鈉反應(yīng)，但不能與氫氧化鈉反應(yīng)的芳香族化合物C7H8O是___________________；含C、H、O三種元素的有機(jī)物，燃
燒時消耗的氧氣和生成的CO2、H2O之間物質(zhì)的量之比為1：2：2，則此類有機(jī)物中最簡單的一種是________________

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有機(jī)物分子中的一個碳原子所連的4個原子或原子團(tuán)均不相同，該碳原子稱為手性碳原子，含有手性碳原子的化合物具有光學(xué)活性，某有機(jī)物CH3COOCH2C﹡H(CH2OH)CHO具有光學(xué)活性（式中有標(biāo)有*號的碳為手性碳原子），欲使其保持光學(xué)活性，發(fā)生以下哪種反應(yīng)后，該有機(jī)物仍一定具有光學(xué)活性(     )
A．消去反應(yīng)B．水解反應(yīng)C．銀鏡反應(yīng)D．酯化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

還原性染料是靛藍(lán)的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，下列關(guān)于靛藍(lán)的敘述中錯誤的 
 
A．靛藍(lán)由碳、氫、氧、氮四種元素組成
B．它的分子式是C16H10N2O2
C．該物質(zhì)是高分子化合物
D．它是不飽和的有機(jī)物

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

咖啡酸(結(jié)構(gòu)如圖所示)存在于許多中藥中，有止血作用，毒性較小。下列有關(guān)咖啡酸的說法中，正確的是
A．與濃硫酸共熱能發(fā)生消去反應(yīng)B．能與溶液FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)
C．1mol咖啡酸最多只能與1mol Br2反應(yīng)D．其分子式為C9H10O4

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是
A．甲烷和氯氣反應(yīng)，與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類型相同
B．用溴水即可鑒別苯酚溶液、2，4－已二烯和甲苯
C．溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱生成乙烯
D．苯酚顯酸性，可與Na2CO3溶液反應(yīng)生成CO2

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