乙酸乙酯能在多種條件下發(fā)生水解反應(yīng)：CH3COOC2H5＋H2OCH3COOH＋C2H5OH。已知該反應(yīng)的速率隨c(H＋)的增大而加快。右圖為CH3COOC2H5的水解速率隨時(shí)間的變化圖。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．反應(yīng)初期水解速率增大可能是溶液中c(H＋)逐漸增大所致

B．A、B兩點(diǎn)表示的c(CH3COOC2H5)相等

C．圖中to時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

D．tB時(shí)CH3COOC2H5的轉(zhuǎn)化率低于tA時(shí)CH3COOC2H5的轉(zhuǎn)化率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)有機(jī)物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的描述，正確的是(    )

A．甲苯中含有少量苯酚，可加適量濃溴水，再過(guò)濾而除去

B．苯的間二溴代物無(wú)同分異構(gòu)體能說(shuō)明苯不是單雙鍵交替結(jié)構(gòu)

C．使用酸性KMnO4溶液除去乙烷中混有的乙烯

D．一定條件下，Cl2在甲苯的苯環(huán)或側(cè)鏈上均能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列影響化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)原因分析錯(cuò)誤的是

A．增大反應(yīng)物濃度，單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多，有效碰撞幾率增加

B．有氣體參加的化學(xué)反應(yīng)，若縮小反應(yīng)容器的體積，主要增大了活化分子的百分?jǐn)?shù)

C．升高溫度，主要增加了反應(yīng)物分子中活化分子數(shù)

D．加入催化劑后，活化分子數(shù)增大，活化分子百分?jǐn)?shù)也增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


  用甲苯合成有機(jī)高分子化合物M的流程如下。

已知：

Ⅰ.同一個(gè)碳原子上連接兩個(gè)羥基的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，會(huì)自動(dòng)脫去一個(gè)水分子變成羰基；

Ⅱ.

III.E的分子式為C9H10O，其分子中含有1個(gè)含氧三元環(huán)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)寫出甲苯的同系物中相對(duì)分子質(zhì)量最小的有機(jī)物的分子式________， E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)___________。

(2)寫出反應(yīng)類型：反應(yīng)①           ，反應(yīng)④            ，反應(yīng)⑥             。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)②                                       。

B催化氧化的產(chǎn)物與C在濃硫酸共熱下反應(yīng)方程式為                      。

(4)D的同分異構(gòu)體中含苯環(huán)、且能與溴水反應(yīng)的有_____種(不包括D，其中在核磁共振氫譜圖中有五組峰的有機(jī)物與D合成的一種高分子材料結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖所示是驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)，a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴加幾滴濃鹽酸后，立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。

   對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是（    ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A

a處變藍(lán)，b處變紅棕色

氧化性：Cl2>Br2>I2

B

c處先變紅，后褪色

氯氣與水生成了酸性物質(zhì)

C

d處立即褪色

氯氣與水生成了漂白性物質(zhì)

D

e處變紅色

還原性：Fe2+>C1一

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）圖甲是實(shí)驗(yàn)室常用的一種儀器，其名稱是____      ；

   其主要用途是________；

  （2）小明用某規(guī)格的量筒量取一定體積的液體，液面位置如圖乙，

   則其量得液體體積為              （用a、b來(lái)表示）

  （3）右下圖是某研究性小組設(shè)計(jì)的一個(gè)儲(chǔ)氣裝置圖。

   ①將氣體存于Ⅱ瓶中，下列說(shuō)法不正確的是         。

   A．打開(kāi)止水夾a,b，將氣體從導(dǎo)管d通入，可將氣體儲(chǔ)存在Ⅱ瓶中

   B．作為儲(chǔ)氣或取氣時(shí)都無(wú)需在C處安裝止水夾

   C．該裝置主要缺陷是C導(dǎo)管上未裝止水夾

   D．該裝置也可用作制取氫氣的發(fā)生裝置；

   ②要從該儲(chǔ)好氣的裝置中取用氣體，正確操作是：                                  。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時(shí)，正極上發(fā)生的電極反應(yīng)是(   )

A．2H+＋2e－＝H2                      B. Fe2+＋2e－＝Fe 

C . 2H2O＋O2＋4e－＝4OH－              D. Fe3+＋e－＝Fe2+ 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)絕熱容器中，放入Ca（OH）2懸濁液，有平衡：

Ca（OH）2（s）     Ca2+（aq）+2OH－（aq）ΔＨ<0 。

已知：CaO（s）+H2O(l)  =  Ca（OH）2（s）ΔＨ<0 。下列說(shuō)法正確的是(   )

    A．向溶液中加少量CaO，達(dá)新平衡后，溶液的pH不變

    B．向溶液中加少量CaO，達(dá)新平衡后，溶液的pH降低

    C．向溶液中加入Na2CO3溶液，其中Ca（OH）2固體質(zhì)量增加

    D．向溶液中加入少量NaOH固體，Ca（OH）2固體質(zhì)量不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)中濃硫酸既表現(xiàn)強(qiáng)氧化性,又表現(xiàn)出酸性的是 

  A. 2NaCl + H2SO4(濃)Na2SO4+2HCl↑  B. C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O

  C. Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O   D. H2S+H2SO4(濃)SO2↑+S↓+2H2O

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