1996年諾貝爾化學(xué)獎授予斯莫利等三位化學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)富勒烯(C60),開辟了化學(xué)研究的新領(lǐng)域.富勒烯(C60)由于具有空心的類似足球形狀的結(jié)構(gòu),也稱為足球烯.對于下列有關(guān)C60的說法中正確的是( 。
A、C60在一定條件下可以與CuO發(fā)生置換反應(yīng)
B、C60的摩爾質(zhì)量是720
C、金剛石、石墨和足球烯(C60)三者和足量氧氣反應(yīng)的最終產(chǎn)物不同
D、金剛石、石墨和足球烯(C60)的性質(zhì)完全相同
考點:碳族元素簡介,同素異形體
專題:元素及其化合物
分析:A.碳單質(zhì)具有還原性;
B.摩爾質(zhì)量的單位是g/mol;
C.元素相同,其產(chǎn)物相同;
D.同素異形體的化學(xué)性質(zhì)相同但物理性質(zhì)不同.
解答: 解:A.碳單質(zhì)具有還原性,所以C60在一定條件下可以與CuO發(fā)生置換反應(yīng),能將CuO還原,故A正確;
B.摩爾質(zhì)量的單位是g/mol,所以C60的摩爾質(zhì)量是720g/mol,故B錯誤;
C.金剛石、石墨和足球烯(C60)的組成元素相同,所以其燃燒時產(chǎn)物相同,都是二氧化碳,故C錯誤;
D.同素異形體的化學(xué)性質(zhì)相同但物理性質(zhì)不同,所以金剛石、石墨和足球烯(C60)的化學(xué)性質(zhì)相同,物理性質(zhì)不同,故D錯誤;
故選A.
點評:本題以足球烯為載體考查了碳族元素,涉及同素異形體的組成、性質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)來分析解答,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

國務(wù)院總理溫家寶2012年2月29日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》.歷時4年修改后,PM2.5終于寫入“國標”,納入各省市強制監(jiān)測范疇.PM2.5引起的污染主要是( 。
A、碳氫化合物B、二氧化碳
C、可吸入顆粒物D、氮氧化物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下面四個反應(yīng)判斷Br-、I-、H2S和H2SO3的還原性由強到弱的順序是(  )
①H2S+I2═S+2H++2I-②H2SO3+2H2S═3S↓+3H2O  ③2I-+Br2═I2+2Br-④H2SO3+I2+H2O═4H++SO42-+2I-
A、H2S>H2SO3>I->Br-
B、Br->I->H2SO3>H2S
C、H2S>I->Br->H2SO3
D、I->Br->H2S>H2SO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有X、Y、Z、W、M五種短周期元素,其中X、Y、Z、W同周期,Z、M同主族; X+與M2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu);離子半徑:Z2->W(wǎng)-;Y的單質(zhì)晶體熔點高、硬度大,是一種重要的半導(dǎo)體材料.下列說法中正確的是(  )
A、X、M兩種元素只能形成X2M型化合物
B、元素W和M的某些單質(zhì)可作為水處理中的消毒劑
C、元素Y的單質(zhì)只能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)而不能與任何酸反應(yīng)
D、由于W、Z、M元素的氫化物相對分子質(zhì)量依次減小,所以其沸點依次降低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、氧化還原反應(yīng)中,氧化劑的氧化性強于氧化產(chǎn)物
B、金屬陽離子被還原后,一定得到該元素的單質(zhì)
C、只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物
D、能與酸反應(yīng)的氧化物,一定是堿性氧化物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化需要加入適當(dāng)?shù)难趸瘎┎拍芡瓿傻氖牵ā 。?/div>
A、Cl2→ClO-
B、Fe→FeCl2
C、H2SO4→SO2
D、NO2→HNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式中,能用離子方程式:Ba2++SO42-=BaSO4↓表示的是(  )
A、Ba(OH)2+(NH42SO4═BaSO4↓+2NH3?H2O
B、Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O
C、BaCO3+H2SO4═BaSO4↓+2H2O+CO2
D、BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出圖中序號①~④儀器的名稱:

 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)某學(xué)生用濃硫酸配制稀硫酸,當(dāng)其它操作均正確,而分別出現(xiàn)以下操作時,請指出所配溶液濃度是偏高、偏低、無影響.
①用量筒取8.5mL的濃硫酸時,俯視刻度線:
 

②配制完成后,將所配試液移入試劑瓶時,不慎灑出一些溶液
 

③把燒杯里的溶液移入容量瓶時,沒有將洗滌燒杯的洗滌液移入容量瓶中:
 

④把濃硫酸由量筒倒入燒杯時,沒有洗滌量筒:
 

(3)某化學(xué)興趣小組為檢驗碳和濃硫酸反應(yīng)生成的產(chǎn)物,設(shè)計如圖裝置,請回答:

 ①乙儀器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
 ②證明有二氧化碳產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是
 
;
 ③F試管中的離子反應(yīng)方程式為
 

 ④若把B玻璃管移到F試管后連接,是否可行
 
(填“可行”或“不可行”),理由
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)陰、陽離子帶
 
種電荷,彼此間存在吸引作用而靠近;陰、陽離子核外電子(以及原子核)帶
 
種電荷,彼此間存在排斥作用而疏遠.
(2)陰離子來自非金屬元素,陽離子來自金屬元素,因此離子鍵存在于由
 
元素和
 
元素組成的化合物中(除AlCl3、FeCl3外).有些陽離子由原子團構(gòu)成,如
 
,所以離子鍵還存在于含
 
離子的化合物中.
(3)比較下列微粒半徑的大。海
①電子數(shù)為10的單原子離子
 

②電子數(shù)為18的單原子離子
 

③電子數(shù)為2的單原子離子
 

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