25℃時(shí)，在10mL濃度均為0.1mol/LNaOH和NH3·H2O混合溶液中，滴加0.1mol/L的鹽酸，下列有關(guān)溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是：

A．未加鹽酸時(shí)：c(OH－) +c(Na＋)= c(NH3·H2O)

B．加入10mL鹽酸時(shí)：c(NH4＋) ＋c(H＋) ＝ c(OH－)

C．加入鹽酸至溶液pH=7時(shí)：c(Cl－) = c(Na＋)

D．加入20mL鹽酸時(shí)：c(Cl－) ＝c(NH4＋) ＋c(Na＋)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西吉安一中高一下第二次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組有機(jī)化合物中，肯定屬于同系物的一組是( )

A．C3H6與C5H10 B．C3H8與C5H12 C．C2H6O與C5H8O D．C7H8與C6H6

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽師大附中高三最后一卷理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

【化學(xué)——選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】A、B、C、D、E、F為元素周期表前四周期的元素，原子序數(shù)依次增大。A元素的單質(zhì)是空氣的主要成分，B原子核外p軌道上有1對(duì)成對(duì)電子，D元素的價(jià)電子數(shù)是其余電子數(shù)的一半，C與B同主族，A與F同主族，D與E同族�；卮鹣铝袉栴}：

（1）A、B、C第一電離能由大到小的順序?yàn)椋?u> （用元素符號(hào)表示）。

（2）B與C形成的二元化合物中，屬于非極性分子的是： （填化學(xué)式）；該分子中心原子的雜化類型為： 。

（3）A、C元素形成的常見含氧酸中，分子的中心原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)為4的酸是 ；（填化學(xué)式，下同）酸根呈平面三角形的酸是 。

（4）E和F形成的一種化合物的晶體結(jié)構(gòu)如圖所示，則該化合物的化學(xué)式為 ；F的配位數(shù)為 。

（5）D的離子可以形成多種配合物，由Dn+、Br-、C的

最高價(jià)含氧酸根和A的簡(jiǎn)單氫化物形成的1:1:1:5的某

配合物，向該配合物的溶液中滴加AgNO3溶液產(chǎn)生

淡黃色沉淀，滴加BaCl2溶液無現(xiàn)象，則該配合物的化學(xué)式為： ；n值為 ；Dn+的基態(tài)電子排布式為： 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽省高三熱身考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)展開對(duì)漂白劑亞氯酸鈉(NaClO2)的研究。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ. 制取NaClO2晶體

已知：NaClO2飽和溶液在溫度低于38 ℃時(shí)析出的晶體是NaClO2·3H2O，高于38 ℃時(shí)析出的晶體是NaClO2，高于60 ℃時(shí)NaClO2分解成NaClO3和NaCl�，F(xiàn)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）裝置③的作用是 。

（2）裝置②中產(chǎn)生ClO2的化學(xué)方程式為 ；裝置④中制備NaClO2的化學(xué)方程式為 。

（3）從裝置④反應(yīng)后的溶液獲得NaClO2晶體的操作步驟如下：

①減壓，55 ℃蒸發(fā)結(jié)晶;②趁熱過濾；③ ；④低于60 ℃干燥，得到成品。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ. 測(cè)定某亞氯酸鈉樣品的純度

設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①確稱取所得亞氯酸鈉樣品m g于燒杯中，加入適量蒸餾水和過量的碘化鉀晶體，再滴入適量的稀硫酸，充分反應(yīng)(已知：ClO2-+4I-+4H+＝2H2O+2I2+Cl-)；將所得混合液配成250 mL待測(cè)溶液。

②移取25.00 mL待測(cè)溶液于錐形瓶中，加幾滴淀粉溶液，用c mol·L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定，至滴定終點(diǎn)。重復(fù)2次，測(cè)得平均值為V mL(已知：I2+2S2O32-＝2I-+S4O62-)。

（4）達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為 。

（5）該樣品中NaClO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (用含m、c、V的代數(shù)式表示)。

（6）在滴定操作正確無誤的情況下，此實(shí)驗(yàn)測(cè)得結(jié)果偏高，原因用離子方程式表示為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽省高三熱身考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列說法正確的是（ ）

A．長(zhǎng)期大量使用(NH4)2SO 化肥會(huì)使土壤酸化，而使用尿素[CO(NH2)2]則不會(huì)改變土壤酸堿性

B．硫酸亞鐵片和維生素C同時(shí)服用，能增強(qiáng)治療缺鐵性貧血的效果

C．普通玻璃屬于無機(jī)非金屬材料，有機(jī)玻璃屬于新型無機(jī)非金屬材料

D．氟氯烴是安全、環(huán)保的制冷劑

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將V1 mL 1.00 mol·L-1 HCl溶液和V2 mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測(cè)量并記錄溶液溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示(實(shí)驗(yàn)中始終保持V1+V2=50 mL)。下列敘述正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)表明化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能

B. 做該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度為22 ℃

C. NaOH溶液的濃度約為1.00 mol·L-1

D. 該實(shí)驗(yàn)表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．增大反應(yīng)物濃度，可增大單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù)，從而使有效碰撞次數(shù)增大

B．有氣體參加的化學(xué)反應(yīng)，若增大壓強(qiáng)（即縮小反應(yīng)容器的體積），可增加活化分子的百分?jǐn)?shù)，從而使反應(yīng)速率增大

C．升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大，主要是增加了反應(yīng)物分子中活化分子的百分?jǐn)?shù)

D．催化劑不影響反應(yīng)活化能，但能增大單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)，從而增大反應(yīng)速率

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年天津市高一6月學(xué)業(yè)調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從降低成本和減少環(huán)境污染的角度考慮，制取硝酸銅最好的方法是

A．銅和濃硝酸反應(yīng)

B．銅和稀硝酸反應(yīng)

C．氧化銅和硝酸反應(yīng)

D．氯化銅和硝酸銀反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年天津市高二6月學(xué)業(yè)調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．．光導(dǎo)纖維、棉花、油脂、ABS樹脂都是由高分子化合物組成的物質(zhì)

B．推廣基礎(chǔ)甲醇汽油，使用無磷洗滌劑都可直接降低碳排放

C．“地溝油”經(jīng)過加工處理后，可以用來制肥皂和生物柴油

D．1mol葡萄糖能水解成2mol乙醇和2mol二氧化碳

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