驗(yàn)證周期表中同一周期內(nèi)從左到右元素的性質(zhì)的變化規(guī)律和同一主族內(nèi)從上到下的元素性質(zhì)變化規(guī)律: 從下表(Ⅰ)中選擇實(shí)驗(yàn)方法,從(Ⅱ)中選擇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,上下對(duì)應(yīng)地填寫(xiě)在答案的空格中(答錯(cuò)扣1分)。
實(shí)驗(yàn)方法(Ⅰ) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(Ⅱ) | |||||||||
A.鈉與冷水反應(yīng) | a.溶液分層,下層變?yōu)槌壬?/p> | |||||||||
B.向NaOH溶液中滴加酚酞 | b.產(chǎn)生白煙 | |||||||||
C.將H2S溶液中通入氯氣 | c.反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體能燃燒 | |||||||||
D.蘸濃氨水與濃鹽酸的兩玻璃棒接近 | d.浮于水面,熔成小球,迅速向四處游動(dòng) | |||||||||
E.NaI溶液中加入溴水,再加入CCl4 | e.生成白色膠狀沉淀,后又溶解 | |||||||||
F.鎂帶與沸水反應(yīng) | f.產(chǎn)生大量氣泡、氣體可以點(diǎn)燃 | |||||||||
G.AlCl3溶液中加入NaOH溶液 | g.溶液變棕黃色 | |||||||||
H.NaCl溶液中加入溴水 | h.發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成白色物質(zhì) | |||||||||
I.鎂帶空氣中燃燒 | i.溶液出現(xiàn)淡黃色沉淀 | |||||||||
J.NaBr溶液中加入氯水,再加入CCl4 | j.觀察不出什么現(xiàn)象 | |||||||||
K.鋁片與2mnol/L鹽酸反應(yīng) | k. 溶液分層,下層變?yōu)樽仙?/p> | |||||||||
同周期 | ||||||||||
Ⅰ | ||||||||||
Ⅱ | ||||||||||
同主族 | ||||||||||
Ⅰ | ||||||||||
Ⅱ | ||||||||||
解釋在同一周期內(nèi)從左到右金屬性逐漸減弱的原因:
原因: 同周期原子從左到右外層電子增多,核電荷數(shù)增大,原子核對(duì)核外電子的吸引力增強(qiáng),半徑減小,得電子能力增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有7瓶失去標(biāo)簽的液體,已知它們是有機(jī)溶劑,可能是:①乙醇、谝宜帷、郾健、芤宜嵋阴ァ、萦椭、奁咸烟侨芤骸、哒崽侨芤骸,F(xiàn)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)確定各試劑瓶中所裝的液體:
實(shí)驗(yàn)步驟和方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①把7瓶液體分別依次標(biāo)號(hào)A、B、C、D、E、F、G后,聞氣味 | 只有F、G兩種液體沒(méi)有氣味 |
②各取少量于試管中加水稀釋 | 只有C、D、E三種液體不溶解而浮在水面上 |
③分別取少量7種液體于試管中加新制Cu(OH)2懸濁液并加熱 | 只有B使沉淀溶解,F(xiàn)中產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
④各取少量C、D、E于試管中,加稀NaOH溶液并加熱 | 加熱前在D的試管中聞到特殊香味,加熱后只有C仍有分層現(xiàn)象 |
試給它們的試劑瓶重新貼上標(biāo)簽:
A________,B________,C________,D________,E________,F(xiàn)________,G________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)互為同位素的是( )
A. 金剛石和石墨 B. 16O2和16O3 C. H2O和D2O D. 12C和14C
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將1molCH4與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),待反應(yīng)完全后,測(cè)定四種有機(jī)物的物質(zhì)的量相等,則產(chǎn)生HCl的物質(zhì)的量是( )
A.0.5mol B.2 mol C.2.5 mol D.4mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
短周期A、B、C、D 、E 5種元素,原子序數(shù)依次增大,A為周期表中的原子半徑最小的元素,B原子的最外層上有4個(gè)電子;C與A可形成含有3個(gè)原子、10個(gè)電子的分子;C的陰離子和D+ 的陽(yáng)離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu);E的L層電子數(shù)等于K、M兩個(gè)電子層上電子數(shù)之和。
(1)下列元素的符號(hào):A為 C為 D
(2) 用電子式表示D、E兩元素形成化合物的過(guò)程
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人體血液里存在重要的酸堿平衡:使人體血液pH保持在7.35~7.45,否則就會(huì)發(fā)生酸中毒或堿中毒。其pH隨變化關(guān)系如下表:
| 1.0 | 17.8 | 20.0 | 22.4 |
pH | 6.10 | 7.35 | 7.4 | 7.45 |
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.正常人體血液中,HCO3-的水解程度大于電離程度
B.人體血液酸中毒時(shí),可注射N(xiāo)aHCO3溶液緩解
C.pH=7.00的血液中,c(H2CO3)<c(HCO3-)
D.pH=7.40的血液中,HCO3-的水解程度一定大于H2CO3的電離程度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述中正確的是( )
A.鍋爐中沉積的CaSO4可用Na2CO3溶液浸泡后,再將不溶物用酸溶解去除
B.向沸水中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體的原理是加熱促進(jìn)了Fe3+水解
C.向純水中加入鹽酸或降溫都能使水的離子積減小,電離平衡逆向移動(dòng)
D.反應(yīng)2A(g) + B(g)=3C (s) + D(g)在一定條件下能自發(fā)進(jìn)行,說(shuō)明該反應(yīng)的ΔH>0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
能夠測(cè)定有機(jī)物分子中化學(xué)鍵和官能團(tuán)的是( )
A、質(zhì)譜 B、紅外光譜 C、紫外光譜 D、核磁共振譜
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
利用生活中常見(jiàn)的材料可以進(jìn)行很多科學(xué)實(shí)驗(yàn),甚至制作出一些有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的裝置來(lái),
如廢鋁罐和碳棒,食鹽水等材料制作可用于驅(qū)動(dòng)玩具的電池。上述電池工作時(shí),
有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A.鋁罐將逐漸被腐蝕
B.碳棒上發(fā)生的反應(yīng)為:O2+4e-===2O2-
C.碳棒應(yīng)與玩具電機(jī)的負(fù)極相連
D.該電池工作一段時(shí)間后碳棒的質(zhì)量會(huì)減輕
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