對溴甲苯是合成農(nóng)藥溴螨酯的重要原料.工業(yè)用液溴、甲苯與1-丙醇共熱合成對溴甲苯和1-溴丙烷,其原子利用率很高.實(shí)驗(yàn)室模擬的合成流程和相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
已知:甲苯與溴在有水存在時能反應(yīng).


物質(zhì)甲苯1-丙醇1-溴丙烷
沸點(diǎn)℃110.897.271
物質(zhì)對溴甲苯鄰溴甲苯
沸點(diǎn)℃184.3181.7

(1)液溴的顏色是______,實(shí)驗(yàn)室液溴存放試劑瓶里時應(yīng)密閉保存,同時需要在瓶中加______,以減少揮發(fā).
(2)25℃恒溫攪拌至溴的顏色完全褪去時完成甲苯的溴代反應(yīng).?dāng)嚢璧哪康氖莀_____.加入水的作用是:易于控制溫度;______.
(3)加熱攪拌操作中加入濃硫酸,攪拌,完成1-丙醇的取代反應(yīng),加入濃硫酸的作用是______,加熱微沸2小時的目的是______
(4)操作Ⅰ的名稱是______洗滌操作應(yīng)在______(填寫儀器名稱)中進(jìn)行.
(5)經(jīng)以上分離操作后,粗對溴甲苯中還含有的最主要雜質(zhì)為______(填寫名稱),使用操作Ⅱ分離出1-溴丙烷的原理是______.
(6)分離出的水溶液中含HBr、H2SO4和Fe3+離子,將水溶液稀釋定容至1000mL,取20.00mL,加入幾滴甲基橙作指示劑,用一定濃度的NaOH溶液滴定,測定出HBr的物質(zhì)的量明顯低于理論值,原因是______;有同學(xué)認(rèn)為無需加入指示劑,也能完成滴定,提出這一觀點(diǎn)的理由是______.
(1)液溴為深紅棕色液體,易揮發(fā),為減少揮發(fā),可用水封的方法保存,故答案為:深紅棕色;水;
(2)反應(yīng)生成溴化氫,溴化氫易溶于水,水可起到吸收溴化氫的作用,為保證充分接觸而反應(yīng),應(yīng)不斷攪拌,
故答案為:使互不相溶的液體充分混合;吸收反應(yīng)生成的溴化氫氣體;
(3)濃硫酸起到催化劑的作用,為提高氫溴酸和1-丙醇的利用(轉(zhuǎn)化)率,加熱微沸2小時,使之充分反應(yīng),
故答案為:催化劑;提高氫溴酸和1-丙醇的利用(轉(zhuǎn)化)率;
(4)將水溶液與互不相溶的有機(jī)物分離,可用分液漏斗進(jìn)行分液操作,得到分離的目的,
故答案為:分液;分液漏斗;
(5)粗對溴甲苯中還含有的最主要雜質(zhì)為鄰溴甲苯,可利用物質(zhì)的沸點(diǎn)差異,用加熱冷凝(蒸餾或分餾)的方法分離,
故答案為:鄰溴甲苯;利用物質(zhì)的沸點(diǎn)差異,用加熱冷凝(蒸餾或分餾)的方法分離;
(6)測定出HBr的物質(zhì)的量明顯低于理論值,可能原因?yàn)殇澹ㄤ寤瘹洌⿹]發(fā)沒有參加反應(yīng)(溴與鐵反應(yīng)生成溴化鐵),滴定終點(diǎn)時,有Fe(OH)3紅褐色沉淀生成,可以指示滴定終點(diǎn),所以無需加入指示劑,也能完成滴定,
故答案為:溴(溴化氫)揮發(fā)沒有參加反應(yīng)(溴與鐵反應(yīng)生成溴化鐵);滴定終點(diǎn)時,有Fe(OH)3紅褐色沉淀生成,可以指示滴定終點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)下列反應(yīng)步驟,由2-丙醇轉(zhuǎn)化為1,2-丙二醇(HOCH2-CH2OH-CH3)的正確的反應(yīng)類型的順序是( 。
A.消去-取代-加成B.取代-消去-加成
C.消去-加成-水解D.水解-取代-取代

