1.將一塊質(zhì)量為8.5g的鐵合金(成分為鐵和碳)放入燒杯中,再向燒杯中加入91.9g稀H2SO4,恰好與鐵合金中的鐵完全反應(yīng)(碳不溶于稀H2SO4),所得氫氣的質(zhì)量為0.3g.已知含碳量高于2%的鐵合金為生鐵,含碳量低于2%的鐵合金為鋼,試根據(jù)計(jì)算回答:
(1)該鐵合金是生鐵還是鋼?
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

分析 (1)由生成氫氣的質(zhì)量和鐵合金的質(zhì)量,根據(jù)鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出鐵合金中鐵的質(zhì)量和生成硫酸亞鐵的質(zhì)量;鐵合金的質(zhì)量與鐵的質(zhì)量之差就是鐵合金中碳的質(zhì)量,碳的質(zhì)量與鐵合金的質(zhì)量之比就是鐵合金的含碳量.通過比較就可以知道是生鐵還是鋼.
(2)由鐵的質(zhì)量加上稀硫酸的質(zhì)量去掉生成氫氣的質(zhì)量,就是所得溶液的質(zhì)量;硫酸亞鐵的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量之比就是所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:設(shè)鐵合金中鐵的質(zhì)量為x,生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為y.
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
56      152   2
x        y   0.3g
則:$\frac{56}{x}$=$\frac{152}{y}$=$\frac{2}{0.3g}$,
解得:x=8.4g、y=22.8g,
(1)鐵合金的含碳量為:$\frac{8.5g-8.4g}{8.5g}$×100%≈1.2%<2%,故該鐵合金屬于鋼,
答:通過計(jì)算可知該合金是鋼;
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{22.8g}{8.4g+91.9g-0.3g}$×100%=22.8%,
答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是22.8%.

點(diǎn)評 本題考查混合物反應(yīng)的計(jì)算,題目難度中等,明確發(fā)生反應(yīng)的原理為解答關(guān)鍵,注意掌握質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念及計(jì)算方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.將一定量的碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物27.4g,跟含溶質(zhì)0.4mol的鹽酸恰好反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w.
(已知碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)的方程式如下:NaHCO3+HCl→NaCl+CO2↑+H2O )
(1)寫出碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)求原混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的質(zhì)量各多少克?
(3)求生成的二氧化碳?xì)怏w在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.將一定質(zhì)量由Cu和CuO組成的固體粉末加入到100mL 11mol•L-1的濃HNO3中,充分反應(yīng)后,固體溶解完全,收集到NO、NO2混合氣體6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).若將該混合氣體與2.24L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合并通入到足量水中,恰好生成HNO3
(1)NO的體積是1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(2)固體粉末中Cu單質(zhì)的質(zhì)量是12.8g.
(3)向濃HNO3反應(yīng)后的溶液中加入4mol•L-1的NaOH溶液,當(dāng)Cu2+恰好沉淀完時,需要NaOH溶液的體積是0.2L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.家用液化氣中主要成分之一是丁烷.在101kPa時,10kg丁烷完全燃燒生成CO2和H2O放出熱量5×105kJ,丁烷燃燒的熱化學(xué)方程式為C4H10(g)+$\frac{13}{2}$O2(g)=4CO2(g)+5H2O(l)△H=-2900kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某化學(xué)興趣小組測定某FeCl3樣品(含少量FeCl2雜質(zhì))中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)按以下步驟進(jìn)行:①稱取ag樣品,置于燒杯中;②加入適量鹽酸和適量蒸餾水,使樣品溶解,然后準(zhǔn)確配制成250mL溶液;③準(zhǔn)確量取25.00mL步驟②中配得的溶液,置于燒杯中,加入適量的氯水,使反應(yīng)完全;④加入過量氨水,充分?jǐn)嚢,使沉淀完全;⑤過濾,洗滌沉淀;⑥將沉淀轉(zhuǎn)移到坩堝內(nèi),加熱、攪拌,直到固體由紅褐色全部變?yōu)榧t棕色后,在干燥器中冷卻至室溫后,稱量;⑦…
請根據(jù)上面的敘述,回答:
(1)如圖所示儀器中,本實(shí)驗(yàn)步驟①②③中必須用到的儀器是E和C、F、G(填字母).
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(3)洗滌沉淀的操作是沿玻璃棒向漏斗中沉淀上注入蒸餾水至浸沒沉淀,靜置讓水自然流下,重復(fù)操作2~3次.
(4)若坩堝質(zhì)量是W1g,最終坩堝和固體的總質(zhì)量是W2g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{700(W{\;}_{2}-W{\;}_{1})}{a}$%.(列出算式,不需化簡)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.常溫下,將pH=2的HA溶液與pH=12的BOH溶液等體積混合后,溶液的pH<7,則BA為強(qiáng)酸弱堿鹽
B.弱電解質(zhì)溶液稀釋后,溶液中各離子濃度一定都減小
C.常溫下,向體積相同pH均為1的鹽酸和醋酸溶液中分別加入足量鋅片,兩種溶液生成H2的體積相同
D.常溫下,將pH均為13的NaOH溶液和氨水分別加水稀釋100倍后,氨水的堿性強(qiáng)于NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.Ⅰ.氯氣是一種重要的化工原料,自來水消毒、農(nóng)藥的生產(chǎn)、藥物的合成等都需要用到氯氣.

