【題目】下列為合成聚合物F的路線圖:
請(qǐng)根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)A中含有官能團(tuán)的名稱是___________________,C的系統(tǒng)命名是___________。
(2)B+D→E的反應(yīng)類型是_______。
(3)C生成D的反應(yīng)化學(xué)方程式為__________,如果C與NaOH的醇溶液反應(yīng),則反應(yīng)類型為__________。
(4)G物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量比的相對(duì)分子質(zhì)量大2,則符合下列條件的G的同分異構(gòu)體有____種。
①分子中含有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩個(gè)取代基
②遇氯化鐵溶液變紫色
【答案】碳碳雙鍵,醛基 1,2-二溴丙烷 取代反應(yīng)(或酯化反應(yīng)) CH3CHBrCH2Br+2NaOH→CH3CH(OH)CH2OH+2NaBr 消去反應(yīng) 3
【解析】
結(jié)合信息可知與HCHO發(fā)生了類似的加成、消去反應(yīng),生成(A),再與新制Cu(OH)2反應(yīng)生成羧酸;CH3CH=CH2與Br2加成的產(chǎn)物C,再在NaOH的水溶液里加熱水解得二元醇CH3CH(OH)CH2OH(D),然后與含有羧基的B酯化得到E,最終通過(guò)加聚反應(yīng)得到目標(biāo)產(chǎn)物F。據(jù)此分析解答。
(1)根據(jù)以上分析,A中含有官能團(tuán)的名稱是碳碳雙鍵及醛基,C的名稱是1,2-二溴丙烷;
(2)B+D通過(guò)酯反應(yīng)生成E,反應(yīng)類型是取代反應(yīng)或酯化反應(yīng);
(3)C生成D的反應(yīng)化學(xué)方程式為CH3CHBrCH2Br+2NaOH→CH3CH(OH)CH2OH+2NaBr,鹵代烴如果在NaOH的醇溶液反應(yīng),則發(fā)生消去反應(yīng)。
(4)G物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量比的相對(duì)分子質(zhì)量大2,則分子式為C8H10O,符合①分子中含有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩個(gè)取代基 ②遇氯化鐵溶液變紫色的有機(jī)具有的分子特點(diǎn)是,苯環(huán)上有一個(gè)酚羥基和一個(gè)乙基,這兩個(gè)基團(tuán)在苯環(huán)上有鄰、間及對(duì)位三種可能,故共有3種。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是表示阿伏加德羅常數(shù)
A.18g水在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為
B.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氮?dú)庵泻?/span>個(gè)氮原子
C.中含有的原子總數(shù)目為
D.80gNaOH溶解在1L水中,得到溶液的物質(zhì)的量濃度為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】原子序數(shù)依次遞增且都小于36的A、B、C、D、E五種元素,其中A的一種核素中沒(méi)有中子,B原子基態(tài)時(shí)最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍,D原子基態(tài)時(shí)2p原子軌道上有2個(gè)未成對(duì)的電子,E元素的原子結(jié)構(gòu)中3d能級(jí)上未成對(duì)電子數(shù)是成對(duì)電子數(shù)的2倍.回答下列問(wèn)題:
(1)B2A4分子中B原子軌道的雜化類型為________,B2A4分子中σ鍵和π鍵個(gè)數(shù)比為________
(2)A、B、C、D四種元素的電負(fù)性從大到小的順序?yàn)?/span>________(用元素符號(hào)表示);化合物CA3的沸點(diǎn)比化合物BA4的高,其主要原因是________
(3)元素B的一種氧化物與元素C的一種氧化物互為等電子體,元素C的這種氧化物的分子式是________
(4)元素E能形成多種配合物,如:E(CO)5等.
①基態(tài)E原子的價(jià)電子排布式為________.
