(1)下列各組物質(zhì):①金剛石和C60 ②H、D和T ③乙烷和已烷 ④CH3(CH2)2CH3和(CH3)2CHCH3中,互為同位素的是(填序號,下同)__ ___,互為同素異形體的是_ __,互為同系物的是_____,屬于同分異構(gòu)體的是__ ___。

(2)請寫出2,3-二甲基丁烷的結(jié)構(gòu)簡式: 。

(3)請用系統(tǒng)命名法命名該烷烴CH3CH(C2H5)CH(CH3)2: 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2016屆湖南省澧縣、桃源、益陽三校高三上學期聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為 。下列說法正確的是

A.該有機物屬于芳香烴

B.該有機物易溶于水

C.該有機物不能發(fā)生加成反應(yīng)

D.該有機物能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目:高中化學 來源:2016屆江西上高第二中學高三12月月考理科綜合化學試卷(解析版) 題型:選擇題

NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( )

A.電解精煉銅的過程中,每轉(zhuǎn)移NA個電子時,陽極溶解銅的質(zhì)量為32g

B.1 mol Na2O2固體中含離子總數(shù)為4NA

C.1mol羥基與17 g NH3所含電子數(shù)之比為9:10

D.1mol Na2CO3晶體中含離子數(shù)小于1 NA

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科目:高中化學 來源:2016屆貴州遵義航天高中高三上學期第三次模擬理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學習小組進行以下探究活動:

【探究一】

(1)將已除去表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是 。

(2)另取鐵釘放入一定量濃硫酸中加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到干燥氣體Y。

①甲同學認為X中可能含有Fe3+和Fe2+。若要確認其中的Fe2+,應(yīng)選用_ ___(填序號)。

a.KSCN溶液 b.鐵氰化鉀溶液 c.鹽酸

②乙同學取448mL(標準狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ,充分反應(yīng)后,加入足量BaCI2溶液,經(jīng)適當操作后得干燥固體2.33g。可推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為 。

【探究二】

據(jù)探究一所測SO2的體積分數(shù),丙同學認為氣體Y中可能還含有CO2和Q氣體,因此設(shè)計了下列實驗裝置(圖中夾持儀器省略,實驗前已將裝置中空氣排盡)進一步探究。

(3)裝置A中的現(xiàn)象是 ,其作用是 。

(4)為判斷CO2是否存在,需將裝置M添加在 。(填序號);

a.A之前 b.A~B之間 c.B-C之間 d.C~D之間

若存在CO2,則產(chǎn)生CO2氣體的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 。

(5)若C中固體變紅,D中固體變藍,則Q是 (填化學式),產(chǎn)生該氣體的原因是

(6)若某氣體可能由CO2、SO2、H2中的一種或多種組成,經(jīng)測定其中氧的質(zhì)量分數(shù)為50%,則該氣體的組成可能為 (填序號)。

a.SO2 b.H2、SO2 c.H2、CO2 d.CO2、SO2 e.SO2、CO2、H2

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科目:高中化學 來源:2016屆福建省高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

Cu2S與一定濃度的HNO3反應(yīng),生成Cu(NO3)2、CuSO4、NO2、NO和H2O,當NO2和NO的物質(zhì)的量之比為1∶1時,實際參加反應(yīng)的Cu2S與HNO3的物質(zhì)的量之比為( )

A.1∶5 B.2∶9 C.1∶7 D.1∶9

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科目:高中化學 來源:2016屆浙江寧波效實中學高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

某化學興趣小組欲驗證:“銅和一定量的濃硝酸反應(yīng)有一氧化氮產(chǎn)生”。設(shè)計如下裝置進行實驗。(假設(shè)氣體體積均為標準狀況下測定,導氣管中氣體體積忽略不計,且忽略反應(yīng)中的溶液體積變化)

試回答下列問題:

(1)在銅和濃硝酸反應(yīng)前,擠壓打氣球(球內(nèi)充滿空氣),經(jīng)A、B、C反應(yīng)后,進入D中的氣體主要成分 是 (填化學式);進行此步操作時應(yīng)關(guān)閉 ,打開 (填K1、K2或K3)。

(2)關(guān)閉K1、K2,打開K3,由分液漏斗向D中滴加濃硝酸,此時D中一定發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。待Cu和濃硝酸反應(yīng)結(jié)束后,再通過分液漏斗向D中加入CCl4至滿。

(3)若E裝置中出現(xiàn)倒吸,可采取的應(yīng)急操作是

(4)經(jīng)測定,E裝置中所得硝酸的物質(zhì)的量濃度為0.05mol/L,實驗測得F裝置所收集到的氣體體積為120 mL,則銅和一定量的濃硝酸反應(yīng) (填“有”或“無”)NO生成 ,其依據(jù)是(請用數(shù)據(jù)和文字說明) 。

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科目:高中化學 來源:2016屆陜西西安第一中學高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖裝置可用于收集 SO2 并驗證其某些化學性質(zhì),下列說法正確的是

選項

試劑

現(xiàn)象

結(jié)論

A

KMnO4酸性溶液

溶液褪色

SO2有氧化性

B

品紅溶液

溶液褪色

SO2有漂白性

C

NAOH溶液

無明顯現(xiàn)象

SO2與NAOH溶液不反應(yīng)

D

紫色石蕊試液

溶液變紅色后不褪色

SO2有酸性、沒有漂白性

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科目:高中化學 來源:2015-2016浙江寧波效實中學高一上期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

標準狀況下,a L氣體X2和b L氣體Y2恰好完全反應(yīng)生成c L氣體Z,若2a=6b=3c,則Z的化學式為

A.XY2 B.X2Y C.X3Y D.XY3

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科目:高中化學 來源:2016屆山東省德州市高三上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學與人類生產(chǎn)、生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是

A.某地燃燒化石燃料排放的廢氣中含CO2、SO2,使雨水pH=6形成酸雨

B.水泥冶金廠常用高壓電除去工廠煙塵,利用了膠體的性質(zhì)

C.高空臭氧層吸收太陽紫外線,保護地球生物;反應(yīng)3O2=2O3有單質(zhì)參加,屬于氧化還原反應(yīng)

D.人造纖維,合成纖維和光導纖維都是有機高分子化合物

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