工業(yè)上通常采用電解法制氯氣:觀察如圖1,回答:
(1)若飽和食鹽水中含有酚酞,通電后a(填a或b)側(cè)先變紅.
(2)檢驗(yàn)b極產(chǎn)物的方法是用濕潤的淀粉碘化鉀試紙靠近管口,若變藍(lán)色,則證明產(chǎn)生了Cl2
(3)生產(chǎn)的氯氣常用于制備漂白粉,請寫出漂白粉長期露置在空氣中失效,且屬于氧化還原反應(yīng)的一條化學(xué)方程式,并用雙線橋法分析:
Ⅱ.在實(shí)驗(yàn)室里可用如圖2所示裝置來制取氯酸鈉、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì).圖中:
①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15mL 30% NaOH溶液來制取氯酸鈉,并置于熱水浴中;
③的試管里盛有15mL 8% NaOH溶液來制取次氯酸鈉,并置于冰水浴中;
④的試管里加有紫色石蕊試液;⑤為尾氣吸收裝置.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />①②③④⑤
(1)制取氯氣時,在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,通過分液漏斗(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸.請寫出實(shí)驗(yàn)室制Cl2的化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
實(shí)驗(yàn)時為了除去氯氣中的HCl氣體,可在①與②之間安裝盛有C(填寫字母)的凈化裝置.
A.堿石灰 B.氫氧化鈉溶液C.飽和食鹽水 D.濃硫酸
(2)如果將過量二氧化錳與20mL 12mol•L-1的濃鹽酸混合加熱,充分反應(yīng)后生成的氯氣小于0.06mol.(填“大于”“小于”“等于”),若有17.4g的MnO2被還原,則被氧化的HCl質(zhì)量為14.6g.
(3)比較制取氯酸鈉和次氯酸鈉的條件,二者的差異是①所用NaOH濃度不同;②反應(yīng)控制的溫度不同
(4)長時間反應(yīng)后,實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的依次出現(xiàn)的現(xiàn)象是紫色變紅色,然后褪色,最后呈黃綠色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LO2中含有的共鍵數(shù)為0.4NA
B.0.1molH2S和0.1molSO2混合后,體系中的硫原子數(shù)0.2NA
C.100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.2%HBr溶液中的氫原子數(shù)為NA
D.3.9gNa2O2晶體中所含的離子總數(shù)為0.5NA

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11.已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6LX氣體的質(zhì)量為8g,則X氣體的摩爾質(zhì)量是( 。
A.16gB.32gC.64g/molD.32g/mol

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同步練習(xí)冊答案