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

有甲、乙兩種物質(zhì):

(1)乙中含有的官能團(tuán)的名稱為______(不包括苯環(huán)).
(2)由甲轉(zhuǎn)化為乙需經(jīng)下列過程(已略去各步反應(yīng)的無關(guān)產(chǎn)物,下同):

其中反應(yīng)I的反應(yīng)類型是______,反應(yīng)II的條件是______,反應(yīng)III的化學(xué)方程式為______(不需注明反應(yīng)條件).
(3)下列物質(zhì)不能與乙反應(yīng)的是______(選填序號).
a.金屬鈉b.溴水c.碳酸鈉溶液d.乙酸
(4)乙有多種同分異構(gòu)體,任寫其中一種能同時滿足下列條件的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式______.
a.苯環(huán)上的一氯代物有兩種b.遇FeCl3溶液顯示紫色
(5)參照題(2),設(shè)計由乙合成甲流程圖(注明反應(yīng)條件):

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示(分子中只有C、H、O三種原子)為從八角中提取到的莽草酸的球棍模型.請回答下列問題:
(1)莽草酸的分子式為:______.
(2)莽草酸分子中所含的官能團(tuán)名稱:______.
以下是以莽草酸A為原料合成有機(jī)物C的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
A莽草酸
一定條件下
失去H2O
B遇FeCl3顯紫色
C2H5OH
濃硫酸/△
C有香味油狀物

請繼續(xù)回答下列問題:
(3)莽草酸A→B的反應(yīng)類型是:______.
(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①B與足量的NaHCO3溶液反應(yīng)______.
②B→C______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

在250℃時,吲哚與乙醇酸在堿的存在下反應(yīng),可以得到植物生長素吲哚乙酸:

由鄰硝基甲苯1和草酸二乙酯2反應(yīng)最終可合成吲哚5(Et表示CH3CH2-):

乙醇酸的合成:
CH3COOH
Cl2
催化劑
Cl-CH2COOH
NaOH
A
H+
HOCH2COOH
(1)物質(zhì)4的分子式是______,吲哚乙酸的含氧官能團(tuán)的名稱是______;
(2)鄰硝基甲苯與草酸二乙酯反應(yīng)除生成物質(zhì)3外,還有另外一種有機(jī)物是______,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是______;
(3)生成物質(zhì)A的化學(xué)方程式是______;
(4)已知乳酸的結(jié)構(gòu)簡式為,請寫出乳酸與吲哚發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(不用寫反應(yīng)條件)______:
(5)鄰硝基甲苯苯環(huán)上含有氨基的同分異構(gòu)體有多種,請寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

有機(jī)物X 廣泛存在于水果中,尤以蘋果、葡萄、西瓜、山楂內(nèi)為多.
(1)有機(jī)物中含有的官能團(tuán)名稱是______;在一定條件下有機(jī)物X可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型有______(填序號);
A.水解反應(yīng)B.取代反應(yīng)C.加成反應(yīng)D.消去反應(yīng)E.加聚反應(yīng)F.中和反應(yīng)
(2)下列物質(zhì)與X互為同分異構(gòu)體的是______(填序號);

(3)寫出X與足量金屬鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;
(4)寫出X與氧氣在銅作催化劑加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)所得的可能產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

蘋果酸是一種常見的有機(jī)酸,結(jié)構(gòu)簡式為,蘋果酸可能發(fā)生的反應(yīng)是( 。
①與NaOH溶液反應(yīng)②與石蕊試液作用變紅③與金屬鈉反應(yīng)放出氣體④一定條件下與乙酸酯化⑤一定條件下與乙醇酯化.
A.①②③B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)寫出的下列烷烴的名稱中,錯誤的是
A.2,3—二甲基丁烷B.3,3—二甲基戊烷
C.3—甲基—2—乙基戊烷D.2,2,3,3—四甲基丁烷

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是

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