（8分）已知有機(jī)物A分子中有3個碳原子,有關(guān)它的某些信息注明在下面的示意圖中:

(1 )A、F、G的結(jié)構(gòu)簡式為：___________,____________,______________.
(2) 生成H的化學(xué)方程式為：__________________________________.
（1）A：H2N-CH2-COOCH3，F(xiàn)：ClH3N-CH2-COOH ，G：H2N-CH2-COONa
（2）2H2N-CH2-COOHH2N-CH2-COONHCH2COOH+H2O
根據(jù)BDE的轉(zhuǎn)化特點可知它們分別屬于醇、醛、羧酸。產(chǎn)物C具有兩性且2分子C之間可以脫去1分子水，因此C是氨基酸，氨基酸至少含有2個碳原子，因為A含有3個碳原子，故A是H2N-CH2-COOCH3，B是CH3OH，C是氨基乙酸，D是甲醛，E是甲酸。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(9分)A、B兩種有機(jī)物的分子式均為C6H12O2，A水解后得到C和D，C能發(fā)生銀鏡反應(yīng)， D不能發(fā)生消去反應(yīng)；B水解后得到E和F，F(xiàn)不能氧化產(chǎn)生E，但其同分異構(gòu)體經(jīng)氧化后可得E。請判斷：
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式___________  B的結(jié)構(gòu)簡式___________________________
(2)寫出C發(fā)生銀鏡反應(yīng)的方程式__________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）高分子化合物H可用于制造以玻璃纖維為填料的增強(qiáng)塑料（俗稱玻璃鋼）。
以下為合成該化合物的經(jīng)過。

試回答下列問題：
（1）寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型
②                 ；⑤                     
（2）寫出下列物質(zhì)的名稱
E                       ；F                     ；
（3）反應(yīng)③是與HCl加成，④是氧化，在③→⑤中，設(shè)計③這一步的目的是
                                                              
（4）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式                                         。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（本小題滿分10分）已知A 是一種相對分子質(zhì)量為28的氣態(tài)烴，現(xiàn)以A為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)E，其合成路線如下圖所示。已知B、D是廚房常用調(diào)味劑。

請回答下列問題：
（1）寫出A的結(jié)構(gòu)簡式                                 。
（2）B、D分子中的官能團(tuán)名稱分別是                   、                     。
（3）物質(zhì)A可以被直接氧化為D，其化學(xué)方程式可表示為                          。
（4）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
②                                                                       ；
④                                                                      。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）煤的氣化和液化是使煤變成清潔能源的有效途徑。煤氣化的主要反應(yīng)是：C+H2O(g)——CO+H2，CO和H2的混合氣體是合成多種有機(jī)物的原料氣。下圖是合成某些物質(zhì)的路線。其中，D易溶于水，且與CH3COOH互為同分異構(gòu)體，既能與銀氨溶液反應(yīng)，又能發(fā)生酯化反應(yīng)；F分子中的碳原子數(shù)是D的3倍；H經(jīng)催化氧化可得到G。請回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：E___________B__________；E與H是否屬于同系物：________________（填是或否）。
（2）D的同分異構(gòu)體除CH3COOH外還有：___________________；
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
C+H_____________________________________________；
D與銀氨溶液反應(yīng)________________________________________。
（4）A為工業(yè)常用燃料。某同學(xué)將A完全燃燒，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中。
若該同學(xué)實驗時共取了200mL0.1mol/L的石灰水，通入一定量的二氧化碳后，得到1g沉淀，那么，他通入的二氧化碳標(biāo)況下的體積可能為___________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

15分）有機(jī)物A、D均是重要的有機(jī)合成中間體，D被稱為佳味醇（chavicol），具有特殊芳香的液體，也可直接作農(nóng)藥使用。下圖所示的是由苯酚為原料合成A、D的流程。

已知：
①  （THF為一種有機(jī)溶劑）
②
③請回答下列問題：
（1）寫出A、C、D的結(jié)構(gòu)簡式___________、_____________、_______________。
（2）是化合物B的一種同分異構(gòu)體，用1H核磁共振譜可以證明該化合物中有______種氫處于不同的化學(xué)環(huán)境。
（3）指出有機(jī)反應(yīng)類型：___________。
（4）化合物B經(jīng)過下列轉(zhuǎn)化，可合成用于制造樹脂、合成橡膠乳液的有機(jī)原料丙烯酸。

①設(shè)置反應(yīng)②、⑥的目的是______________________。
②寫出反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式 ___________________________。
③G與甲醇反應(yīng)生成的酯H是生產(chǎn)丙烯酸樹脂的一種重要單體，寫出H聚合的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(17分）卡托普利OE)是用于治療各種原發(fā)性高血壓的常用藥物，可由下列路線合成：

(1) A的結(jié)構(gòu)簡式是_______， B中含有官能團(tuán)的名稱是_______。
(2) C→D的反應(yīng)類型是_______
(3) 已知：（高分子化合物），則
B→F的化學(xué)方程式為____________________________；
高分子化合物H的結(jié)構(gòu)簡式為_____________________。
(4) D的消去產(chǎn)物有多種同分異構(gòu)體，如等。寫出其中滿足下列條件的同分異構(gòu)體：
(i) 含有苯環(huán)，不含甲基
(ii) 能與NaOH溶液以物質(zhì)的量之比1：1完全中和
(iii) 苯環(huán)上一鹵代物只有一種
___________________________________、____________________________
(5) 下列關(guān)于卡托普利(¾的說法正確的是_______。
a.能發(fā)生取代反應(yīng)        b.在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物有SO2
c.能與Na反應(yīng)生成氫氣  d. E的分子式為

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(9分) 通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機(jī)化合物X，其相對分子質(zhì)量為46，其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%。
(1)X的分子式是________________；
(2)由糧食發(fā)酵獲得X的化學(xué)變化過程中，最主要的兩個化學(xué)方程式是：
______________________ ，__________________________________ ；
(3)實驗室可用X制取乙烯，該反應(yīng)類型為 ______________ .

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）完成下列方程式
①CH3CH2CHO +  Cu(OH)2                                         
                                                                           
②             +  H2(足量)                        
                                    
③              + O2                                                                                                              
                                     

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