②E(CO)5常溫下呈液態(tài),熔點(diǎn)為-20.5℃,沸點(diǎn)為103℃,易溶于非極性溶劑,據(jù)此可判斷E(CO)5晶體屬于________(填晶體類型),該晶體中E的化合價(jià)為________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在溶液中加入足量的Na2O2后仍能大量共存的離子組是
A.Na+、Fe2+、Cl-、-B.K+、、Cl-、
C.Ca2+、Mg2+、、D.Na+、Cl-、、
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是( )
A.鋁片與稀硫酸的反應(yīng)
B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)
C.灼熱的炭與CO2的反應(yīng)
D.甲烷在O2中的燃燒反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
Ⅰ. 1)請(qǐng)對(duì)下列有機(jī)物進(jìn)行分類,把正確答案(編號(hào))填寫在表格對(duì)應(yīng)類別中
芳香烴 | 鹵代烴 | 醇 | 酚 | 醛 | 酮 | 羧酸 | 酯 |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
2)上述10種物質(zhì)中,互為位置異構(gòu)體的是(填寫編號(hào))______________________。
Ⅱ.用系統(tǒng)命名法寫出下列烴的名稱:
1)(CH3)2CHCH=CHCH(C2H5)CH2CH3 ______________________
2) ______________________
Ⅲ. 物質(zhì)A的系統(tǒng)命名為“1-丁烯”,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____,請(qǐng)寫出與該化合物含有相同官能團(tuán)的所有其他同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式及對(duì)應(yīng)名稱。_________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)按要求完成下列問(wèn)題:
①羥基的電子式_____。
②與 H2 加成生成 2,5-二甲基己烷的炔烴的系統(tǒng)命名_____。
③寫出 1,3-二溴丙烷與氫氧化鈉水溶液共熱的化學(xué)方程式_____。
④分子 式為 C6H14O 且含有“—CH2OH”的同分異構(gòu)體的種數(shù)為(不考慮立體異構(gòu))_____。
(2)寫出 1 個(gè)符合下列條件的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式并用系統(tǒng)命名法命名:
a 與苯互為同系物; b 碳原子數(shù)小于10; c 一氯代物只有兩種。______;_____。
(3)共軛二烯烴是含有兩個(gè)碳碳雙鍵,并且兩個(gè)雙鍵被一個(gè)單鍵隔開(kāi)的二烯烴。最簡(jiǎn)單的共軛二烯烴是 1,3-丁二烯。 共軛二烯烴比較穩(wěn)定。共軛二烯烴能以 1,4-和 1,2-兩種形式發(fā)生加成反應(yīng),還可發(fā)生雙烯合成反應(yīng)(即 Diels-Alder 反應(yīng))等。用于合成橡膠、溶劑,是重要的有機(jī)化工原料。
①與一定量的Br2 發(fā)生加成反應(yīng),生成的產(chǎn)物可能是_______。
A B C D
②雙烯合成反應(yīng)(即 Diels-Alder 反應(yīng))是一類二烯烴與單烯烴或炔烴作用生成六元環(huán)狀化合物的反應(yīng),例如,最簡(jiǎn)單的 1,3-丁二烯和乙烯的作用表示為:。則由 1-丁烯和 2-乙基-1,3-丁二烯發(fā)生雙烯合成反應(yīng)的產(chǎn)物為_____。
(4)環(huán)蕃 A(cyclophane)和超蕃 B(superphane)是一種光電信息材料,都屬于烴(B 中氫原子未畫出),它們的結(jié) 構(gòu)如圖所示。
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(________)
A 環(huán)蕃和超蕃互為同系物 B 環(huán)蕃能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C 環(huán)蕃能與液溴、硝酸發(fā)生取代反應(yīng) D 超蕃的一氯取代物只有 l 種,二氯取代物有 3 種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校課外小組為測(cè)定某碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩組同學(xué)分別進(jìn)行了下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
方案Ⅰ:甲組同學(xué)用質(zhì)量法,按如圖所示的實(shí)驗(yàn)流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),蒸發(fā)結(jié)晶操作中,除了鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈外,還要用到的儀器是________。
(2)有同學(xué)認(rèn)為“加入適量鹽酸”不好控制,應(yīng)改為“加入過(guò)量鹽酸”,便于操作且不影響測(cè)定的準(zhǔn)確性,該觀點(diǎn)________(填“正確”或“不正確”),其原因是___________________________。
(3)若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得樣品質(zhì)量為46.4g,蒸發(fā)后固體質(zhì)量為40.95g,則碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(保留3位有效數(shù)字)。
(4)蒸發(fā)結(jié)晶過(guò)程中若有固體飛濺,測(cè)得碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。
方案Ⅱ:乙組同學(xué)的主要實(shí)驗(yàn)流程如下:
按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(5)裝置B中的試劑為_______在裝置C中裝堿石灰來(lái)吸收凈化后的氣體,裝置D的作用是________________________。
(6)有的同學(xué)認(rèn)為為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,在反應(yīng)前后都通入N2,反應(yīng)后通入N2的目的是________________________________________________________________________。
方案Ⅲ:氣體分析法
(7)把一定量樣品與足量稀硫酸反應(yīng)后,用如圖裝置測(cè)量產(chǎn)生CO2氣體的體積,B中溶液最好采用________(填序號(hào))使測(cè)量誤差較小。
a.飽和碳酸鈉溶液 b.飽和碳酸氫鈉溶液
c.飽和氫氧化鈉溶液 d.飽和硫酸銅溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)KClO3可用于實(shí)驗(yàn)室制O2,若不加催化劑,400 ℃時(shí)分解只生成兩種鹽,其中一種是無(wú)氧酸鹽,另一種鹽的陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為1∶1。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ____________________。
(2)在某強(qiáng)酸性混合稀土溶液中加入H2O2,調(diào)節(jié)pH≈3,Ce3+通過(guò)下列反應(yīng)形成Ce(OH)4沉淀得以分離。完成反應(yīng)的離子方程式:______________________
Ce3++H2O2+H2O===Ce(OH)4↓+________
(3)As可以與NaClO的水溶液反應(yīng),生成其最高價(jià)含氧酸(H3AsO4),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 : _____。
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